《部编版语文四年级下册全册考点知识点归纳整理汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文四年级下册全册考点知识点归纳整理汇总.docx（49页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版语文四年级下册全册考点知识点归纳整理汇总第一单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点卧剥(bo) 徐公店(XU) 芍药(shao) 和谐(xie) 闪标(shud) 蝙蝠(比) 高耸(song)失眠(mian)亡赖(WU)篱笆(11) 鸡冠花(guan) *踏步(ta) 闪电一(pie)暖和(huo) 卜落卜落跳(bti) 清平乐(yue) 易读错的字:稀疏(shu) 峡蝶(jia) 茅檐(ydn)朴素(SU)凤仙(feng) 河滩(tan)绮丽(qi) 纤细(xian)必考多音字：杂兴(za)翁媪(do)老翁(weng) 率领(shuGi) 慰藉(jie)饱胀(zhang)应和(he
2、)丝绸(chou)锄豆(chu ) 相媚好(旎i)构成(gou) 倘假设(tang) 减子(zhang) 锐利(rui ) 谈心(tan) 回旋(xuan)bu (卜落)bo (萝卜)fhe (和气) 和1h。(应和)guan (鸡冠花)guan (冠军)r n (书籍)籍4I jie (慰藉) 易写错的字：-bao (剥花生) 剥vI bo (剥削)xing (兴奋) 兴、咐高兴)无赖剥削构成顺序 和谐寄住催眠霸气猫头 复杂稀疏篱笆蜻蜓茅屋屋檐老翁 装饰蹲下率领觅食踏步倘假设绘成 疏:右上偏旁不是“亡”，注意末笔的点。蜓:右边偏旁注意是“廷”，要和“延”区分开。赖:左边是“束”，中间是扁口。
3、剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。序:广字框里面是“予”，不能加撇笔写成“矛”。藉:左下偏旁不是“丰”，要加上左边撇和右边的点笔。霸：“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。鹰:广字框下面有两个“彳”。介（介绍）阶（台阶）预（预习）予（赠予）怒（愤怒）努（努力）凡（平凡）巩（巩固）晌（晌午） 响（响亮） 膨（膨胀） 澎（澎湃）测（测算）侧（侧面）蔬（蔬菜）疏（稀疏）谈（谈话）淡（平淡）健（健康）建（建设）!胞（细胞）泡（泡沫）二,词语考点近义词约莫大约拂拭擦拭遨游漫游详细详尽前俯后仰前仰后合迟钝缓慢 后裔后代 繁衍繁殖 今朝现在五彩斑斓五彩缤纷反义词柔嫩T刚强迟钝T灵敏轻盈T笨重吸收一释放欣喜假设狂
4、T悲哀欲绝先进T落后普通T特别消失T出现执着T动摇无能为力T得心应手词语积累ABB式词语：热辣辣 热腾腾 沉甸甸 气冲冲 乐呵呵 笑嘻嘻 香 喷喷AABC式词语：勃勃生机滔滔不绝欣欣向荣念念不忘亭亭玉立斤斤 计较含有反义词的词语：前俯后仰大惊小怪东奔西走东张西望有气无力 形容特别高兴的词语：欣喜假设狂眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采歹IJ 八、表示色彩的词语：五彩斑斓 五光十色五颜六色 五彩缤纷 花红柳绿绚 丽多彩 有一些词语，有的是近几十年出现的：云技术、多媒体、互联网、克隆 有的词语是在原有含义的基础上有了新的含义：桌面、窗口、文件夹、潜 水我们把这样的词叫做“新词”。我还知道这些新词：网吧
5、、追星族、给 力、外卖、菜鸟、炒作、小儿科、粉丝、菜单、病毒、防火墙、充电字词理解前俯后仰：俯，头向下；仰，脸朝上。毫不相干：毫，一点儿。欣喜假设狂：假设，好像。茹毛饮血：茹，吃。毋庸置疑：毋，不要。点睛之笔：睛，重要、关键的内容。震耳欲聋：欲，将要。九天揽月：揽，采摘。容。震耳欲聋：欲，将要。九天揽月：揽，采摘。振奋不已：已，停止。穿越苍穹:穹，天空。三、句子考点好句积累.拟人句：一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。这句话中“快 乐地飞舞“说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨 命运形成比照。1 .排比句：数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有
6、些恐龙像 它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙那么用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达 数十吨；有些恐龙那么身材小巧，体重缺乏几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血 的食肉动物；有些恐龙那么温顺可爱，以植物为食。这段话写出了恐龙家族“形态 各异”的特点。这段话中“凶狠”和“温顺”是反义词，这段话介绍了恐龙的 身长、体重、性情、食性。常考句型：1 .仿照例句，运用作比拟的说明方法介绍一种事物。地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身 体。例如1 ：汤圆和小核桃一样大小，圆圆的，白白嫩嫩的，香甜的味道让人回味无例如2：饺子和古代的元宝一般大小，馅料不同，味道也不同。2 .仿照例
