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2、的经验。当读到范爱农中的一段：“从今我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。其次天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅，原来也像我一样，在那个纠结的年龄里，对范爱农又爱又厌，正如我们那年为一颗糖而与好挚友争吵，继而又在好友劝慰中与她深深拥抱。 “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无忧无虑的童年时代。小时候或许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时间吧。即使是曾经的不快乐，也会因为时间的消逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的生活恒久比不上过往的岁月。 每个人
3、都拥有不同的过去。正如黄磊说，“你在某个午后望见一位老人，很老很老，阳光下，坐在街角。你哪能知道他经验过什么，你哪能知道他的一生。”朝花夕拾或许不仅是鲁迅写给读者看的，更是写给他自己看的。可读着读着，又觉得它不仅指引我们体会鲁迅，更让我们回味自己。 于是本不该是朝花夕拾的年纪，却也有很多值得回忆的片段。 然而，总有人说人不能活在过去，活在回忆里。我也懂得，人应活在当下，活在今朝，活在自己的阳光里。所以，“朝花夕拾”过后，能做的，只有把握当下的时间! 初一学生朝花夕拾读后感400字2 在快乐、欢乐、的寒假生活中，我阅读了朝花夕拾这本书。 朝花夕拾中的每一篇文章，都记述了鲁迅先生从童年的生活到青年
4、时求学的不同阶段的过程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了鲁迅先生对往日亲友和师长的怀念之情。 从鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋中，我仿佛觉得眼前出现了一幅幅令人神往的自然画。读鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，可以感受到发自鲁迅先生心底的那一份酷爱大自然，憧憬自由的童真。在三味书屋中，有寿先生严厉的训诲，也有同学们心中的孩子气。当寿先生在入神的读书时，却不知道同学们再干着各种各样的事，其中鲁迅先生正在全神贯注的画画 我觉得幼年的鲁迅和平凡的孩子一样，充溢了欢歌笑语，充溢了鸟语花香，可是童年已离他慢慢远去，留下的只是回味无穷的记忆，所以我们要留住自己的童年，把留在心底，也变成我们那散琐的
5、记忆。 在我们的童年中，也有很多记忆犹新的事情：我再上五年级的时候，星期六、星期天常常在写完作业后到河堤上的草地上，春天时，用柳条编柳帽;夏天时，躺在草坪上沐浴阳光;秋天时，到草坪上和伙伴们一起捉迷藏;冬天时，大家一起打雪仗那片和地上的草地，是我最难忘，最回味无穷的地方。 让我们细读一下朝花夕拾，体会一下与我们不同年头的童年之梦，和鲁迅一起酷爱大自然，憧憬自由! 初一学生朝花夕拾读后感400字3 暑期期间，我看了一本鲁迅先生的散文集朝花夕拾，这是鲁迅回忆自己童年往事的散文集，共十篇，原名为旧事重提。 这本书记述了鲁迅先生童年时期的生活和青年时期的求学历程，追忆难以忘怀的往事，抒发对旧日亲友和师
6、长的怀念之情。 狗、猫、鼠批判了徐志摩、陈西滢等当时现代评论派针针锋相对的局面;阿长与山海经讲解并描述了他对当时长妈妈的怀念之情;五猖会记叙了儿时要去看五猖会，非常兴奋，但父亲让背书的一盆冷水浇灭了他的好心情，值得让家长、老师深思;父亲的病道出了自己对父亲的过错 每一篇文章都那么令人深思，感悟，也让我们了解到当时的生活环境，也看出了鲁迅先生非常执著于生活，并且特别希望改善当时旧中国的局面。 朝花夕拾虽然是一部回忆性的散文集，但并不只是简洁叙述往事，而撷取了他回忆中令人难以忘怀的片断，选择极富特性的细微环节和情节来刻画人物形象，从而使作品充溢了浓重的生活气息。 鲁迅先生写的是个人生活，却服详细生
7、动地凸显了当时中国的风习和社会情状。而且他还把叙述、描写、抒情、争论等手法有机地糅合在一起，使作品更加充溢诗情画意。 初一学生朝花夕拾读后感400字4 人们常说书籍是人类进步的阶梯，回忆温馨童年的美妙趣事与父母不顾及孩子心理的所谓理性批判，是鲁迅先生写的朝花夕拾。 我忐忑着，拿着书来了。他和我同坐在堂中心的桌子前，教我一句一句的读下去。我担着心，两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我好像从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。 这样一个小片段，就可以表现出作者鲁迅对看会的渴望与父亲对他的
8、一次次阻难，也表达了作者鲁迅对父亲让他此时背书的怀疑不解。鲁迅先生用朴实的语言回忆了以前，并且对家长与老师作了理性的批判，说明白老师与家长让孩子死读书这样的教化方式，或许有悖于孩子的自然发展读着，读着，强记着的，而且要背出来。也同时表达了作者对死读书的厌烦与无奈的心理。 温馨的回忆，让我们身同感受。佩服鲁迅先生能英勇地指责了当时社会，对书籍的死读，硬读，死背，“粤自盘古”就是“粤自盘古”。 朝花夕拾，表达了鲁迅先生勇于批判封建思想习俗的不合理! 朝花夕拾赐予了我深深的感受! 初一学生朝花夕拾读后感400字5 暑假期间，我读了一本非常的书朝花夕拾。 朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文，共有10篇文章，狗
9、。猫。鼠、阿长与<山海经>、二十四孝图、五猖会、无常、从百草园到三味书屋、父亲的病写于北京，琐记、藤野先生、范爱农写于厦门。全书记载了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。而且对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 这本书的10篇作品中，我最喜爱的是从百草园到三味书屋，它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋中读书的乏味生活，揭示了儿童广袤的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教化的尖锐冲突，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。 由此让我想到当前的应试教化制度，把学生埋在书海和各类考试中，不是少了很多儿童的乐趣吗?比如
