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1、大坪初级级中学文文件大中字20009446号关于印发发大坪坪中学22009920110学年年度学校工作作计划的的通知各教师：现将大大坪中学学2000920100学年度度学校工工作计划划印发发给你们们，望全全体教师师结合自自身实际际情况认认真落实实，为全全体推进进素质教教育，深深入实施施课程改改革，全全面提高高我校教教育教学学质量而而努力奋奋斗。 大坪坪初级中中学20099年9月月10日日主题词： 学学年 工工作 计计划 通知知 抄送：教教育局、教研室室、各教教师 档（二二） 大坪初级级中学 20009年9月月10日日印发大坪中学学2000920110学年年度学校校工作计计划一、指导导思想本学年
2、,我校工工作将继继续按照照县教育育局提出出的工作作任务与与要求，结合我我校发展展规划与与年度目目标，全全面落实实科学发发展观，稳步提升教育教学质量，积极开展校园文化建设活动。以办人民满意的教育为宗旨，坚持以人为本制度管理的教育理念，实行职能组织负责制，以促进和培养教师专业水平和教学技能为抓手，促进各项工作健康协调可持续发展，确保本年度各项工作指标的实现。二、德育育工作新学年，我我校德育育工作要要以“三个代代表”重要思思想和科科学发展展观为指指导，全全面贯彻彻落实教教育厅的的中小小学弘扬扬和培育育民族精精神活动动的通知知和县县局创创建平安安文明校校园的实实施细则则，以以爱国主主义、集集体主义义、
3、塑造造个人良良好素养养为重点点，结合合我校实实际，推推动养成成教育的的深入实实施，切切实抓好好学生的的品德教教育、法法纪教育育、心理理健康教教育和实实践教育育，努力力培养学学生良好好的学习习、生活活习惯的的。在抓抓好常规规教育和和管理的的基础上上，重点点做好以以下几项项工作：1、抓好好养成教教育，培培养学生生良好的的习惯。抓好养成成教育是是贯彻学学校办学学理念的的具体体体现。为为推动我我校养成成教育的的开展，各各年级、各班要要根据教教育对象象的不同同特点，采采取切实实可行的的方法、措施，务务必把养养成教育育抓严，抓抓细，抓抓扎实。七年级级要进行行守则则、规规范教教育，尽尽快使学学生在说说话、行
4、行走、卫卫生习惯惯、安全全防范、待人接接物等方方面形成成良好习习惯；八八年级要要善于总总结去年年的好的的做法，继继续保持持宽严相相济，学学风浓郁郁的管理理现状；九年级级要继续续抓好日日常规范范的养成成，并正正确引导导学生养养成良好好的学习习习惯，加加强学生生课余时时间的监监管，预预防学生生中上网网、早恋恋、赌博博等不良良习气滋滋生漫延延。政教教处要把把养成教教育的量量化管理理与十佳佳学生考考评结合合在一起起，规范范学生的的行为。同时要要把养成成教育与与法制教教育、安安全教育育结合起起来，提提高学生生的法制制和安全全意识，加加强学生生安全教教育，确确保学生生安全。各班要把把养成教教育与“爱心”、
5、 “诚信”等教育育结合起起来，培培养学生生文明行行为习惯惯和遵法法纪、守守公德的的良好意意识。让让学生参参与道德德实践，以以形成良良好的道道德习惯惯。2、加强强心理教教育，培培养健康康人格。教育部关关于加强强中小学学心理健健康教育育的若干干意见和和中小小学心理理健康教教育指导导纲要指指出，中中学生开开展心理理健康教教育，既既是学生生自身健健康成长长的需要要，也是是推进素素质教育育的必然然要求，全全体教师师要坚持持面向全全体学生生，关爱爱每一位位学生，进进一步促促进学生生健康成成长。政政教处、团支部部联合成成立学生生心理健健康辅导导室，做做学生的的心理咨咨询工作作，培养养学生的的抗挫能能力和社社
