《网络安全管理》课程标准598.docx

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1、附件1:网络安安全管理理实训课课程标准准(a)课 程程 名名 称称:网络络安全管管理实训训 课 程 代 码:课 程 负 责责 人:课 程 类 型:参考学时时和学分分:722(3周周)学科科名称和和代码:课 程程 资资 源源:课程发展展的历史史沿革网络安全全与管理理技术是是当前最最受人们们关注的的热点技技术之一一,是计计算机技技术的重重要发展展方向。随随着计算算机技术术、网络络技术和和通信技技术的迅迅速发展展与广泛泛应用,人人们对网网络的依依赖性与与日俱增增,使得得网络的的安全性性受到极极大重视视,成为为了信息息化建设设的一个个核心问问题,社社会对网网络安全全技术的的需求越越来越迫迫切。为为了满

2、足足社会需需要,许许多高校校在计算算机相关关专业相相继开设设了网络络安全技技术方面面的课程程,我校校于20005年年开始在在 计算算机网络络技术专专业开设设了网网络安全全技术基基础课课程。本本课程是是计算机机网络技技术专业业的主要要课程之之一,并并将之作作为重点点专业课课程。阶段年份内容起步阶段20055年从20004年开开始规划划网络络安全技技术基础础课程程。本课课程第一一次独立立开课时时间是 20005年下下半年,主主要面向向计算机机网络专专业。开开设初期期选用水水利水电电出版社社出版的的网络络安全与与管理作作为教学学参考书书,并制制定了该该课程的的教学计计划和教教学大纲纲,确定定了课程程

3、发展目目标;根根据教材材内容和和网络应应用实际际,制定定了实验验大纲。课程的建建设也与与行业认认证(计计算机网网络管理理员)紧紧密结合合,使得得课程建建设进入入了一个个全新的的领域。20066年根据网络络安全技技术发展展现状,调调整、增增加了教教学内容容。在教教学过程程中,更更加强调调网络安安全操作作规范,注注重职业业道德的的教育和和培养。同同时加强强实验教教学,编编写了实实验指导导书,并并开始进进行实验验教学改改革的初初步探索索。 发展阶段20077年课程进入入了全面面建设阶阶段,包包括网网络安全全技术电电子教材材的编写写、全程程教学课课件的制制作、实实验体系系和实验验内容的的制订等等。20

4、088年在计算机机科学与与技术专专业开设设本课程程,本课课程成为为此类专专业最重重要的专专业课之之一。为为了更加加适应教教学专业业的特点点,对教教学教材材进行了了调整,采采用梁亚亚声主编编、机械械工业出出版社出出版的计计算机网网络安全全技术教教程。进进一步丰丰富课程程学习网网站资源源。完善阶段20099年对课程内内容体系系、教学学大纲进进行了重重大修改改。新大大纲更加加强调对对学生实实践能力力和主动动学习能能力的培培养。课课程的建建设也与与行业认认证(计计算机网网络管理理员)紧紧密结合合,使得得课程建建设进入入了一个个全新的的领域。20100年深化教学学改革,根根据学院院对毕业业生追踪踪调查用

5、用人单位位反馈意意见,不不断调整整、更新新教学内内容,改改进教学学方法,提提升课程程的质量量和水平平。准备备出版网网络安全全技术教教材。经历几年年的课程程建设和和教学改改革,形形成了比比较独特特的教学学方法、实实践体系系和实验验内容,形形成了自自己的特特色。课程定位位和目标标1. 在网络专专业课程程体系中中的定位位Winndowws sservver网网络操作作系统课课程主要要讲解WWinddowss Seerveer 220033构建企企业服务务器系统统方法,服服务器是是局域网网的核心心,网络络管理,网网络安全全都要建建立在它它基础之之上,因因此这门门课对于于网络专专业和计计算机应应用专业业

6、特别重重要,是是核心专专业课程程,是专专业的必必须课。该该课程旨旨在培养养学生的的网络操操作系统统应用能能力,为为后面的的网络络管理技技术基础础和网网络安全全技术等等课程打打下良好好的基础础。2. 课程定位位Winndowws sservver网网络操作作系统课课程主要要解决局局域网络络管理,服服务器构构建,网网络安全全设置等等,网络络维护、网网络管理理工作要要求必须须熟练掌掌握本门门课程。网网络操作作系统是是专业必必修课,是是一门以以培养学学生技能能为主的的课程,也也是理论论与实践践联系比比较紧密密的课程程。3. 课程目标标通过本门门课程的的学习,使使学生掌掌握服务务器系统统的安装装,WWW

