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1、2022精选计算机的实习报告模板集锦八篇计算机的实习报告 篇1一、 实习目的无法培育我对专业学问学习的主动性的古板四年高校课程已宣布接近尾声，学校为了更好的使我们适应将来的工作，同时为了本着对学生负责的看法要求我们在毕业前进行专业方面的实习，通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，为毕业设计的顺当进行做好充分的打算，为学校的就业率提高做一点贡献，实现由学校学生角色向社会职业角色的转变，为自己能顺当与社会这个大环境接轨做好充分的打算。二、 实习内容鉴于以上目的，20xx年7月起先，我有幸进入了河南曦光科技有限公司，起先我的实习过程。曦光科技集团，智能家居领域的一支新兴力气，致力
2、于拥有自主学问产权的智能家居产品的研发、生产、销售和客户服务，同时兼营自动化设备、电器开关、电子成套设备的生产、销售和服务 。河南曦光公司现拥有众多专职从事智能家居软硬件开发的高级工程师、设计人员和各类资深技术人才。优秀的研发团队不仅使我们牢牢把握最新技术发展方向，更确保了曦光产品在国内同行业应用中的技术的领先优势。到现在为止，完整的全套智能家居解决方案已经完成，曦光人随时打算为客户供应完备的产品和优质的服务!河南曦光供应的工作环境比较优越，对于仅仅是在学校学到甚至没有学到技术的我老说，不行能去从事与核心技术，软件，硬件有关系的 项目等等，恰好现在缺少的是技术总监助理，想到这个职位对于培育技术
3、爱好有肯定帮助，并且自己可以初步胜任，我就欣然接受了。由于河南曦光的研发中心是依托洛阳理工学院西校区的自动化系探讨所，因此对我来说比较便利，上下班都在一个校内内，实习生时间上也比较轻松，有更多自主时间，倘如须要处理自己的学校的事情都有行动自由，这点还是特别人性化的。刚进入曦光科技就须要知道公司是做什么的，通过半个月的学习渐渐明白曦光致力于智能家居的研发，通过科技让生活更加简洁，美妙。什么是智能家居呢?说白了，就是通过各种先进的科技手段来限制家里的家具，家庭设备，等等。比如说：按几下手机上的按钮卧房的灯开了，出家门了在公司想看看家里面孩子是否平安，可以用手机视频监控一下，通过在家里进行布防，一旦
4、发生紧急状况，会通过短信提示，这样智能吧?作为技术总监助理，就是做一些与技术有关的测试，演示，调试，等等的工作。我接到的第一个工作任务是将海康威视(国内安防设备领头企业)的一个DVR视频监控录像机的安防监控功能调试通，并且写一个报告，自此之后我的任务都是以报告形式向技术总监进行汇报。计算机的实习报告 篇2敬重的老师：一、工作介绍我在公司主要负责维护网站，对公司网站进行简洁的更新、维护工作，每天进行网站文章更新，网站推广工作，公司的网站是采纳php动态技术编写的，通过linux操作系统来搭建服务器平台，采纳linux+apache+php+mysql这种lamp组合。二、工作内容刚来公司的时候，
5、我对于一切还处于新奇的阶段，一切的事务对于我来说都是很生疏的，每天的工作也不是很累，就是有些费眼睛，常常是坐了一天之后，眼睛很酸，全身都有些疼，但是很快我就适应了，过了一段时间后，我对于周边的环境都已经很熟识了，就没有了当时的那种新奇心，那种工作劲头，总是感到每天都很无聊，感觉每天的生活都很单调，每天过一样的生活，我知道这是自己的心态问题，假如不能刚好端正这种心态，那么对于自己的职场生活将是特别不利的，于是我主动调整工作心态，主动的去面对每一天。三、网站推广工作一个胜利的网站须要有大量用户访问才能算是一个好网站，为了使网站赚得更高的利润，我和其它同事做起了网站推广，我做的是比较简洁的推广，特点
6、是：技术含量低、见效快、成本小，这就是软文推广，网上搜寻引擎在工作时，会推断出你网站的所属链接，当那种有效的正常的链接越来越多的时候，网站的知名程度、访问量也就上来了，从而，使我们的网站越来越出名。四、学习工作俗语说：活到老，学到老，我今年才二十出头，正是大好青春年华，好好大干一场的时候，可是我从学校一出来才发觉，从前的自己有多么渺小，根本就不知道这世界之大，比自己历害的人多了去了，通过这一年来的实习工作，我明白了要想有一番作为就必需要脚踏实地，多多学习，为了使自己的专业学问变的更精通，每天下班后，我都挤出2个小时的时间来学习，我现在知道时间的宝贵，那真是转瞬即逝啊，通过制定安排，在加上勤奋的