6、会适应应能力。要特别别关注性性格内向向、单亲亲家庭等等“特殊学学生”群体，要要对学生生多谈话话、多交交流、多多了解，有有针对性性地进行行心理疏疏导，帮帮助学生生克服心心理障碍碍，培养养健康心心理。3、实行行年级组组长负责责制，加加强班主主任队伍伍建设，提提高育人人水平。要继续续加强德德育队伍伍尤其是是班主任任队伍的的建设，通通过学习习提高队队伍的理理论水平平和育人人水平。要不断断适应形形势，更更新观念念，树立立以人为为本的思思想，做做到尊重重学生，热热爱学生生，保护护学生。要重视视班会课课的主阵阵地教育育作用，各各年级要要精心策策划开好好主题班班会，带带动各班班开好主主题班会会课，以以提高教教
7、育实效效。各班班主任要要注意整整理和积积累班会会课的资资料，以以年级组组为单位位选拔优优秀班主主任参加加学校的的班主任任经验交交流会。实施班班主任工工作综合合评价制制度，与与津贴、绩效工工资挂钩钩。包抓抓领导每每两周检检查一次次所包年年级班主主任的班班级管理理日志，通通报班级级管理现现状。4、整合合育人网网络，营营造育人人氛围。 要密密切学校校、家庭庭、社会会的联系系，力求求整合优优化，以以形成良良好的育育人氛围围。要重重视家访访的作用用，有效效与家长长联系沟沟通，以以形成教教育合力力。要健健全家长长委员会会，进一一步让家家长参与与学校的的德育活活动，共共同构筑筑育人平平台。三、教学学教研工工
8、作工作目目标1、加强强校本培培训工作作，增强强现代教教育理论论修养，通通过科研研寻求提提高教学学质量的的规律，使使学生在在各方面面得到最最佳发展展。促进进教师在在创新中中教学，在在反思中中成长，在在研究中中提高。推出学学科骨干干教师指指导培养养青年教教师成长长。每一一学科教教研组培培养成长长二名学学科带头头人。在在年级组组内，成成立学科科教师师师徒对子子，发挥挥骨干教教师在教教师培训训提高中中的作用用。（见见教师结结对指导导方案） 2、高高度重视视课堂教教学，以以“备、讲”为突破破口，继继续探索索创新型型课堂教教学模式式，提高高课堂教教学效益益。成立立课堂教教学验收收评估机机构，做做好对教教师
9、的课课堂教学学验收评评价工作作。教务务处组织织学科骨骨干每周周听3-5节推推门课，着着重对新新上岗教教师、质质量低下下教师进进行帮扶扶。3、重视视教学评评价，以以综合考考评为手手段。考考试与考考查相结结合，结结果评价价与过程程评价相相结合。重视教教师各个个教学环环节的检检查落实实，及时时纠正教教师工作作中存在在的不足足。修订订大坪中中学教学学教研量量化评估估细则，让教师工工作的评评估量化化步入常常态化，持持续化。 5、重重视教学学科研工工作，每每一教研研组至少少有一篇篇省级刊刊物发表表的论文文。加大大校本课课程开发发的力度度，更新新校本教教材。6、以素素质教育育为准绳绳，开展展各项兴兴趣小组组
10、活动，开开拓学生生思维，激激发学习习兴趣，培培养学生生综合素素质，每每一教研研组至少少有一项项（校）县县级成果果。7、结合合我校教教师专业业不对口口现状，以现代化教学手段和课件制作培训为突破口，大力加强教师培训力度，每人每期至少上一至二节多媒体示范课，实行一月一培训，一检测。8、加强强教学常常规管理理，实现现七年级级达县前前5名，八八年级达达县前5名，九九年级达达前县115名，千千名学生生占有率率达200%，学校校综合评评比达BB等,稳稳住县综综合评价价前100名成绩绩，并力力争有所所进步。二、工作作任务及及措施1、认真真抓好各各年级的的教学指指导和管管理，及及时总结结、提炼炼科学先先进有效效