7、W、FFTP、DDNS、DDHCPP等服务务的配置置,文件件权限的的设置,文文件共享享的实现现,服务务器安全全设置,打打印系统统的实现现等。学学完本门门课程,学学生可以以从事企企业服务务器的安安装、配配置和网网络管理理等方面面工作。由由于我们们按照MMCSEE认证构构建课程程体系,学学生可以以参加网网络系统统方面的的认证考考试。教学内容容1.知识识模块顺顺序及对对应的学学时(1)课课程内容容模块顺顺序及对对应的学学时Winndowws sservver网网络操作作系统课课程主要要讲解WWinddowss Seerveer 220033网络功功能的详详细使用用,主要要包括七七大模块块:网络络基础

8、和和网络操操作系统统安装、文文件系统统管理、磁磁盘管理理、活动动目录、各各类服务务的安装装及配置置、VPPN和代代理服务务器的实实现、其其它辅助助功能,对对应学时时如下:序号知识模块块总学时理论学时时实践学时时1网络基础础和网络络操作系系统安装装10642文件管理理和磁盘盘管理16883活动目录录14684各类服务务的安装装及配置置188105VPN和和代理服服务器的的实现8446其它辅助助功能624 合合计723438(2)课课程内容容选取依依据我们按照照MCSSE体系系并结合合我们职职业学院院的实际际情况设设计的教教学内容容,由浅浅入深,讲讲练结合合,第一一个模块块是基础础,第二二个模块块

9、为服务务器文件件服务设设置,也也是构成成文件服服务器所所必须掌掌握的技技能,是是本课程程的重点点之一,第第三个模模块构成成了C/S网络络以及对对应的管管理,第第四个模模块是各各类服务务的安装装,是本本门课程程重点这这一,第第五模块块是企业业网络应应用技术术,第六六模块主主介绍服服务器使使用过程程中的一一些技术术如系统统备份、监监视、优优化功能能等。2.课程程教学的的重点、难难点及解解决方法法(1)WWinddowss Seerveer网络络操作系系统课课程的重重点本课程的的重点包包括文件件安全性性设置;磁盘管管理及动动态磁盘盘使用;活动目目录;WWWW、FFTP、DDNS、DDHCPP等各服服

10、务的配配置和管管理;服服务器安安全构建建等。(2)WWinddowss Seerveer网络络操作系系统课课程的难难点本课程的的难点包包括文件件权限的的设置;动态磁磁盘的使使用;活活动目录录;服务务器安全全的实现现。(3)解解决办法法l 讲解,实实验,再再讲解,再再实验,对对于重点点和难点点要反复复地讲,由由浅入深深,很多多知识点点不能一一次把它它讲透,反反复多次次完成,每每重复一一次,都都要在原原有基础础上加深深。l 一定把课课本与实实际应用用结合起起来,既既然是重重点、难难点,那那么肯定定在工作作中有广广泛的应应用,究究竟有哪哪些应用用必须作作为实例例补充进进去。l 多做实验验,用事事实说

11、话话。很多多知识点点讲的时时候非常常难理解解,可如如果在一一个实验验环境下下,就非非常容易易理解了了,同时时还使用用学生懂懂得了什什么时候候应用。l 让学生多多查看相相关资料料,如网网上很多多论坛,很很多学习习网站都都有非常常好的参参考资料料。l 注意引导导学生,不不能死扣扣概念,学学习理论论是为了了应用,应应用才是是目的,不不是为了了学习而而学习,应应该是为为了完成成具体工工作任务务而学习习。l 多交流,任任何人不不管老师还还是学生生,都有有可能遇遇到自己己解决不不了的问问题,任任何人都都有所长长,因此此学会交交流非常常重要,包包括利用用网上资资源如论论坛等进进行交流流,我的的体会是是有时方

12、方法比结结果还重重要,尤尤其是我我们ITT业,知知识更新新非常快快,当新新知识出出现时,学学习方法法、解决决问题的的方法决决定了你你对新知知识掌握握的程度度和速度度。3.实践践教学的的设计与与效果Winndowws SServver网网络操作作系统课课程以企企业的需需求为导导向进行行实践教教学内容容设计,重重点培养养学生的的网络专专业职业业能力。根根据课程程实际情情况,我我们把实实践教学学分成以以下几个个环节:1 课内实验验l 在教学计计划内,我我们根据据市场需需求和学学生实际际情况,精精心设计计了155个实验验,每个个实验都都有详细细的实验验内容和和操作步步骤,最最后还有有实际应应用作业业,

13、内容容非常充充实,实实用性很很强,这这些实验验很多都都是实际际应用问问题在实实验室的的体现,对对今后学学生工作作打下良良好的基基础。l 实验时学学生以小小组方式式进行,每每人一台台电脑,66人为一一个小组组,研究究式学习习。l 实验开始始阶段,老老师提出出要求,讲讲清思路路,但决决不能做做演示,让让学生按按实验报报告自己己做,当当学生遇遇到问题题时,小小组内先先讨论。l 实验进行行阶段,在在学生实实验进行行中,老老师一定定要详细细指导,回回答学生生的各种种问题。但但特别注注意老师师的指导导一定在在学生做做、思考考、讨论论之后进进行,否否则实验验成为模模仿式实实验,不不是学生生独立完完成,学学生