7、子，用比照列举的方式介绍一种事物。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们 的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙那么用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达 数十吨；有些恐龙那么身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛 饮血的食肉动物；有些恐龙那么温顺可爱，以植物为食0例如：鸟类遍布全球，种类繁多。有些鸟体形庞大，最重的有一百多千克； 有些鸟那么体长只有几厘米，体重只有几十克。有些鸟双翅已退化，不能飞翔。 有些鸟的飞行高度可达几千米。有些鸟喜欢在白天活动，寻找食物;有些鸟那么喜 欢在夜间或黄昏的时候活动。重点句子理解。1 .“一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾
8、怒吼，绿叶在树上 飒飒 地响。”这句话运用了拟人的修辞手法，作者描写了太阳、海、绿叶这几种事 物，“太阳暖暖地照着”说明天气比拟热。2 .两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。” “黄色的泪珠”指的是松脂。蜘 蛛逼近苍蝇，想一饱口福，竟双双被一大滴松脂裹住了，这真是“螳螂捕蝉， 黄雀在后”。3 .“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的 画卷涂上了 “点睛”之笔。”这句话运用打比方的说明方法,生动形象地将古 生物学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”，把在中国辽 宁西部有羽毛印痕的恐龙化石的重大发现喻为“点睛之笔”，恰如其分地说明 了辽宁西部的发现对古生物
9、学研究的重大意义。4 .“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。” “希望”说明科学家还在继 续探索、证据。”全面”说明这一历史进程还没能完全揭示。这句话显示 了说明文语言的准确性。5 .地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身 体。这句话运用了作比拟的说明方法,用人们熟知的狗与恐龙比拟说明，更容 易让读者接受，能更清晰地表达事物的特点。6 .“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。”这句话运 用了列数字的说明方法，用具体的数字说明纳米到底有多小。7 .如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可 见纳米有多么小。这句话用列数字、
10、作比拟的说明方法，把纳米小球与乒乓球 相比，说明了纳米很小的特点。8 . “有一种叫作，碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了 作比拟的说明方法，用人们熟知的钢铁与之比拟说明，令人印象深刻。9 .“火箭宛假设一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之 中。”这句话运用比喻的修辞手法，把火箭比作巨龙，写出了火箭升空的雄 伟、壮观场面。四、课文内容背诵片段和日积月累日积月累:江畔独步寻花（其五）唐杜甫黄师塔前江水东，春光惭困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?五、单元词语过关（听写）怒吼松脂拂拭灰尘美餐成千上万 断绝 推测 详细 恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据前肢具备
11、开辟脱离挣扎 纳米 无能为力拥有 冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形 需要晌午热辣辣 淹没 挣扎冲刷情形划动渗出一番埋伏末期 描绘 隧道 形态 膨大毫不相干十吨脑颅鸟翼健康细胞疾病预防病灶凌空深刻 除臭 碳化物 丝毫 几吨头颅 羽翼六、单元课文过关1 .琥珀是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇 异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的 形成和被发现的过程以及这块琥珀的科学价值。琥珀形成的两个阶段是：由松脂形成松脂球,再由松脂球变成化石。琥珀 形成的条件是：天气炎热，松树渗出松脂；松脂刚好包住两只小虫；松脂继续 滴，形成松脂球；地壳运动，松脂球被长时间埋在