7、学习，这一年来我的专业实力得到了很大的进步。五、工作心得体会实习期结束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了这家公司，通过这次工作，我得到的最大体会就是，假如一个人在社会上没有一技之长，那么这个人将会活的很苦痛，所以，我们每个人只有不断的加强自身专业技能的学习才行。计算机的实习报告 篇3实习时间20xx年x月x日到x月x日实习地点中远三楼时空电脑宏图三胞边上实习目的通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，为顺当毕业进行做好充分的打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。实习内容能对电脑交易和详细的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑阅历。能将详细的计算机学问应用
8、到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。能够娴熟驾驭肯定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和FLASH等。能够与别人进行肯定程度的计算机沟通，并且供应各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会沟通阅历和提升自我的语言表达实力。实习体会职高生活让我对计算机理论学问有了肯定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。经过实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、接着学习，不断提升理论涵养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把
9、学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我会主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。二、努力实践，自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作主动性和主动性实习，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中
10、，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，做好个人工作安排，努力创建业绩，接着创建更多的价值。最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的.支持和帮助，我会接着努力的。实习内容一、实习内容总述1.数据库相关学问复习回顾1.建表2.导入数据3.查询2.简洁的数据处理1.插入2.添加字段3.其他处理3.综合数据处理1.统计相关信息2.计算相关数据二、 核心SQL语句总结重要的SQL语句1、from子句组装来自不同数据源的数据；2、where子句基于指定的条件对记录行进行筛选；3、groupby子句将数据划分为多个分组；4.运用orderby对结果集进行排序。例如：selectteacher.name,c
11、ount(student.name)fromtablewhereteacher.age12groupbyteacher.name;核心留意语法错误，标点符号的中英文格式输入要特殊留意。运用环境这些SQL语句是一些最基本的，也是我们必需要驾驭的，它适用于一些简洁的查询任务。如，查询某一学号学生的信息，就可以用这条语句：select*fromStudentinfowhereStuID=20190653019三、实习总结SQL是StructuredQueryLanguage(结构化查询语言)的缩写。SQL是专为数据库而建立的操作吩咐集，是一种功能齐全的数据库语言。在运用它时，只须要发出“做什么”的吩
12、咐，“怎么做”是不用运用者考虑的。SQL功能强大、简洁易学、运用便利，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎全部的数据库均支持SQL。它的强大功能以前就听人说过，所以就选了这门课。经过一个学期的数据库课程的学习，我们驾驭了创建数据库以及对数据库的操作的基础学问。幸老师的教学耐性细致，课堂上我们有不理解的地方老师都反复讲解，使我们的基础学问驾驭的比较坚固。数据库这门课涉及到以前的学问不多，是一门从头学起的课程，即使基础不是很好，只要仔细听讲、复习功课，还是一门比较简单驾驭的课。通过学习，我对数据库没有了神奇感，简洁的说下我对数据库的理解吧。我觉得它就是创建一些表格，然后再用一些语句依据他们之间
