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1、2022关于学习的演讲稿锦集八篇学习的演讲稿 篇1敬重的xx部长，敬爱的的同学们：大家下午好！今日我演讲的题目是“学习的乐趣”。论语雍也中有句话是这样说的：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。大家知道其中的意思吗？其实意思很简洁，就是：“懂得学习的人不如宠爱学习的人，宠爱学习的人不如以此为乐的人”。在座的每一位同学，都是经验过长期学习、有着丰富学习阅历的人，你是刚才说的哪一类学习者呢？先不说你的答案，来听听我的故事吧！1小时候，我有点体弱多病，体育课的成果，属于比较困难的那种，直到高校，体育还补考过。工作以后，慢慢相识到运动的重要性，但几乎都还是仅限于慢跑、简洁瑜伽。可是，去年我尽然学会了
2、一项，曾让我特殊惧怕的运动那就是游泳。忘不了，当水没过头顶时，那种无助、恐惊和无望。这一次是如何学会的呢？其实也很简洁，就是请了专业的教练教正确的方法，然后加上多实践、多视察、多体会。学会游泳，对许多人来说，是稀疏平常的事，可是对于我，却是一件很让人欢心鼓舞的事情！从今我的生活中，多了一种健身方式和消遣方式。我很享受泳池中，那种全情投入后，精疲力尽式的酣畅淋漓。也很享受去海边玩时，在水中的逍遥自在。当然，最主要的是，学会游泳带来的信念，让我起先敢于安排学习舞蹈、乐器、书法、绘画等等爱好。看来摩西奶奶说的人生没有太晚的起先，可能是真的了。我想，这就是学习的乐趣吧。2高校毕业后我始终在西计公司工作
3、，从事的是IT与军事相结合的行业，从一个分不清海、陆、空、二炮这些军种的女生，成长为能看明白抗战阅兵式上，各型装备用途的军工人。看着那些装备，我热泪盈眶。热泪中除了被激发出来的民族骄傲感，也有自己身为一个军工人的骄傲感。想想读过的战斗条令、读过的作战想定、读过的各型装备模型和手册，这一份骄傲感带来的愉悦，是不是也是学习之乐呢！而且，我还把这份乐趣通过家长课堂的形式，共享给我儿子所在班级，看着孩子们那饱含求知欲的双眼，体会着自己的价值感，学习之乐又得到了升华。当然，工作中的学习，让我感受最深的，是对项目管理技能的学习。我从软件开发人员转型为项目管理人员的过程中，除了向身边的同事学习切磋、参与公司
4、供应的短期培训外，我也在不断探寻其他的成长之路。我在攻读软件工程硕士的过程中，选取软件项目管理作为探讨方向，对本单位的软件项目管理体系提出了改进看法。除此之外，在学习过程中，我还结交到了几位同行业的良师益友。除了专业技能，他们对待生活的热忱和看法，也是我特别喜爱的。我想他们也成为了我的财宝，让我对生活持续充溢憧憬、充溢乐趣。同时，我还利用业余时间，考取了国家软件水平考试的项目管理师资格，从考试中学到的学问，让我渐渐建立了一套项目管理的学问体系或者说思索框架。就连筹办活动时，我也不由自主地运用那套方法。这样的好处是，干活时可以毫不犹豫，省心省力，心情愉悦。或许，我们从小到大的学习，关注的是大量的
5、学问点，其实思维方式的培育才更重要。怎么培育呢？微信上一位叫秋叶的老师说过，须要你从学问面、经验面、视野面、格局面四个方面，去渐渐修炼。这样看来要学习和积累的东西还真不少呢！还好，哲学大师苏格拉底说过“最聪慧的是明白自己无知的人”。在明白和辨别自己无知领域的过程中，体会着学习的乐趣。3谈到哲学，让我想起了热忱洋溢的杨忠清老师，以及这次培训的课程。刚起先，面对生疏的学问领域，还是觉得挺茫然的。一门门跟着老师与同学们学过来，才渐渐地学出一些味道来。“战略管理”课程中，运用SWOT分析法，分析出公司的核心竞争力，为对某个军种装备领域的人才和技术储备。再结合“营销管理”老师教授的方法，细分我们的客户和
6、产品价值，归纳整理产品的差异化，总结出我们公司的市场定位为，“贴近部队需求、服务保障到位”两点。当然，还有“国际商务”等科目，就不一一细说了。这些课程，让我对自己的公司，有了一个全新高度的视角。另一方面，通过集团领导的授课，以及课堂内外与同学们的探讨，增进了对集团和兄弟企业的了解，学到了不少值得借鉴的阅历。当然，还有很重要的一点，我把课程里学到的学问，整理成一套套的方法，加入到我的思索框架数据库中，丰富了我的学问结构。学到现在，才慢慢明白课程支配的意义了。本次培训是要培育综合性的管理人才，管理人员须要拥有T型学问结构。工作中驾驭的专业技术技能，像T的那一竖，须要的是深度；而本次培训的管理类学问
7、，则是T的那一横上的学问，须要的是广度。说到这里，我不得不提到本次学习的最大乐趣，就是相识了在座的各位同学。我们的何智魁组长是那么的仔细负责，刘威组长发红包时，是那么热忱豪放。钟虎平同学的专业技能让我叹服，小甜甜田豪、崔柯、春燕等，课堂探讨发言的过程中，见识了你们的专业学问和技能。当然还有其他同学，你们全都是如此的优秀，特别喜爱你们，希望将来的日子，肯定要接着我们友情的小船哦。我们这一代，面临的是机遇与危机并存的时代，我们须要不断地为自己的大脑，注入新的东西。更准确的说，这是一个终身学习的时代。能够把终身要做的事情，变成一件有乐趣的事，那样的人生想想也是醉了。最终引用凯文凯利在必定一书中的一句