12、地下。2 .飞向蓝天的恐龙是一篇关于“鸟类起源于恐龙”假说的文章，生动形象 地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代，以及由此推想出的恐龙飞 向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大 发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除 了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。3 .纳米技术就在我们身边一文围绕“纳米技术”，分别介绍了它的含义、 运用以及对未来的影响。作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技 米，通过冰箱里面的纳米涂层、“碳纳米管”的神奇材料、隐形战机上的吸波 材料三个例子,说明纳米技术就在我们身边。又从癌症的预防和检测、癌
13、症的 治疗、纳米缓释技术下的药效三个方面,介绍了纳米技术在人类健康方面的应 用。最后展望纳米技术的未来,增进了我们对纳米技术的了解，拉近了我们与 科技的距离，培养了学至学的兴趣。4 .纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。纳米是非常非常小的长度单 位，1纳米等于十亿分之一米。5 .千年梦圆在今朝表达了中华民族几千年来为实现“飞离地球、遨游太 空”的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记述了 “神舟五号”的发射成 功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航 天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结 合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学
14、精神。6 .中华民族飞天梦实现的阶段古人的奇妙想象；万户的火箭飞行； 人造 卫星的发射；载人航天工程的实施；“神舟五号”载人飞船发射；“嫦 娥工程”成功探月。7 .“神舟五号”于2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心成功 发射。2007年年 月月曰,我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号” o 2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球反面软着陆。8 .与月球有关的传说：嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗食月.月亮“别称”：除课文中提到的“嫦娥”、“玉兔”，还有比方银钩、玉 钩、琼钩、玉弓、弓月、金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜、冰镜、水 镜、圆镜等等。9 .米伊林的十万个
15、为什么用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事 物提出饶有兴味的问题：乘坐热气球能环游世界吗？时光能倒流吗?为什么飞机 不像鸟儿一样扇翅飞行?地球究竟正在变冷还是变暖?这套丛书涵盖了数 学、物理、化学、生物等领域。10 .我国还有许多优秀的科普作品，如李四光的看看我们的地球、高士其的 灰尘的旅行、贾兰坡的人类起源的演化过程。部编版语文四年级下册第三单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点易读错的字漫灭(mie) 倒翻(ddo)绽放(zhan)潇洒(xiao)炫耀(xuan) 害怕(qid) 晕皱(ym) 杜甫(fu)藤(teng)萝 交叉(cha)花穗(suii)涂抹(m6 ma) 尘垢(g
16、du) 曝晒(pfl)携手(xi6) 韩愈(yu) 范仲淹（zhong）跋涉（she） *易考多音字躲（dub）避 拥挤（ji） 白桦（hua） 金晖（hui）白雪皑皑（di） 赤脚（chi）屈原（qu）龚自珍（gong） 害怕（qi。）膝盖(xi)重叠(chdng) 姗姗来迟(shan) 朦胧(m6ng long) 徜徉 (chdng yang) 阴霾(mGi) 陶渊明(yuan) 孟浩然(mmeng)刘禹锡(yu xl)藏cdng （躲藏）zang （西藏）藏cdng （躲藏）zang （西藏）盛sheng （盛开）ch6ng （盛饭）处chu处chu（相处）chu （到处）奇qi（奇怪）