11、的工作作经验和和方法，通通过业务务学习，经经验交流流，科技技练兵等等活动大大力提高高教师业业务水平平。拟于于11月中中旬进行行一次教教师教学学专业水水平测试试活动。宣传和和推广先先进的工工作经验验和做法法。认真真做好各各科教师师通式培培训和学学科培训训，努力力提高教教师实施施新课程程的能力力，为全全面深入入实施新新课程奠奠定良好好的基础础。2、创新新教研制制度，进进一步加加强校本本教研工工作，促促进教师师在教学学理念、教学手手段方面面有较大大突破。认真引引导教师师充分认认识开展展以校为为本、以以教为本本、以学学为本的的教研活活动对促促进教师师专业发发展的重重要性，使使广大教教师明确确校本教教研
12、的特特点、内内容、基基本形式式、活动动方式等等，充分分调动和和发挥广广大教师师开展教教学研究究的积极极性和主主动性，及及时研究究、解决决教学实实践中的的实际问问题，更更好地完完成艰巨巨的课改改任务。修订完完善开展展校本教教研工作作的方案案、制度度和措施施，找准准校本教教研与课课堂教学学改革的的结合点点，重视视抓专题题化、课课题化研研究，增增强校本本教研的的针对性性和实效效。重视总总结经验验，培育育典型。学校领领导深入入教研组组，深入入课堂，注注意发现现和培育育典型。对思路路上有创创新、行行动上有有突破、教学质质量显著著提高的的教师，要要重点培培养，帮帮助他们们认真总总结经验验和做法法，通过过各
13、种渠渠道进行行宣传和和推广，充充分发挥挥典型的的引路和和辐射带带动作用用。加大年年轻教师师培养力力度，使使之尽快快熟悉教教学教研研常规，提提升课堂堂教学效效益。加强校校际联系系，汲取取先进教教学教研研管理经经验。组组织教师师广开门门路，想想方设法法提高教教学技艺艺。教导导处组织织安排一一次教学学交流活活动，采采取“走出去去，请进进来”方式，互互相学习习，共同同提高。每期组组织一次次教师业业务能力力测试，要要求每位位教师结结合自身身学科特特点，制制定切实实可行的的自学计计划。3、学校校按照“课程方方案”要求加加强课程程计划的的管理，开开齐课程程，开足足课时。进一步步加大教教师常规规教学环环节的检
14、检查力度度，出台台硬性措措施，对对教学环环节不到到位教师师下发教教学违纪纪通知单单，停课课整顿，坚坚决纠正正个别教教师身上上大而化化之，不不求进取取的不良良习气。组织两两次教学学设计、作业批批改展示示与交流流活动，提提升教师师备讲环环节的规规范性。抓备课课改革，提提倡多种种备课形形式并存存，重在在增强教教师备课课的针对对性和实实效性，增增强创新新意识。个人备备课要备备学情、备任务务、备学学法、备备作业（检检测)、备过过程。青青年教师师特别是是新上岗岗教师认认真备课课，尤其其要把“备学生生、备学学法、备备作业(检测)”作为重重要环节节来抓，强强化对教教材特别别是新教教材的研研究，杜杜绝备课课中的
15、形形式主义义和照抄抄照搬教教参、教教案的现现象。语语文教师师要特别别做好学学生作文文辅导、批阅、讲评工工作，指指定专门门人员批批阅教师师下水作作文，并并上好阅阅读课。（每期期不少于于7篇）抓集体体备课，在在发挥群群体优势势上求突突破。每每一学科科教师每每学期参参与集体体备课应应不少于于5次（节节），继继续推进进并逐步步规范“共性教教案、个个性化教教学”研究，继继续倡导导集体备备课制，以以弥补对对教材把把握不准准，教师师水平不不齐，难难以形成成群体优优势的弊弊端。对对理化生生学科，要要求写出出每一节节实验教教案，保保证实验验课开出出率达1100%。抓好作作业布置置与批改改，在“精、细细、实”上严