8、话“我们正站在起先的时刻。”敬爱的小伙伴们，无论你以前是哪一种类型的学习者，现在，请让我们一起来，站在以学习为乐的起先时刻吧！学习的演讲稿 篇2敬重的各位老师:你们好!我是五年级七班的陈*,我演讲的题目是在读书中成长。今年我已经10岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。我是如何养成这个好习惯的呢那,还有一段经验呢!三年级的时候,我一写作文都发急。妈妈发觉后,为我定购了许多种报刊和书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好整个吞枣地起先读,结果妈妈却说不仔细读的不算,我没方法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。阅读,可以使
9、人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增加不少,可以使你心灵充溢,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。阅读,更可以帮你解闷,当你非常郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀翱翔。阅读一些有关旅游的书籍如同身临其境,到了世界各地挚友,当有人问你为什么要读书唯恐你会有许多答案,但我要告知你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。学习的演讲稿 篇3今日，我演讲的题目是”勤奋是开启胜利大门的钥匙“。走进嫩江中学，感觉
10、我们是到处沐浴在文化的海洋，墙壁上，楼道里，教室里，名言、警句无处不在。让我们时时接受着不同的文化气息。其中”勤奋和才智是开启胜利大门的钥匙“这句名言对我的感受特别深刻，这是郭沫若老先生说的，他深刻相识到了只有才智是不够的，要想胜利还要付出更多勤奋和努力的道理。历史上不是有多数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤，从小家境贫寒，为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依旧坚持简朴的生活习惯，勤奋努力，不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读，他最终成为了宏大的文学家。自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习”头悬梁锥刺股“的故事，留下了千古学习的
11、美名。匡衡为了学习，”凿壁偷光“，车胤为了学习，”囊萤映雪“，杨时为了学习，”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加才智获得了超越自身的胜利，成为一代代人胜利的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习，不为祖国的将来而努力呢!现在，我们正处在一个飞速发展的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，才能驾驭更多的学问，才能让自己更聪慧，更才智，才能跟上时代的步伐。同学们，让我们牢牢把握勤奋这把开启才智和胜利大门的金钥匙而共同努力吧!学习的演讲稿 篇4读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩“。学问能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多
12、的学问，可见学习尤为重要。有许多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校内里，我们欢乐地成长，为志向而奋斗！遨游学海，跋涉书山，学问上的满意给我们欢乐；山重水复，曲径通幽，解决难题的柳暗花明给我们欢乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们欢乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应当看成一个令人艳羡的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发觉，学习中自有情趣，更有欢乐。其实，每个人都不能肯定的说自己有多聪慧多厉害，也没有人会认为自己是不聪慧的，任何一个
13、人的胜利都是通过自己的努力学习获得的，假如不学习即使有天才的才智也只是奢侈，然而只要你努力了，成果好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教化。像他那样天生聪慧，如此有才智的人，没有受到后天的教化，尚且要成为平凡的人，那我们呢？假如不学习，那不就连一个抬一般人都算不上了吗？战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，醒悟后接着学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，生怕困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，接着学习。这两位最终都取得了宏大的胜利。由此可见，努力学习是一个人胜利的必经之路。一个人间或的失败并不能说明什么