13、的关系，把它们组合在一起。最基本的就是子查询了。我的子查询阅历就是先写出select*我们要找什么，然后写条件，我们要找的东西有什么条件，然后在写条件，我们的条件涉及那些表，那些字段，再在这些字段中通过我们学过的简洁select语句选出来，有时候还要用到几层子查询，不过无所谓，只要思路是清楚的就没什么问题了。接下来，关联查询之类的，学起来也是不难的，但有一点必需留意，那就是上课必需跟着老师的进度走，肯定要留意听讲，勤做笔记.这样，你学起来就会得心应手，没什么困难。总之，这是一门很值得学的课程，自己学过获益匪浅，就算自己将来不从事这个行业，但是至少对数据不再生疏，甚至还略知一二。计算机的实习报告
14、 篇4一、调查时间：9月2号11月2号二、调查形式：通过听课、上课与学生零距离接触沟通沟通、与任课老师沟通沟通、调查学校计算机房及网络配置状况。三、调查对象：*小学信息技术学科教学相关的人员（老师、学生）。四、调查目的：目前在大部分中小学学校已经应用了信息技术，但是每个学校的应用程度不同，我想通过调查来了解我所实习的学校对信息技术的应用程度。五、调查内容（一）涉及人群信息技术应用涉及人群有信息技术管理小组和信息技术应用人员。信息技术管理小组是由校长负责的，副校长是组长，还有5位信息技术专职老师，其中3位专职老师负责教学教研，2位负责电化教化、硬件维护和网络维护。信息技术应用人员：老师、学生、家
15、长。老师可以正确应用信息技术来上课，老师、学生能够通过学校中心机房的高速光钎接入因特网进行资源下载机各方面的学习。家长可观摩学校的多媒体设备，学校联系老师和家长都是通过网络平台来联系。（二）信息技术师资队伍建设我校现有信息技术老师5名；老师的专业技能（教学技能、网络技术、课件制作、指导学科老师、常用软件的运用等）驾驭状况良好。其中有的老师在教研方面曾获得全国信息技术特等奖、在省市县竞赛出类拨萃，在个人实力方面曾获国家实力竞赛一等奖并主动开发多媒体软件，多次获得县市奖，拍摄录像课被收入了省教化资源网来共享资源等等；有的老师获省课堂教学评比一等奖，全国公开课电优展示活动评比一等奖等等。（三）老师信
16、息技术水平状况老师信息技术水平一般，不过多数老师能简洁的制作课件、上网、收发邮件。（四）信息技术教学课程开设状况学校36年级开设信息技术课程，共9个班，每个班每周1节，上机操作。除了 正常正常开课之外，还开设了信息技术爱好班，主要教动画、ps、网页。（五）硬件设备为了保证正常的信息技术课程的教学，一些设施的投入是必备的。学校有1个中心 机房（内有服务器7台）、4个机房（200台电脑）、一个电子阅览室（内有60台电脑）、2个大型多媒体教室、54个多媒体教室（内有电子白板）、大型室外电子屏一套、多媒体采集设备（专业摄像机。照相机、采音设备）、平安监控设备。每个老师配有一个笔记本电脑，便利信息化教学
17、。硬件维护除了专业的两个教室外，学校还请了校外特地的电脑修理公司来修理电脑。（六）软件设备学校有网络报修系统、体质健康标准管理系统、录播系统、老师申报系统、学生档案系统、教化资源网、专业网站12个、电子图书馆网站1个（内部访问）。（七）学生上课概况35年级的学生上课主要是由老师讲授、学生自学教材来完成课堂任务。6年级的学生主要是自己来操作，遇到不懂的问题再问老师来完成课堂任务。六、综合分析（三）学生状况分析这里的学生从三年级正式起先接受系统化信息技术教学，绝大部分学生对电脑很感爱好，课堂参加特别主动，尤其喜爱利用网络进行各方面的学习，能按时完成作业。上课都是可以上网的，不过学生从来不上网玩嬉戏
18、，都是按时完成作业，特别的好学。在调查中， 部分学生对我公开表示他们对信息技术学习的爱好，想仔细学好信息技术这门课程，更好的运用网络，让网络资源服务于学习。不过仍有小部分学生不明白学习信息技术的用处，而且不明白为什么要学习信息技术，进而排斥计算机的学习，老师假如不能和学生进行刚好的沟通，以了解学生的真实想法，便不能在教学中更好地开展工作。在这个信息时代，学好信息技术还是有不少好处的，也是当代青年的一门必修课。终归以后踏入社会后，计算机已经在生活的方方面面都有所应用，学会运用计算机是少不了的。另外，学校还开设了爱好班，对信息技术感爱好的学生可以学习ps、网页、动画等。（二）老师状况分析因为这里的
