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1、中班主题活动小蛇多多教案反思中班主题活动小蛇多多教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃，在理解故事根底上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象，适合幼儿园老师们上小蛇多多活动课，快来看看小蛇多多教案吧。设计意图：美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活泼，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己不同的意见，并且对充满神秘色彩的故事表现出较大的兴趣和好奇心，喜欢用自己灵巧的小
2、手去做一做、玩一玩，进行一些艺术表现活动。故事?小蛇多多?是一篇富有童趣、语言生动形象的故事，它以小蛇多多看见各种水果为线索，引出了故事的主题，将秋天的多种水果的特征描写得淋漓尽致，适合中班幼儿。在活动中，我们尝试将语言与陶艺活动的有机结合，让幼儿设计美观、形象具有一定艺术价值的教具，采用生动、形象的语言说话，设置生动有趣的情节，使幼儿直接感知形象、描述形象、制作形象的扩散。促使幼儿思维活动呈现多样性、独特性、变通性。我们鼓励幼儿愉快地表演故事，开展其语言表达能力、表演欲望，体验陶艺创造活动带来的快乐。活动目标：1、理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃。2、在理解故事
3、根底上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。3、在活动中，幼儿能大胆创作，充分想象。开展其语言表达能力、表演欲望、及动手能力等。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：1、多媒体课件?小蛇多多?，幼儿对秋天的水果有一定的感性经验。2、小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果、西瓜的图卡假设干。3、人手一份泥巴，各种废旧材料：梳子、纽扣、瓶盖、牙签等。活动过程：一、语言活动mdash;mdash;理解故事内容。师：1、美丽的秋天到了，小蛇多多想到外面去玩，于是它和妈妈打了个招呼。导入故事情节，播放多媒体课件2、幼儿分段欣赏故事内容。3、完整
4、欣赏故事，表演故事情节。播放多媒体课件师：1小蛇多多和小蝴蝶真有趣，让我们再来听听故事，学学它们的样子。讨论：如果你看见这么多好吃的东西，你怎么做呢为什么2引导幼儿讨论角色分配以及道具的运用。3幼儿分角色进行故事表演。二、陶艺创作mdash;mdash;故事中的形象。师：1、今天我们就用泥巴来制作故事中可爱的小蛇、苹果、香蕉、葡萄、西瓜、蝴蝶，做好以后，就用你的作品表演?小蛇多多?的故事，好吗2、讨论制作方法：师；我们可以怎样制作这些东西呢幼儿讨论。幼A：我用搓圆的方法制作圆圆的苹果，再用泥条做它的柄；幼B：用泥条盘成蝴蝶的翅膀，然后在它身体上装饰花纹；幼C：我要用做油绳的方法制作小蛇多多的身
5、体幼儿进行演示做法。教师小结：小朋友真棒，一下就想出了它们的制作方法。今天我还把你们收集的各种材料带来了，你们可以用它来制作水果上的花纹，小动物的眼镜，让我们来制作吧！3、幼儿制作，教师巡回指导。4、利用自己的作品，边摆弄边讲述故事。活动反思：本活动选材适合幼儿年龄特点，教师设计新颖别具匠心，整个活动气氛浓厚，每个幼儿都被教师创设的情景所吸引，孩子们可以自由表现内心感受，同时不断从同伴处获取更多的信息，产生灵感，并大胆、有创意地表达。教师那么尊重每个孩子的想法与创造，接纳孩子独特的审美感受和表现形式。这一活动充分表达了?纲要?提到的幼儿园教育内容的全面性启蒙性和各方面教育内容的相互渗透反映了新的幼儿教育课程整体观念导向，活动中掺透了语言、艺术、科学等多方面内容，幼儿参与兴趣积极踊跃，收效很好，处处表达幼儿的主体性与教师导的作用。内容总结1中班主题活动小蛇多多教案反思中班主题活动小蛇多多教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃，在理解故事根底上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象，适合幼儿园老师们上小蛇多多活动课，快来看看小蛇多多教案吧6