17、ji（奇数）抹mG（抹布）mo（涂抹）间jidn （中间）jian （间隔）重ch6ng （重复）zhong （慎重）曝bao （曝光）pu (曝晒)易写错的字繁星藤萝膝盖躲藏墨水瓶交叉潇洒 花穗朦胧寂静朝霞漫步 波涛膝：右边偏旁的下面是“米”，不是“水”。抹：右边是“末”，上长下短，不要写成“未”。潇：是左右结构不是上下结构，不要把“7 ”写在“什”的下面。 藤：“滕”右上是两横，不是三横；右下面是“木”，不是“水”。易考形近字组词：漫（漫灭） 慢（快慢） 繁（繁衍） 敏（敏捷）藤（藤萝）腾（腾飞）膝（护膝）漆（漆黑）躲（躲藏）跺（跺脚）挤（拥挤）济（经济）抹（抹上）沫（泡沫）挤（拥挤）济（
18、经济）抹（抹上）沫（泡沫）桦（白桦）哗（哗啦）涂（滩涂）途（路途）绣（苏绣）锈（生锈）二,词语考点近义词漫灭、磨灭波涛波浪躲藏 交叉交织好像仿佛指挥指导朦胧模糊 潇洒洒脱 寂静安静徜徉徘徊 炫耀夸耀 尘垢污垢反义词回忆T向往出奇平常 温柔-粗暴 交叉平行整齐一错杂 凉爽一闷热朦胧T明朗潇洒T拘束 寂静T喧闹 害怕T勇敢姗姗来迟一争先恐后词语搭配：毛茸茸的枝头 洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞 害怕的小白菊 晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝词语归类表示颜色的词语绿:墨绿 浅绿 翠绿 红：鲜花、深红、淡红 黄：金黄、浅黄、土黄 量词:一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华
19、动词:涂上银霜 闪着雪花洗净尘垢 抖去水珠 推开阴霾三.句子考点好句积累1.排比句：大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有 你波涛的清响？运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发熟 爱大海的情怀。2,比喻句抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页曝着阳光一 开一收。将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页，把我们带 到了一个奇光异彩的曼妙世界。3.拟人句：不再害怕的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣 瓣地绽透。把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作 者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。常考句型.
20、仿照加点局部，用不同形式描写颜色。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披上了一身雪花。运用比喻的修辞，把雪花比作银霜，生动形象地写出了颜色的洁白。白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。生动形象地写出了白雾与远天晴空连在一起的情景。那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得 多么醉人啊！生动形象地写出了 “绿” “黄” “蓝”的程度，令人沉醉。描写颜色的句子：满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简
21、直像一团燃烧的火焰。1 .仿照例如写短诗。这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。 仿写：这些事一一是永存脑海的记忆：月下的田野，地上的西瓜，逮猗的你 我。春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。仿写:中秋的夜晚，怎样的迷人呢？盈圆的月，浓郁的酒香，思盼的人儿。2 .体会含义深刻的句子.这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。 “这些事”指的是儿时与母亲的往事,因为这些事对我来说很重要，而且值得 回味，表达出作者此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿时的快乐。1 .“哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ ”诗句中“你”是指大海。全诗运 用排比和