16、要要求。“精”指作业业布置要要适量，要要有质量量，禁止止随意布布置机械械性、重重复性甚甚至惩罚罚性作业业，提倡倡布置活活动性探探究性作作业；“实”指作业业布置目目标明确确，针对对性强，对对不同层层次的学学生有不不同的要要求；“细”指批改改仔细，尽尽量全批批全改，并并有激励励性批语语，教师师通过批批改区分分共性和和个性问问题，以以便进行行反馈和和补偿。抓阶段段质量检检测和补补偿教学学，在增增强针对对性和实实效性上上下功夫夫。质量量检测选选题要慎慎重，命命题要科科学。试试卷分析析要细致致及时，要要重视错错因分析析，重视视暴露学学生思维维弱项和和思维障障碍，数数理化教教师指导导学生建建好典典型错题题
17、集或或纠错手手册。4、进一一步强化化对教学学质量的的监控。强化教教学质量量过程监监控，主主要是突突出抓好好期中、期末考考试，认认真做好好质量分分析，帮帮助教师师及时了了解教学学现状，分分析教情情学情，有有针对性性地调整整教学和和管理策策略，及及时总结结教学工工作的经经验教训训。坚持持教学教教研管理理，严格格按大大坪中学学教学常常规、大坪坪中学教教师教学学常规评评价细则则进行行、周总总结、周周报告制制度，使使教师的的教、学学生的学学沿着规规范化、科学化化的道路路前进。5、年级级组长做做好本年年级教师师办公考考勤，包包抓领导导进行监监督，月月底上报报教务处处备案，作作为教师师考勤的的组成部部分，纳
18、纳入教师师综合评评价，和和绩效工工资挂钩钩。6、进一一步落实实“以教改改带动教教研，以以教研指指导教学学”的思路路。，教教研组每每月组织织一次专专门的理理论学习习，努力力提高教教师教学学理论水水平。落落实“探索领领先，学学导结合合”的教学学要求，引引导教师师积极创创设有利利于学生生主动参参与和体体验的教教学环境境，充分分落实学学生的主主体地位位，帮助助学生进进行自主主学习、探究学学习、合合作学习习，引导导学生质质疑、调调查、探探究、体体验、实实践，培培养学生生的学习习习惯、实践能能力、创创新精神神和终身身发展能能力。7、培育育典型，以以点带面面，推动动整体工工作。重重视青年年骨干教教师培养养。
19、积极极提供骨骨干教师师外出学学习、培培训的机机会，不不断拓宽宽他们的的视野，提提高他们们的理论论素养和和实际工工作能力力，把握握骨干教教师成长长与发展展动向，适适时组织织骨干教教师巡回回讲课活活动，发发挥骨干干教师的的示范和和带动作作用，帮帮助他们们实现自自身价值值的提升升。（见见大坪坪中学教教师培养养方案）四、总务务后勤工工作（一）工工作要点点1、高度度重视安安全卫生生防范工工作，充充分发挥挥全员管管理的作作用。完完善应急急预案制制度和管管理措施施，实行行主管领领导责任任制，各各条线领领导分块块抓，全全体教工工共同参参与的管管理模式式。2、加强强政治理理论和业业务素质质的学习习。通过过学习政
20、政策法规规，学习习教育教教学理论论，提高高管理人人员自身身素质，负责制制定学校校各类维维修计划划，受理理校内各各种维修修项目的的申请经经费预算算和任务务发包。3、根据据学校下下达的年年度预算算，及时时采购各各类办公公用品和和其他所所需物品品，保管管、配发发，努力力做到勤勤俭节约约。负责责学校环环境、绿绿化、卫卫生保洁洁等工作作的监督督与规划划管理。负责水水、电及及其他物物品的检检查维修修上报，及及时解决决存在的的问题。作好教教学、师师生生活活用房的的年度计计划及调调配方案案。4、树立立后勤为为教学第第一线服服务的思思想，进进一步健健全后勤勤人员的的岗位责责任制，要要从学校校工作需需要出发发定岗