19、信息技术老师分工不是很明确，有的信息技术老师特地负责教学教研 ，但是有的除了负责计算机修理及网络管理外还担当了别的科目老师。而机房计算机的管理与维护，包括硬件系统的维护和系统软件的应用和基本维护，管理与维护一般是由特地的信息技术老师干脆负责，不过学校也从校外请了特地的修理公司，部分硬件的维护工作由电脑公司等专业人士完成，这样职责明确，便于管理，从而提高了工作效率。这里其他老师信息技术水平一般，不过多数老师能简洁的制作课件、上网、收发邮件。（一）硬件设备状况分析课堂多媒体教学变更了传统教学“粉笔+黑板”的方式，在多媒体教室配置肯定的多媒体教学设备（视频展示台、计算机、数字投影仪、大屏幕等），教学
20、中采纳多媒体方式，集文本、图形、图像、声音、动画、视频于一体，实现图文并茂、声画并举，甚至模拟虚拟现实创设课堂教学情景。在这里，学校对于信息技术比较重视，对于学校的多媒体设备投入的资金还是比较大的，因此这里的多媒体设备还是比较齐全的，学校有2个大型多媒体教室、54个多媒体教室（内有电子白板）。对于硬件修理修理，学校也从校外请了特地的修理公司，部分硬件的维护工作由电脑公司等专业人士完成。七、改进建议（一）提高老师信息技术应用实力随着多媒体技术的广泛应用，各学科对信息技术的要求将越来越高，提高全体学生、教职工的信息素养，关系到课程改革所涉及的诸多问题，所以，进一步普及信息技术和全面提高老师的信息素
21、养就是极待解决的问题，因为现阶段许多任课老师仍旧依靠于信息技术老师。由于小学老师在传统的教化中始终采纳黑板、粉笔教学，对计算机的了解不是很深化，因此老师应努力提高自己的信息技术应用实力，更好的利用现有的资源实现信息技术与教学的有效整合。首先学校可开展信息技术技能培训，为各学科建设和发展供应最基本的平台，使各学科老师能够充分开展计算机协助教学，使抽象的概念生动形象；枯燥的事物或过程描述通过计算机模拟展示，让教学极富情趣；危急的、不行模拟的试验，通过计算机模拟，可以体会到身临其境的真实感。其次学校可以以“校本培训”为依托，可开展校内老师信息技术竞赛、信息技术沟通会，促进老师信息技术应用实力，大力推
22、广借助信息技术绽开的教学。在以后各种教化教学改革浪潮中，信息技术将干脆扮演着重要的、不行缺少的角色。（二）设立特地的信息技术部门学校有的信息技术老师除了负责计算机修理及网络管理外还担当了别的科目老师，这样给老师造成肯定的工作压力，造成负面影响。学校设有教务处、宿管科、后勤处、学工部等，设立这样部门可以更加便利管理学校。同样，假如设立特地的信息技术部门，大家分工明确，各司其职，这样可以便于管理，便利沟通，也可以提高工作效率。计算机的实习报告 篇5一、试验目的1.加深对理论学问的理解，提高实际动手实力；2.了解计算机的主要部件，理解各部件的功能，了解微型机的各项技术指标和参数。3.能驾驭现代计算机
23、组成结构、内部部件的连接和装机步骤4.能够娴熟驾驭计算机的基本组装技巧。二、试验内容1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展状况；2、驾驭计算机主要器件、外部设备的主要性能指标；3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备；4、依据了解的学问，动手实践组装一台微型计算机系统；5、了解并驾驭计算机系统的调试、维护方法。三、试验步骤（一）计算机主要器件及外部设备1、计算机系统硬件组成：微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。2、计算机的结构构成和功能主板：主板是一块方形的电路板，在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等。主板的插座：主板上的插座主要是指主板上的
24、CPU插座和电源插座。. 主板的插槽. 主板的芯片组：主板的芯片组是整个主板的核心，主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来限制的。CPU：CPU由限制器和运算器这两个主要部件组成。限制器是整个计算机系统的指挥中心。限制器的指挥限制下，运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作，构成了一台完整的通用计算机。运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件，它接受限制器的吩咐，负责完成对操作数据的加工处理任务，其核心部件是算术逻辑单元。内存：内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。内存的作用是和CPU进行数据交换的，用于干脆供应CPU要处理的数据，同时内存容量有限，它须要不断的从外