10、：有时我写作业感到累了就想休息一下，玩一会电脑换一换脑筋，可爸爸总是说：“作业不写完，不能开电脑”。 通过这篇文章，我觉得家长关切我们的学习是好事，但也要理解我们，我们会合理支配学习与消遣的时间，我们希望不仅能在学习中消遣，更能在消遣中成长。同时，在读这些文章时，我理解到作者在写作手法上，常插入相关的童话、传闻和典故，使文章更增加了很多阅读的趣味。 这就是朝花夕拾给我的启迪，我会恒久记住这篇佳作。 初一学生朝花夕拾读后感400字6 在这个暑假，我读了鲁迅先生所著的散文集朝花夕拾。连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔软，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨
11、击，讽刺，讪笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。 这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。 在从百草园到三味书屋，园中调皮天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，酷爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。 在阿长与山海经，范爱农中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，和善、真诚、酷爱和关切孩子的阿
12、长，她思想、性格上有许多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会剧烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击的遭受。体现了旧社会人民对束缚的抗拒，憧憬自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了抗拒。 这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来抗拒，经验了多少次改革与斗争，才有了我们现在安定自由的生活呀!现在，我们可以开心地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由地生活，我们不用遭遇黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是多数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应当珍惜眼前的生活。 朝花夕拾是
13、鲁迅爷爷对往事的回忆，好玩的童年往事、显明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、怜悯，也表现了对当时社会的厌恶，告知我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻挠人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史，感谢美妙生活的由来。 初一学生朝花夕拾读后感400字7 翻开鲁迅的朝花夕拾一篇篇美丽的文字从我的眼前缓缓拂过，在这字里行间，我仿佛体会到了些什么、感悟到了些什么 早晨的落花，傍晚捡起，人到晚年来回忆青少年的往事，又该是怎样的情怀呢?鲁迅的散文集朝花夕拾就像是茫茫书海中不起眼的一粒沙子，但它所散发的光线却影响了整个中
14、国。 朝花夕拾中所描绘的封建社会的场景，与我们现在的生活实在是大相径庭，但它却写出了对当时那个时候封建社会的剧烈憎恶，鲁迅犀利的文字并不含蓄而是一剑指出当时社会的失败。细细读来朝花夕拾，发觉它是通过很多奇妙的手法，来表达作者内心的感情的。而每一个情节，甚至于一个极其细小的让人几乎无法发觉的小情节都蕴含着极深的道理。 朝花夕拾体现了鲁迅深邃的思想和超群的写作艺术。 记叙、描写、抒情和争论有机地融合为一体，充溢诗情画意。在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时时常插入一些“杂文笔法”(即对现实的争论)，显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。擅长摄取生活中的小细微环节，以小见大，写人则写出人物的神韵
15、，写事则写出事务的本质。作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事务的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的奇妙讽刺，没有正面指责与讽刺，但字里行间到处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。 看着朝花夕拾，仿佛又看到了小时候的我。以前的生活，是那么的无忧无虑，每天听着鸟儿脆耳的鸣叫声，闲暇时间还常常可以去小溪、湖泊中拿上几块扁平的石头打水漂，喜爱到大自然的怀抱中，每个周末，总是要找蓝天白云、绿水环流、绿树成荫的地方，好不痛快! 我们的童年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾，去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的华蜜童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年头，一样的欢乐，童年，惹人怀念。 “嬉笑怒骂皆成文章”，爱憎分明的鲁迅以战士的激情来写文章，永恒的生命力会给读者更多的精神动力，这就是朝花夕拾的魅力吧! haha初一学生朝花夕拾读后感400字