21、、定责，使使每一个个人都明明确自己己的工作作岗位和和工作职职责，多多思考、多学习习、多听听意见，做做到事事事有人管管，事事事有人干干，事事事有记录录，事事事有落实实。完善善物品采采购制度度，根据据采购物物品的价价值大小小，做好好采购审审批制度度及物品品的验收收归库工工作。5、本学学期将对对原有规规章制度度重新审审查、充充实、完完善，对对各项工工作都能能做到有有安排、有检查查、有落落实，完完善“每日巡巡视制度度”，学校校各部门门、班级级等提出出的报修修，要求求在最短短的时间间内做好好维修，并并作好记记录。6、切实实加大对对校园环环境的管管理力度度，教育育学生爱爱护校园园的一草草一木，积积极开展展
22、美化校校园的活活动，重重视花草草树木的的管理，确确保校园园净化、美化、绿化。切实加加强各功功能教室室、活动动室的管管理。创创造条件件，加强强医务室室工作，使使卫生、防疫、师生健健康检查查等工作作得到真真的落实实，使学学校医务务室工作作逐步纳纳入规范范并有较较大的改改观。加加强各班班、各室室的洁具具管理，要要求摆放放统一有有序，以以旧换新新，做到到“定人、定班、定位”。三、抓好好重点工工作1、重点点抓好学学校安全全工作。加强安全全、卫生生知识的的宣传，增增强师生生的自我我保护意意识，促促进良好好行为、习惯的的养成与与内化，让让安全与与卫生的的防范观观念在师师生的大大脑中得得到固化化。经常常检查场
23、场地、设设施和各各处室中中的电器器、线路路、装置置、设备备，发现现问题及及时解决决隐患，切切实做好好防水、防盗、防触电电及防其其它意外外事故的的工作。协同政政教处,加强学学生骑车车、候车车、乘车车的道路路安全、和人身身自我保保护的教教育和安安全管理理工作。认真负负责地做做好各项项后勤(门卫、卫生保保洁、食食堂、校校舍)常常规管理理工作。2、重点点抓好校校舍、校校产管理理工作。进一步完完善学校校校产管管理制度度，增强强师生对对校产的的爱护意意识。完完善校产产维修报报修制度度，由相相关人员员将报修修单送到到后勤处处，以便便及时安安排；严严格执行行专用室室的保管管责任制制和谁损损坏谁赔赔偿的原原则。
24、加加强用电电用水和和日常检检修管理理，坚持持勤俭节节约，反反对铺张张浪费。建立执执行请购购、审批批、报销销、领用用制度，规规范物流流过程控控制，强强化行政政仓库管管理。3、重点点抓好食食堂管理理工作。认真学习习、贯彻彻学校校食堂与与学生集集体用餐餐卫生管管理规定定。积积极改进进，添置置食堂卫卫生设施施设备，确确保“硬件”达标。依据食食堂管理理制度，加加强食堂堂工作各各环节的的管理与与监督。并根据据实际情情况不断断健全食食堂管理理制度、规范各各项操作作程序。定期组织织食堂从从业人员员学习有有关食品品卫生的的基础知知识、基基本要求求，学习习宁波波市学校校食堂卫卫生“五常法法”、食食堂卫生生考核验验
25、收标准准，使使每个职职工知晓晓“法律法法规”，了解解“标准”，并对对照日常常工作认认真落实实，齐心心合力提提高服务务工作质质量。4、坚持持勤俭节节约的原原则，严严格把好好采购关关、物品品进出口口关，做做到节粮粮、节水水、节电电、节油油，精打打细算，降降低成本本，提高高伙食质质量。树树立食品品安全第第一意识识，严格格把好食食品卫生生关，重重视和加加强饮食食卫生工工作台帐帐，采取取安全防防范措施施，明确确责任，做做好防火火、防盗盗、防毒毒工作，并并要定时时打扫，做做好保洁洁工作。认真积积极听取取师生意意见反馈馈,努力力根据实实际情况况尽量满满足师生生要求。总之，我我校将在在主管局局及当地地党委政政