25、存调入当前操作须要的数据以备CPU运用。3.计算机的拆装工具螺丝刀 .拆卸部件操作步骤: 关闭电源，用螺丝刀拆下螺丝，拆卸机箱。视察主机各部件的连接线（电源和信号线），各部件的固定位置和方式（固定点、螺钉类型），并登记。拆除电源和信号线、板卡、内存、硬盘和软驱。（不要拆除CPU、风扇、主板）安装计算机部件的操作步骤：安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。安装硬盘：首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上数据线,把数据线的另一端和主板接口连接。安装光
26、驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。安装显卡：将显卡对准主板上的插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。安装声卡：找到一个插槽，将声卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将声卡固定在机箱上。连接机箱内部连线连接主板电源线整理内部连线4.组装的计算机的硬件配置CPU ：Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 内存 Ram axel 32M64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533硬盘 ：Seagate Model ST 360
27、021A 60Gbytes +5v 0.85A+12v 0.75A 显卡 ：Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA软驱：Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M光驱：CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-486D DC=5V 1.0A DC=12V 1.5A四、试验小结1.计算机是由各个部件组成的，缺一不行。2.拆计算机时必需先拔除电源线，不然会对计算机内部组件造成肯定影响。3.计算机数据线的孔数不同，对应不同的接口。计算机的实习报告 篇6随着改革步伐的加
28、快，现代社会对学生的职业实力和适应社会的实力提出了更高要求，为了精确把握市场脉搏，将市场需求转化为办学的指导思想，培育新世纪的合格人才。在广阔毕业生的大力帮助下，电子与信息技术专业全体老师利用假期走访了周边地区的用工市场和用人单位，与公司的人力资源管理、技术管理、生产管理人员进行沟通、座谈，收集了大量素材，形成了本调查报告。一、本地信息技术行业现状据调查，随着近几年来经济的快速发展，我国大力推动企业信息化，以信息化带动工业化，接着培育壮大信息、电子装备制造等产业，大力发展高新技术产业，用先进技术改造、提升传统产业，取得了明显成就。很多企业因为生产须要及市场竞争不断引进国外先进技术和设备，须要相
29、应的生产技术人员进行维护、操作。我市各企业每年就须要电子与信息技术技术专业人才达百余人以上。从电子协会得到的资料显示：目前我市从事电子与信息行业的人员已达20xx余人，平均年龄35岁，平均受教化年龄10年。从业人员的受教化程度和技能水平干脆影响着企业的生产、经营和经济效益，企业的管理人员告知我们：员工的学问和技能干脆关系到企业的生死攸关。可见，提高电子信息行业员工的素养乃是当务之急，那么靠什么来提高从业人员的素养呢？我们认为最主要、最恰当的途径就是靠职业教化。二、电子与信息技术产业人才需求现状1我市周边地区电子信息行业良好的发展局面贵阳市是省会城市，随着丰富自然气资源的勘探和开采，将带动新一轮
30、的投资热潮和产业升级。中国已成为世界投资创业的首选地区，聚集了多家世界500强企业，微软、IBM、英特尔、摩托罗拉、爱立信、西门子、阿尔卡特、NEC、中芯国际、友尼森等国际整机和元器件、设备巨头，以及华为、中兴、同洲等国内领先企业均已落户川、渝。成都已渐渐成为我国西部地区电子信息产业的龙头老大，贵阳距离成都很近，在每年的企业用工聘请会上，都看到了很多公司对电子与信息技术类专业毕业生的大量需求。2长三角、珠三角地区的大型电子企业对电子与信息技术类毕业生有大量需求。电子产品制造业是一个高技术产业，它对人才的需求具有明显的两极特点，一是具有高学历的开发、探讨、创建性人才，二是具有较娴熟操作技能的中等