14、，成果的好坏更不能说明一个人的聪慧，闻名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成果并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人艳羡的成就。期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成果不好而放弃了努力，然而成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利；或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的成功。俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，四周的一切都很宁静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以
15、，同学们不要再埋怨惊慌的学习中没有欢乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习吧！学习的演讲稿 篇5敬重的各位领导、老师、同学们：午时好!我叫李畅，来自初一二班，今日我跟大家沟通的题目是“在快乐中努力学习”。书山有路勤为径，学海无涯若作舟。难忘在上小学的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。可是因为我的努力，我代表学校参与的才艺竞赛获得了一等奖，为学校也为自我获得了好的荣誉。难忘初中一年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，多数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有多数顿的午饭忘了吃，最终，皇天不负有心人，在奥数竞赛中，我获得了骄人的
16、成果，捧回了沉甸甸的奖杯。学习必需讲究方法，而改善学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的凹凸，是一个学生综合学习本领的体现。在学生时代，学习效率的凹凸主要对学习成果产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的学问和技能，这时候，一个人学习效率的凹凸则会影响他(或她)的工作成果，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有好处。胜利是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会，期望能给同学们一些借鉴价值，最终预祝各位同学学习快乐，能取得更好的成果和更大的提高。多谢大家!学习
17、的演讲稿 篇6老师们、同学们：大家新年好！我是初三（3）班的陈天麒。今日我讲的主题是时不我待勤奋学习。作为初三的学生，再过128天就要参与中考了。中考是绝大多数同学必需经验的，也是年少的我们人生中一次最重要的选择。既然是必经的、最重要的，那不如早点做好打算，坦然面对！事实证明只有实力超群，才能坦然面对，而要做到实力超群就必需以分秒必争之精神，仔细过好128天中的每一天，特殊是在学校里的85天的每一天。下面我就以我上学期后半学期的学习为例，谈谈平常仔细学习的重要性。在上学期的后半学期里，我突然觉得只要考试前舍命半个月就能考好，在这样的思想支配下，于是乎就降低了对自己的要求。老师虽然刚好发觉了我的
18、问题并找我谈心，但我听不进老师语重心长的规劝，认为班上那些平常特别抓紧时间学习的同学是因为不够聪慧才须要这么用功学习，自以为是的认为自己只要随意用功下就能考出好成果来，因而一再错过了大好时间。一挤眼，期末考试来临了，等我起先舍命学习的时候，发觉有许多学问是一知半解的，更有一些学问是一窍不通，因为死要面子，有不懂也不刚好请教老师，就在这样的状态下考完了期末考试。等成果出来时，我是那样的悲催差得连我自己都想象不到，而同时发觉班上那些舍命学习的同学成果好得我都不敢信任。这使我明白：初中学习主要靠的是勤奋，真的是“一分耕耘，一分收获”。我的惨痛教训充分证明白平常抓紧时间学习的重要性，千万不要有“临时抱
19、佛脚”的心理，否则下一个失败的就是你。唐代文学家韩愈说：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”当代宏大的数学家华罗庚也说：“聪慧在于勤奋”。不管是我的失败经验还是伟人的谆谆训诲，都告知我们肯定要勤奋学习。所以我在这里大声呼吁：同学们，时不我待，勤奋学习吧！初一、初二的学弟学妹们不要以为时间还长着呢，一挤眼很快就要毕业的。海涅说：“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”而我更诚心希望同学们在“春天”这个漂亮的季节里更勤奋地播种，这样在这个立刻到来的“夏天”里就能收获颇丰，惊喜连连！我的演讲完了。感谢！学习的演讲稿 篇7初二（3）班的老师、同学们：下午好！今日我在这里，代表