22、连续的反问，加强了抒情效果。2 .母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲在 你的怀里。诗中“天上的风”指自然界的风和雨,“心中的风雨”指生活中的 失败和挫折。用“鸟巢”比喻母亲的怀抱,当人生的风雨来时，“我”只有到 母亲的怀抱中去寻求抚慰，从中可让读者感受到那浓浓的母爱。一个“躲”字 表达了诗人对母亲的深深依恋。3 .“所有的绿整齐地按着节拍飘动在一起”春风是春的使者，温暖的春风不但 吹绿了自然，而且吹到了作者的心中,所以让作者觉得所有的“绿”都飘动了 起来。表达了诗人对绿的喜爱与赞美。4 .“白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞”运用担A的修辞手法描摹了朝霞的生成 过程缓慢
23、。5 .白桦被白雪覆盖，一串串白色的花穗纷纷绽放，仿佛洁白的流苏，优雅又高 洁。写出了白桦的傲寒挺立,表现了对白桦的喜爱和赞美。四、课文内容背诵片段背诵课文：9 .短诗三首冰心繁星（七一）这些事一一是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲 的膝上。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来 了，我只躲到你的怀里。10 .绿好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的到哪儿去找这么多的绿：墨绿、 浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，
24、阳光也是绿的。所有的绿 集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一 起 日积月累：诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。艾青（谈诗美）诗和音乐一样,生命全在节奏。朱光潜（谈诗的节奏）诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。英国华兹华 斯五、单元词语过关（听写）繁星 藤萝波涛 漫灭膝盖躲藏 墨绿 嫩绿 集中交叉教练指挥整齐节拍白桦教练指挥整齐节拍白桦毛茸茸潇洒 朦胧 寂静 朝霞墨水瓶拥挤绣花花穗涂抹六、单元课文过关1 .短诗三首作者冰心，她被称作原名谢婉莹，她被称作“世纪老人” 0繁 星是冰心的第
25、一部诗集。繁星是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影 响下写成的。繁星（七一）没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境一一“月明的园 史” “藤萝的叶下” “母亲的膝上”，表现出 母亲的和蔼、善良与体贴。繁星（一三一）这首诗在写作中运用了排比和反问手法,通过描写星光、 花香和大海的涛声,表达了诗人对大海、对大自然的热爱之情。繁星（一五九）这首诗运用了比喻的修辞手法，用“鸟自喻，用 “鸟儿的巢”比喻母亲的怀抱,表达了对母亲的赞美之情,歌颂了母爱的此 暖和伟大。2 .绿作者艾青,艾青代表作大堰河一一我的保姆艾青诗选我爱 这土地。绿的作者艾青描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象,表 达了诗人热
26、爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。诗中表现的“绿”，是 大自然的景象,更是诗人的感受。含有绿的诗句:易考形近字组词:饰（装饰）J凤（凤仙花） 柿（柿树）风（大风）谐（和谐）偕（偕同）蜻（蜻蜓）清（清明）赖（无赖）懒（懒虫）J慰（抚慰）蔚（蔚蓝）滩（河滩）摊（摊开）帐（帐子）胀（肿胀）蝙（蝙蝠）编（编织）茅（茅草）矛（长矛）近义词装饰一装点 耸立一屹立 阔达一宽阔近义词装饰一装点 耸立一屹立 阔达一宽阔率领一带着 锐利一锋利 明洁一明净二.词语考点时令一时节独特一特别照例一照旧倘假设一假如慰藉一抚慰猛厉一猛烈绮丽一美丽回旋一回荡纤细一纤弱天高地阔一海阔天空 车水马龙一车来车往依山傍水一倚山傍
27、水反义词虚一实 肥一瘦纤细一粗壮 华丽一朴素锐利一迟钝复杂一简单稀一稠 阔达一狭小 沉醉一清醒 天高地阔一方寸之间 车水马龙一门可罗 雀描写城市和乡村的词语：城市生活：繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌乡村风光：肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻常考的短语：（碧绿）的藤叶（门前）的场地（夏天）的黄昏（天边）的红霞（暖和）的晴天（小小）的天窗（唱歌）的夜莺（明洁）的丝绸四、句子考点好句积累1、如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草, 绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（比喻、拟人）2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（拟人