26、府领导导下，认认真总结结、扎实实工作，在稳住会考全县第十名的基础上再上新台阶。大坪中学学2000920110学年年度第一一学期学学校工作作安排时间活动内容容负责九月份开学报名名，教学学用品发发放。总务处修订完善善学校各各项管理理制度。校长办、各处室室学生行为为规范及及安全常常识宣讲讲大会。教务处、政教处处新上岗、新调入入教师听听评课。教导处制定教师师培养方方案，成成立帮扶扶对子。教导处教师课堂堂教学验验收，表表彰、整整改。教研组制制定计划划并开始始教师培培训（课课件制作作培训。）十月份“迎国庆庆”师生红红歌赛政教处、团委课件制作作比赛。教导处班级组建建“一帮一一”学习小小组。各班主任任课堂教学
27、学研讨及及示范课课，论文撰撰写。教导处班级管理理现状调调查通报报会姚元松、教导处处学生代表表座谈会会。教导处、教研组组十一月份份教师文娱娱活动（）工会、体体育组兄弟学校校教学活活动交流流联谊。教导处教师专业业知识水水平测试试，修订订校本教教材教导处教师教案案、学生生作业展展评。教师教学学设计、听课笔笔记、教教学反思思检查交交流。期中考试试及成绩绩分析、表彰，学学习方法法指导。班级管理理经验交交流。各年级组组选拔校园作文文大奖赛赛教务处、语文教教研组十二月份份学科带头头人推荐荐评选。教导处教师文娱娱活动（）团委、工工会语文教师师下水作作文展览览。语文教研研组师生汉字字书写能能力讲座座教导处、年级
28、组组庆元旦文文艺晚会会政教处、团委一月份教师教学学常规评评议检查查，课题研研究成果果汇总。教务处教师工作作、班主主任工作作综合评评价。政教处、校长办办教导处、总务处处公布帐务务；期末末考试；工作总总结。总务处、教务处处教师培训训提高方方案大坪坪中学教教师培养养方案一、 教师现现状： 大大坪中学学现有教教职工660人，一一线教师师56人人，从年年龄上看看，455岁以上上教师 5 人人。平均均年龄332 岁岁，属于于一支年年轻的教教师队伍伍。从专专业化程程度上看看，955%的教教师已具具备大专专学历，有有 455%教师师已取得得或正在在取得本本科学历历。是一一支专业业化程度度较高教教师队伍伍。但其
29、其中存在在的问题题也不容容忽视：1、教教师学科科配备不不合理：数学、英语、化学等等学科教教师人数数还不能能满足当当前的需需要，学学科不对对应现象象突出。2、教教师后取取学历多多，知识识缺乏系系统性，学学历层次次和知识识不对应应。3、教学经经验积累累不够，教教学过程程中面临临新问题题时捉襟襟见肘。4、教教师自学学风气不不够浓郁郁，个别别教师满满足现状状，缺乏乏进取心心。二、培养养目标：1. 营营造良好好的学习习氛围，促促使教师师在教育育教学理理论方面面具备较较扎实的的理论基基础。2. 强强化考评评力度，健健全评价价体系，让让全体教教师在敬敬业精神神，教学学能力，等等方面有有较大提提高，教教师个人
30、人教学成成绩居全全县中上上游。3. 提提高教师师教学研研究能力力，能结结合自身身现状，每每期撰写写10篇篇高质量量教学反反思，教教学案例例。4. 提提高教师师综合素素质，使使教师在在计算机机应用、普通话话应用水水平，教教具制作，等方方面具备备较高水水准，最最大程度度促进课课堂教学学效益的的提高。5. 思思想素质质过硬，具具备旺盛盛的工作作激情，能能以饱满满的精神神状态投投入到各各个教育育教学环环节中去去，以高高尚的人人格感染染、熏陶陶学生。6、力争争用1-2年时时间每一一学科至至少产生生1-22名学科科骨干，全全体教师师教学水水平总体体明显提提高三、方法法措施：1.加强强理论学学习、指指导，让