31、职业技术人员。以江苏的苏州工业园区为例，整个园区内具有大专以上学历的专业人员约占17%，这些人员主要是从事电子产品的开发、探讨以及高层次的生产管理，而75%以上的员工是中职学校的毕业生，这些人员主要从事装配、调试、修理及生产一线的管理工。单从我们调查的华硕电脑公司，就须要大量的从事电子产品的生产、安装、检测、调试的技术人员，他们的人力资源经理都表示毕业生有多少要多少。3信息类、电子类产品的销售须要电子与信息技术专业的毕业生。在调查中发觉，在专业的电子与信息技术类商场，须要大量的熟识信息类、困难的具有特定功能的电子产品，如汽车卫星定位系统、电子地图、通信行业系列产品等4大量的移动通信基站的建设、
32、维护须要电子与信息技术专业的毕业生移动通信基站要完成信息的传输、交换，有UPS和蓄电池须要维护，这些地方非常适合熟识肯定的移动通信原理的毕业生就业。三、我校电子与信息技术专业的建设状况我校电子与信息技术技术专业开办早，经过多年的发展，电子信息技术在专业建设和师资队伍都具备了肯定的水平和规模。我校的电子与信息技术专业是主动服务于地方经济基础产业的骨干专业，学校把电子与信息技术专业现代化建设作为学校的重点专业进行建设和打造。（一）电子与信息技术专业的设备建设状况电子与信息技术技术专业是我校的主要传统专业。近几年依据电子信息行业的发展趋势和现代电子业制造技术的发展、应用状况，我校加大投入逐年建设、充
33、溢和完善电子信息技术专业应用设备。现拥有：电工试验室、家用电器多功能试验室、电子电工及自动化综合实训室、钳工实训室、电子实训室、电工实训室、信息网络教室等。（二）电子与信息技术专业师资建设状况我校共有电子与信息技术专业老师十多人，近几年来，依据产业结构的调整和我校专业建设的须要，不断强化师资队伍建设和培训工作。学校一方面主动向教化主管部门申请专业老师，选调优秀高校毕业生不断充溢老师队伍，另一方面从学校选送优秀老师学习深造，提高业务动手实力。同时，学校还激励老师进行教学改革和教学探讨。本专业老师和实习指导老师大多数获得相应的电子类工程高级工以上的证书，同时注意对电子技术应用专业课老师进行新技术、
34、新工艺、新装备运用的培训，加强“双师型”队伍建设。四、企业对人才规格的要求调查中发觉，企业对电子与信息技术人才规格的要求主要集中在以下几个方面：1企业须要的是动手实力强，进入角色实力强的学生，企业不须要书呆子；2、良好的道德品质与团结协作的精神；3、具有肯定的组织管理实力。4、吃苦耐劳、责任心强、综合素养强。五、对本专业建设的几点建议1、进一步明确电子与信息技术专业的办学方向，依托师资、设备优势，办出特设。2、进一步加大设备投入。3、加强师资队伍建设，培育“双师型”老师。4、改革教学模式。5、增加学生实训操作时间6、加强校企合作、实行订单培育，拓宽学生就业渠道。贵州省电子工业学校电子专科20x
35、x.8.10江西农业高校自考调查（实习）报告评语表成 绩（百分制）： 老师签名： 年 月日计算机的实习报告 篇7在高校里，我始终在不断的努力，我信任我可以做的更好的，可是始终以来我没有很大的进步，我似乎进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业，现实的状况是，只有计算机技术非常好，在社会上才可以做的更好，我须要更多的经验和实践来参与我的专业，那样我才可以做的更好！我起先到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下，我渐渐了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了很多计算机维护学问。xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专
36、业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、xx电器公司，发展成为国内闻名的大型高新技术企业集团。xx公司的服务承诺是：全国联保，计算机出现故障时，用户可凭品质保证书在最近的xx公司最近的各级xx修理部以及各个授权修理中心获得维护服务。在设有xx计算机修理服务站的地区实行三日内修复的服务。免费修理，在计算机不见保修期内且在正常运用下的故障，免收部件的成本费用和修理费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。保修期的第一年内，正常运用过程中的计算机出现故障时，只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。终身维护，为彻底解决顾