28、）4、地上草如茵，两岸柳如眉。（对偶）5.描写农村生活的诗：故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。【宋】翁卷乡村四月碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。【唐】贺知章咏柳春风又绿江南岸，明月何时照我还。【宋】王安石泊船瓜洲3苏联著名诗人叶赛宁创作的诗歌白桦从从雪中、寂静中、朝霞中多个角度 描写白桦，展现了白桦的高洁之美,流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。4.在天晴了的时候是戴望舒创作的一首诗,诗人运用拟人的手法，描绘 了天晴时小径上美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人轻松、愉 悦的心情，表达了诗人亲近自然、热爱生活的情怀。戴望舒,代表作有雨 巷，
29、并因此作被称为“雨巷诗人” O部编版语文年级下册第四单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点易读错的字解闷(men) 遭殃(yang) 确实(di)欺梅(wti) 啄食(zhu6) 田坝(ba) 看守(kdn) 叫嚣(xiao) 郑重(zheng)掘地(jue)必考多音字：fbing (屏息)屏Iping (屏风)fkan (看守)kan (看见)开辟(pi) *疙瘩(ge) 玩耍(shua)折磨(zhe) 啼叫(ti) 警戒(jie) 净角(jue )奢侈(she chi) 狂吠(*i)引吭.大叫(hdng) 屏息(bing)蹭痒(ceng)暖和(huo) 覆修(qi)可恶(WU) 侍候(
30、shi )呵斥(he chi) 窥伺(kui si ) 局促(cu)she (折本)折v zhe (折断)zhe (折腾)无忧无虑(Iti) 枝折花落(sh存)用身子蹭(ceng)哼声(heng) 一撮儿(zuo) *沉着(cong) 大模大样(mu) 供养不周(gong) 一丝不苟(gbu)rwu (可恶)恶 e (凶恶) 看e (恶心)易写错的字无忧无虑贪玩解闷遭殃 警戒掘地颇像譬如 贪:上面是“今”，不要加点，写成“令”。毒手敏捷 成绩 孵蛋 添饭绩:右下部是“贝”，不要写成“月”。侍:左边是 侍”，不要写成“彳”。昂:下面不要多写一撇。易考形近字组词:贪(贪污)货(货物)解(解释)懈(
31、不懈)促(局促)捉(捉弄)嚣(嚣张)器(机器)二,词语考点近义词古怪奇怪尽职尽责凝视注视左顾右盼东张西望高傲傲慢郑重慎重呵斥斥责局促不安忐忑不安看守看护沉着镇静倘假设假如沉着不迫泰然自假设侍候侍奉供养抚养窥伺窥探一丝不苟一小心翼翼反义词老实T狡猾尽职T失职温柔T粗暴生气勃勃T死气沉沉丰富T单调勇猛T怯懦郑重T轻率局促不安T心安理得局促T沉着奢侈一俭朴敏捷T迟钝一丝不苟T粗心大意词语理解变化多端：端:头绪。屏息凝视:屏，抑制;凝，注意力集中。趁其不备：备,防范。如怨如诉：诉，诉说。引吭大叫：吭，喉咙。左顾右盼：“顾”和“盼”都是看的意思。一丝不苟：苟，马虎。词语归类不胜其烦：胜，能承受。ABAC
32、式词语:无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉ABCC式词语:生气勃勃生机勃勃喜气洋洋想入非非威风凛凛AABC式词语：空空如也楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻带反义词的词语:左顾右盼左邻右舍左思右想大惊小怪大材小用表示认真的词语:一丝不苟 专心致志 全神贯注 聚精会神 目不转睛形容变化多样的词语:丰富多腔 千姿百态 五花八门 变化多端 千变万化以动物喻人的三字词语:千里马 人； 纸老虎 应声虫 人； 哈巴狗 人；有才干的人；老黄牛老实肯干的人;领头羊 领军人物；外强中干的人；自己胸无主张，随声附和他人的人；（惟命是从）跟在别人后面的人。百灵鸟歌声清脆的小蜜蜂勤快的人;铁公鸡极其吝啬的变色龙见
33、风使舵的像这样的词，我还知道：人中龙（比喻使人仰望的、出类拔萃的人）、孺子牛（比喻鞠躬尽瘁、为民造福的人）、笑面虎（比喻笑脸相迎、两面三刀的 人）、糊涂虫（比喻不明事理的人）、癞蛤蟆（比喻痴心妄想的人）、井底蛙（比喻目光短浅、缺乏主见的人）。三、句子考点好句积累1 .排比句：一只鸟儿飞过，或是什么东西响了 一声，它立刻警戒起来：歪着头 听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边 来。这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲形象。2 .比喻句：或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。这句话把猫的脚印比作“小梅花”，突出了作者对猫的喜爱。3 .比照句：