14、收获获很小。l 实验收尾尾阶段,老老师一定定要做认认真地总总结,发发现了哪哪些问题题?如何何解决这这些问题题?本次次实验在在实际工工作中有有哪些应应用?以以及本次次实验对对应的作作业。通通过最后后总结阶阶段,进进一步明明确实验验的目的的,使学学生思路路清晰。2 课外兴趣趣小组对本课程程特别感感兴趣的的学生还还可以参参加我们们的课外外兴趣小小组,深深入学习习,多年年来我院院一直搞搞课外兴兴趣小组组,利用用课余时时间到网网络实训训基地参参加学习习和训练练,学习习以项目目方式进进行,指指导老师师布置任任务,学学生自己己完成,遇遇到问题题老师再再做指导导,也可可以学生生自己找找题目,学学生是主主体。教

15、学方法法与手段段1 教学方法法(1)讲讲授教学学法(演演示法)虽然这种种教学方方法并不不新颖,但但这仍然然是最主主要的教教学方法法,我们们在投影影教室上上课,有有时也在在网络实实训基地地上课,在在投影教教室上课课也自己己带机器器,边讲讲边演示示。最后后布置实实训任务务,一般般情况下下上一次次课,做做一次实实验。(2)案案例教学学法在教学过过程中,我我们举出出一个个个工作中中的实际际应用案案例,提提出问题题,讲解解解决问问题的完完整过程程,包括括如何思思考,如如何与客客户沟通通,技术术手段有有哪些,如如何动手手解决等等等。例例如一个个办公室室领导要要求员工工每周写写总结材材料,通通过网上上邻居存

16、存到领导导机器的的共享文文件夹中中,但用用户还不不能打开开该共享享文件夹夹(否则则大家可可能看到到别人的的材料),如如何实现现?有没没有更好好的解决决办法?这种教学学法穿插插在讲授授教学法法当中。(3)讨讨论教学学法给出具体体问题,让让学生分分组讨论论,一般般在阶段段性总结结时使用用,有时时在实训训过程中中也使用用,我们们实训是是6人一一组的形形式出现现的。(4)项项目教学学法给学生出出综合性性项目,如如在一个个局域网网中不同同操作系系统之间间如何实实现文件件相互交交流?这这是网络络的综合合应用,涉涉及很多多具体问问题,让让学生独独立分析析,最后后给予一一定的指指导。以上教学学方法交交互使用用

17、,这样样教学对对任课教教师有很很高要求求,既要要有丰富富实践经经验,技技术水平平高,又又要有善善于组织织教学,还还要有一一定社会会阅历。2 信息技术术手段在在教学中中的应用用及效果果(1)多多媒体投投影教室室理论教学学中采用用,边教教学边演演示。(2)网网络实训训基地实验教学学和实训训场所。主要特色色1课程内内容先进进实用任课教师师接受过过系统的的培训,有有丰富的的实践经经验,设设定了很很多实用用性实验验,知识识含量高高,技术术先进,结结合实践践做得非非常好。2 实验验报告完完善,实实验设备备先进,实实训效果果好本课程实实践性特特别强,授授课效果果主要通通过实验验体现,我我院有良良好的实实验环

18、境境,经过过多年摸摸索编写写出了网网络操作作系统实实验报告告。3师资强强负责该课课教师技技术力量量强,知知识面广广,经常常从事网网络技术术服务,对对企业环环境非常常了解,热热爱教学学工作,教教学效果果非常好好。教学参考考资源1 教材材:(1)WWinddowss Seerveer 220033网络管管理实训训教程 清华大大学出版版社北北京220066年3月月第一版版王隆隆杰梁梁广民杨名川川编著著2 参考考书:(1)WWinddowss Seerveer 220033 Ennvirromeent Traainiing Kitt, Miccrossoftt prresss, 电电子教材材(2)WW

19、inddowss Seerveer 220033系统管管理 窦窦丽芬等等 编著著 北京京 清华华大学出出版社 20004年44月(3)WWinddowss Seerveer 220033 Acctivve DDireectoory配配置指南南 戴有有炜编著著 北京京 清华华大学出出版社 20004年66月(4)WWinddowss Seerveer 220033组网教教程(搭搭建篇)刘刘晓辉编编著 北北京 清清华大学学出版社社 20004年年6月(5)中中文版WWinddowss Seerveer 220033网络服服务配置置案例 赵松涛涛 萧卫卫 编著著 北京京人民邮邮电出版版社20004年年3月(6)WWinddowss Seerveer 220033活动目目录从入入门到精精通(第第三版) 薛飞 王曼珠珠等译 北京 电子工工业出版版社 220033年7月月(7)WWinddowss 20003 Serrverr网络管管理手册册 李劲劲编著 北京 中国青青年出版版社 220044年3月月

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