37、客的后顾之忧，对于超过保修期的xx计算机，由用户和任何一家修理中心（站）签订协议，则可享受终生维护。刚起先实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营状况和计算机维护特殊是系统维护有了肯定的相识，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，关系到企业参加全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业学问，而且还学到了许多在学校学不到的好用的待人处世之道，阔大了学问面，也丰富了社会实践经验，为我即将踏入社会奠
38、定了很好的基础。非常感谢青岛xx计算机公司，感谢技术服务部给我这样一个珍贵的实习机会，在我完成这个计算机实习报告的同时，也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和相识，为我即将走上工作岗位增加了信念，让我在高校生活中留下了美妙一页！在不断的成长中，我信任我可以做的更好，只是时间的关系，我还没有得到更多的经验来参与实习，我信任在不远的将来，我就可以做的更好，这是毋庸置疑的。始终以来我都非常的努力，现在我的实践才起先上路，我信任在不远的将来，我就可以做的更好了，我会始终不断的努力下去的！计算机的实习报告 篇8在高校里，我始终在不断的努力，我信任我可以做的更好的，可是始终以来我没有很大的进步
39、，我似乎进入瓶颈期。我学习的是计算机技术专业，现实的状况是，只有计算机技术非常好，在社会上才可以做的更好，我须要更多的经验和实践来参与我的专业，那样我才可以做的更好!我起先到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下，我渐渐解公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到很多计算机维护学问。xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、xx电器公司，发展成为国内闻名的大型高新技术企业集团。xx公司的服务承诺是：全国联保，计算机出现故障时，用户可凭品质保证书在最近
40、的xx公司最近的各级xx修理部以及各个授权修理中心获得维护服务。在设有xx计算机修理服务站的地区实行三日内修复的服务。免费修理，在计算机不见保修期内且在正常运用下的故障，免收部件的成本费用和修理费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。保修期的第一年内，正常运用过程中的计算机出现故障时，只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的xx计算机，由用户和任何一家修理中心(站)签订协议，则可享受终生维护。刚起先实习时，办公室的同事给我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营状况和计算机
41、维护特殊是系统维护有肯定的相识，真正体会到一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广阔市民心目中的形象，关系到企业参加全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。在这一段时间里，我不仅很好地运用所学的专业学问，而且还学到许多在学校学不到的好用的待人处世之道，阔大学问面，也丰富社会实践经验，为我即将踏入社会奠定很好的基础。非常感谢青岛xx计算机公司，感谢技术服务部给我这样一个珍贵的实习机会，在我完成这个计算机实习报告的同时，也让我对社会、对工作、对学习都有更深一步的理解和相识，为我即将走上工作岗位增加信念，让我在高校生活中留下美妙一页!在不断的成长中，我信任我可以做的更好，只是时间的关系，我还没有得到更多的经验来参与实习，我信任在不远的将来，我就可以做的更好，这是毋庸置疑的。始终以来我都非常的努力，现在我的实践才起先上路，我信任在不远的将来，我就可以做的更好，我会始终不断的努力下去的!