34、大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从 容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这句话把鹅与鸭的步态作比照,使白鹅的高傲表达得淋漓尽致。4 .夸张句：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点 儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。5 .拟人句：因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候, 狗就躲在篱边窥伺。这是一句反语。窥伺，指偷偷地观望，等待时机。这句 话中把鹅比作老爷，外表是贬低鹅，实际表现出鹅“高傲”的个性，幽默的 语言，表达作者的喜爱之情。6 .感叹句：它屏息凝视，一连
35、就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 这句话写猫抓老鼠时尽职尽责，非常有耐心和执着。7 .含有关联词的句子：它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不 让，竟伸过颈子来咬你一口。这句话直接写出了白鹅高傲的站姿，一个傲气的 白鹅形象跃然纸上。8 .描写猫性格的句子：尽职：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！勇猛：可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 淘气：一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不 知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。常考句型：1 .体会冒号的用法，试着仿写一段话。它
36、要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 抓痒。“比谁都温柔可亲”是总结性话语，后面的内容都是说它怎样温柔可亲的。什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马 上集合到它身边来。“立刻警戒起来”是总结性话语，后面的内容是说它如何 警戒的。后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外 有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。“果然能看守门户”是总结性 话语，后面的内容是说它如何看守门户的。仿写：活泼的小狗可讨人喜欢了：一会儿打滚儿;一会和你握手，一-会儿两条腿站立起来走路,逗得人们哈哈大笑。（活泼的小狗）细心的小亮照顾着妹
37、妹:给妹妹穿衣服，给妹妹喂饭，还给妹妹讲故事，哄妹 妹开心。（细心的小亮）我的邻居王奶奶是个热心肠：遇到优惠的蔬菜会帮我们家带一点，做了点好 吃的还会送一些给我们。（热心肠的老奶奶）2 .仿写：说吧，可是例如：说手机、电脑会让人爱玩游戏、浪费时间吧，可是，它们却也有好的一 面，是帮助我们了解外部信息的一个窗口。3 .通过比拟，感受语气词的表达效果。说它贪玩吧，确实是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ “吧” “啊” “呢”都是语气词，“吧”有不确定的成分，用了 “啊”和“呢”，让语气更和婉，表达了作者对猫的喜爱。如果去掉了，就是肯定了猫 的贪玩，有责备的成分，看不出喜爱之情。它假设是不高兴啊，无
38、论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ “啊”，语气词，像拉家常的语气，写出了猫性格的古怪，让我 们感觉作者仿佛在满含笑意地叙说。如果去掉了，就显得生硬了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派 头。三个“啦”，写出了作者对大公鹅调侃的语气，蕴藏着满满的喜爱。难句理解：1.“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。” “任凭”是“无论、不管”的意思， 这句话用“任凭也”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来 就要玩个痛痛快快。造句：任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。2“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”“小梅 花”指猫的脚印。爱写