20、初三（3）班，为初二的同学们发表“关于学习”的演讲，我感到非常的激烈与荣幸。但在演讲之前，我想先说明：我从未在任何一个类似与这样的场合演讲。所以假如在演讲过程中有所缺漏或者是不恰当的地方，敬请宽恕！我想从我的初一说起。刚进入这个校门时，同学们对于初中的学习并不是非常的适应，甚至感到一些迷茫。而有的同学却早已做好了打算去迎接初中的一个崭新起先，所以他们在初一就表现出了非凡的毅力与仔细的看法，因此他们在这个起跑时就与我们拉开了距离。而我，当时并不了解初中的竞争激烈，抱着侥幸的心里去学习、应考，最终的结果自然是不尽人意。浑浑噩噩的，我度过了两个学期，成果大都是在4050名徘徊，那时的我也不觉得有什么
21、所谓的好与坏，过的去就可以。这种状况在初二发生了变更。升入初二，多了一门学科物理，这对于我而言是从未接触过的，于是我对这门学科有一个良好的印象，又因为当时教我们物理的是张立无老师，所以我在物理课堂上的表现还算良好。初二的第一次月考来的很快，我没有做好足够的打算，但成果却进步了不少，记得是班级13名。那时班主任周老师找我谈话，要求我以更高的要求对待自己。从那时起我的学习看法有了一个小的转变，课堂上还是有些不守纪律，作业还是有些差强人意，但我起先意识到了竞争，班级的竞争，年级的竞争。我起先意识到了从前的排名是多么的不足。所以在初二上学期，我起先有一些进步，在期末考试中取得了较好的成果。初二下学期对
22、我而言是起伏不定的，跟很多人一样，我体会过了成果好的快感，也品尝到了退步的苦果，我又有一些不知所措了。接近学期末时，班主任又找到我谈话，希望我能约束好自己。整个暑假，我没有放松，以平日在校的时间规范要求自己，虽然有一些时候懈怠了，但大体是良好的，于是暑假的努力在开学得到了见证我讲这些无非是想说明几个或许你们已经听过数遍的看似唠叨的道理。其一，不论你初一时怎样对待学习，请摆正你的学习看法，没有老师情愿看到一个看法不端正的学生。其二，尽自己所能发挥出的水平去对待学习与考试，但不要有过大的压力。其三，即使是失利了，也不能将自己放低，你需信任自己的实力及了解自己失利的缘由，从而分析与解决一些你认为有必
23、要的问题。我觉得这三点是一个学生需具备的最基本的原则。另外要补充的就是，应当给自己一个短期的目标，并想好短期的安排，安排可以有弹性，有所懈怠时可以自己找寻方法来警醒自己，要确保自己的安排的可行性。关于学习的方法，我很难在这里表述出来，我认为每个人都须要一个适合自己的学习方法，借鉴的帮助是微乎其微的，你们应当去尝试着找寻自己的学习，不要跟着别人的踪迹。你们也应当知道，初二对于整个初中而言，是特别值得珍惜的时间，没有刚入学时的懵懂，没有接近中考的压力，留下的只是不断升华的内心与不断磨炼的意志。这时应当倾尽你的所能，在初中最美妙的时间里留下属于你自己的努力。不论以后如何，我觉得当你在为着自己的目标而
24、奋斗时，心中应当是感到满意与骄傲的。信任你们能凭借着自己的努力而达到自己所追求的目标！我的演讲到此结束，感谢大家耐性的倾听！学习的演讲稿 篇8各位同学：大家好！来到学校学习的同学们我们有几个人做到了于勤奋学习。有几个人去努力学习，在学习的道路上孜孜不倦的去努力了呢？我希望大家扪心自问，拷问自己的本心，去反思自己的过去，分析你们是否做到了。请大家好好想一想，简洁的四个字，我们真正做到的人不多，我们有许多的时间，更有许多的精力可以去学习，去实践。但是我们更多的同学喜爱把时间用在看电视，玩嬉戏，或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正履行勤奋学习。成果好的同学班级里面只有几个，那是因为他们几个人努力在学习，
25、我们却没有，所以我们许多人都与他们存在很大的差距。在学校，全年级中，我们班级只有一位是班级前十，其他人都还差的远，我们都没有勤奋学习，学习的路从来就没有断过，我们更知道，书山有路，却须要勤奋开拓，不要说什么自己已经努力，我每天都在花时间学习，就是不能把自己的成果提升上来，没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺瞒，就算能够糊弄其他人，对我们有什么意义，成果提不上去，不能考出好成果，一切都是在给自己开脱，在给自己的无能找借口，这样的作为，这样的做法，值吗？少时不努力，莫非要等我们满头白发时才懊悔吗？那时候想要懊悔就晚了，现在我们还只是在学问的门槛前踏步，我们小学只是学习最简洁的入门学问，
26、假如现在都没有好好学习，那么以后想要把自己基础夯实，想要提升自己的实力，那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间，今日没有学习好，我们可以推一推，但是又能够推多少次，今日可以不仔细学习，明天我们同样也能够为自己找到许多借口，甚至会有更多的躲避理由，因为我们学会了躲避。勤奋学习是学习的唯一途径，更是我们朝前努力学习的唯一方向，用辛勤开拓一条学习的道路，用努力去实践好自己的学习任务，这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃，不要做一个无耻的逃兵，我们要做激流勇进的勇士，做那个能够乘风破浪的人。前路坎坷，须要我们努力，岁月漫长却须要我们珍惜。当那时我们会发觉，一年如一日般短暂，时间如流水般消逝，请珍惜现在的时间，勤奋学习，做一个努力学习的人，不要让自己在以后白发苍苍时懊悔，也不要让我们上学时留下缺憾。感谢大家！