31、让教师用用丰富扎扎实的教教育理论论充实自自己。具具体做法法有：每期举举办教师师专业化化考试，将将测试成成绩记入入教师个个人量化化评估档档案，给给教师增增加自觉觉求知的的压力。鼓励教教师自学学教学理理论，要要把课课标的的学习作作为一个个长期性性的任务务。让课课标内内化到教教师的各各个教学学环节中中去。鼓鼓励教师师每期自自选本国国内外教教育教学学理论名名著，并并做好笔笔记（不不少于00字）以以教研组组为单位位交流学学习心得得，达到到共同提提高目的的。每两两周要有有一篇成成功的学学习心得得，交校校长办。2.以课课堂教学学研讨为为突破口口，带动动教师各各个教学学环节的的扎实落落实。具具体做法法有：每期
32、开开展为期期一月的的课堂教教学主题题研讨活活动，用用观摩课课、示范范课、汇汇报课做做为提高高教师课课堂效益益的主要要手段。以备促促教，以以教来反反馈备之之不足；以评促促教，以以教来检检验评之之中肯与与否。总总之，要要在教师师中掀起起互听互互评，互互相提高高课堂教教学研讨讨热潮，让让新老教教师都有有不同程程度提高高。强化教教学环节节的规范范化管理理，对教教师备、讲、批批、辅、考（评评）等环环节随时时进行抽抽样调查查，每周周学科组组进行集集体备课课与教学学研讨，加加以反馈馈，指导导。深入入学生当当中了解解学生的的感受，需需求，构构建新型型的师生生关系。给教师师的听评评课规定定硬性指指标。（每每期节
33、，每每节不少少于条条评语）两两周交一一份听后后感，促促使教师师扬长避避短。3.倡导导教师做做好教学学经验的的积累整整理工作作，让教教师在与与同事的的横比中中，与自自身教学学历程的的纵比中中感受到到成功的的喜悦，为为教师的的自身成成长搭建建平台。具体做做法有：规范教教师教学学行为，从从细处着着手，引引导教师师整理自自身教学学经验，要要求教师师在作业业批改，特特长生培培养，兴兴趣小组组活动，学学困生转转化等方方面既有有扎实的的工作，还还要有详详细的记记录，为为自身提提高收集集素材。从教学学经验入入手，引引导教师师将经验验升华到到较成熟熟的理论论高度，要要求教师师每期撰撰写100篇较为为全面的的教学
34、反反思，撰撰写一则则较为典典型的教教学案例例，发表表一篇较较有影响响力的教教学论文文，并在在教学课课题的专专向研究究上有所所突破。4.更新新教法教教给学法法，让师师生能感感受工作作、学习习中的乐乐趣。具具体措施施:加强教教法研讨讨，转变变教师角角色。让让多媒体体进课堂堂，提高高课堂效效益；要要求教师师按照教教务处教教师计算算机培训训提高方方案，扎扎实自己己，熟练练掌握基基本的操操作技能能，丰富富教法。要求实实验课开开出率达达1000%，使使学生在在亲自动动手中感感受学习习乐趣，提提高实践践能力。倡导教教师就地地取材，自自制教具具，每人人自制教教具每期期不少于于10件件（文科科不少于于10件件，理科科不少于于20件件），让让课堂变变得生动动起来。每期以以教研组组为单位位至少组组织一次次教法和和学法指指导，让让师生从从中受益益。5.加强强校际联联谊，让让教师从从封闭的的校园走走出去，感感受社会会，感受受生活，感感受兄弟弟学校的的有益成成分，拓拓宽教师师视野，给教师教学活动注入源源不断活水。学校每学年组织一次校际教学研讨活动，形成合力搞教学研究。在校内倡导同年级同课头集体备课，要求每周撰写集体备课教学设计不少于1节，以期达到互相查漏补缺，互相提高的效果。6、推出出学科带带头人，实实施“一帮一一”的结对对活动。大坪初级级中学