39、作的老舍先生，稿纸被踩脏了也不生气，还说是小梅 花，足见爱猫之情。3 .“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成 绩；就是聋子也会被它吵得受不了。”这是用了夸张的手法，挖苦母鸡的炫 耀。聋子本来是不怕吵的，作者用“就是聋子也会被它吵得受不了，淋漓尽 致地表达了作者讨厌母鸡的情绪。4 .“可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡。”“可 是”是一个转折，写出了作者情感态度的变化。此句起到了承上启下的过渡作 fflo四.课文内容背诵片段日积月累：蜂唐罗隐不管/平地/与山尖，无限/风光/尽被占。采得/百花/成蜜后，为谁/辛苦/为谁 甜。山尖：山峰无限风光：极其美
40、好的风景尽：全部占：占有，占据诗 意：无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你 采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜呢？五,单元词语过关（听写）无忧无虑呼唤贪玩响动无忧无虑呼唤贪玩响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气没完没了花盆蹭饭遭殃丰富多腔青蛇生气勃勃屏息凝气讨厌 理由细声细气 心事 田坝 对抗 忠厚 毒手 成绩孵鸡警戒歪头预备汤圆即将姿态高傲狂吠局促孵鸡警戒歪头预备汤圆即将姿态高傲狂吠局促咕咕伏地掘地啼叫颇像京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气扬长而去敏捷空空如也昂首供养犬吠添饭六.单元课文过关1 .猫作者老舍通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声等,
41、用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵 活现，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。同样是写猫，夏丐尊除描写小猫 毛色的漂亮外,主要通过写一家人对小猫的态度来表达对猫的喜爱之情;而周 而复那么通过写猫的外貌和神情、动作表达喜爱之情。2 .猫是著名作家老舍的作品。老舍,原名舒庆春,字舍予,是杰出的适 言大师,被誉为“人民艺术家” o他一生创作了言00多篇（部）作品，有长篇 小说骆驼祥子、话剧茶馆等经典著作。3 .母鸡也是老舍的作品。文章从开始讨厌母鸡,到后来的认为母鸡负 责、慈祥、勇敢、辛苦,不敢再讨厌母鸡，对母鸡的情感由遐转变为篁重，通过 前后强烈的比照，塑造
42、了一位“伟大的母亲”的形象，表达了对母爱的赞美之情。4 .是著名漫画大师、散文家丰子恺的作品。文章通过对白鹅的叫声、步态、吃相三个 方面的细致刻画，描绘了一只高傲的白鹅,表达了作者对白鹅的喜爱、欣赏之情。作者善 于运用比照方法突出鹅的特点,在他眼里，白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的 朋友。俄国作家叶诺索夫的白公鹅，描写一只白公鹅走路的姿态和在河湾里的活动, 表现了白公鹅海军上将似的高傲派头。5.白鹅采用比照的写作方法来表现鹅的高傲,善于采用“反造”的表达方 法,表达对白鹅的喜爱之情。严肃郑重的音调、大模大样的步态和三眼一板、 一丝不苟的吃相。6.蜂是唐代诗人罗隐写的。这首诗通过对蜜蜂辛
43、勤劳作的描写,表达了对辛勤耕 作的劳动人民的赞美和对不劳而获者的不满。5.本单元以“作者笔下的动物”为主题。在作者的笔下，性格占怪的猫、慈祥尽职的 母鸡、高傲的白鹅，无不性格鲜明，可亲可爱。猫和白鹅运用了明贬实褒这样一 种特别的表达方式：表特上好像不喜欢，字里行间却藏着深深的爱。这种表达方式，不仅 使句子富有幽默感,还有亲昵的味道,更能恰当地表达对事物的喜爱。部编版语文四年级下册第五单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点刹车（sha） 努力（nu）漆黑（ql）仿佛（fu） 狭窄（zhai ） 琉璃（lit!）远眺（tiao）sha （刹车）qu （乐曲）fo （大佛）重荷（hi ）系绳子（
44、ji）盘曲（qu）而上呈（ch6ng）粉红色 戈壁（ge）颐和园（y i）佛香阁（fo）荷兰）he （负荷、子4,调dido （单调、声调）tiao （空调、6.系xi （关系）ji （系鞋带）易读错的字刹那（chd）不仅（jin） 蜿蜒（wan）浙江（zhe） 臀部（tiln） 矫健（jiao） 横槛（jian） 易考会多音字1.刹cha （刹那） 枪实弹）3.曲qU （弯曲） 调解）5.佛fu （仿佛） 易写错的字荷花（h6）稍微（shao）上源（yuan）一簇（CU） 镶边（xiang） 画舫（fang） 萦绕（ying）2.荷h6 （荷花、范围努力刹那镶嵌紫色杜鹃狭窄浓郁 臀部 额头 石笋 上源 石钟乳变化多端 努:注意上右是“又”不是“口”。镶:右边偏旁的下面不要丢掉一撇。紫:下面是“系”，不是“关系 笋:注意下面的横要出头。易考形近字组词：扩（扩充）范（范围）【广（广大） 犯（违犯）的“系”，不要多写一撇。替（交替）J浙（浙江）潜（潜水）淅（淅沥）