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1、2022环保主题活动方案核心导读：设计意图： 幼儿园、公路边、社区的花园里有各种各样的树，如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等，幼儿对树很有爱好，经常在树的四周玩耍，但其对树的阅历是凌乱的、肤浅的，对树与人之间的关系的设计意图：幼儿园、公路边、社区的花园里有各种各样的树，如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等，幼儿对树很有爱好，经常在树的四周玩耍，但其对树的阅历是凌乱的、肤浅的，对树与人之间的关系的了解也是比较模糊的，一些破坏树的行为也时有发生，为了使幼儿更好的了解树与人的关系，树立爱惜树木意识，我们设计了爱惜小树苗这一主题活动，从幼儿的情感入手，通过搂搂、抱抱小树，画小树，与小树比高矮，粘贴小树，制作
2、爱惜小树的标记牌等活动，不仅对树的特征有了深化的了解，而且与小树建立了密切感情，真实的感受小树所带来的欢乐，从而使幼儿“爱惜四周的自然环境”成为自觉的行为。本周主题活动目标：1、通过各种途径了解树与人类的关系，从小树立爱惜数木，爱护自然的意识。2、感知各种不同的树，知道几种常见的树的名称。3、运用学过的绘画方法，把心中所幻想的美妙事物通过大树表现出来，能大胆想象。4、了解树的生长过程，相识树成林、木成材要经验多年，来之不易的道理，产生参加植树的愿望。5、学习8的形成，知道7添1 是 8。6、正确演唱象声词，依据歌曲内容，创编动作。主题活动内容及实施：活动一：歌曲小树苗呀快长大活动目标：1、 依
3、据歌曲内容，创编表演动作。2、 能正确的演唱象声词，感受乐曲欢愉快泼的心情。3、 知道应爱惜小树苗，了解种树是为了美化环境。活动打算：小树苗成长图一张（太阳公公、小树苗豆画有五官的笑脸。）活动过程：1、 视察图片，引出活动内容。2、 引导幼儿探讨，熟识歌曲内容。（1）下小雨的时候，会发出什么声音？（2）小青蛙是怎样唱歌的？光着脚丫踩在水上会发出什么声音呀？引导幼儿重点驾驭几个象声词，并按歌曲节奏朗诵这几个象声词。（3）谈话，让幼儿知道小树长成材，要靠阳光和雨露，进行爱惜小树的教化。3、 老师示范演唱歌曲，幼儿感受歌曲欢愉快泼的心情。4、 幼儿学习歌曲，重难点处（象声词的演唱）让幼儿反复练习。5
4、、 幼儿听音乐，边唱边即兴表演，激励幼儿大胆、自信的表演。活动二：探究活动树是我们的好挚友活动目标：1、 通过各种途径了解树与人类的关系。2、 激励幼儿从小树立爱惜树木，爱护自然的意识。活动打算：1、 老师和幼儿一起收集有关“树与人类”的图片和文字信息。2、 布置专栏“人类的好挚友树”，激励幼儿相互讲解、沟通。活动过程：1、 探讨：树与我们的关系（1） 树给我们带来什么好处？（2） 老师与幼儿共同小结：树可以净化空气，树可以使我们的幼儿园、社区更漂亮，树可以爱护水土，不让水土流失，树可以制成木材，夏天树可以遮阳光，让人乘凉，树还可以给人治病，如银杏树。环保主题活动方案21、知道水的重要性，萌发
5、爱护水资源的环保意识。2、尝试运用文字、符号、图像制作护水倡议书。旱灾录像、水污染图片、大小不同的各色纸张、蜡笔、剪刀、固体胶。一、引导讲解并描述。出示大地龟裂的图片。1、提问：看到这张图片，你想起了什么？师：在我国云南贵州那边发生了一场特别严峻的旱灾，我们来看一下。（播放旱灾录像）2、提问：你看到了什么？3、我们的生活没有水，行吗？为什么？小结：动物、植物和人类都须要水，水是多么重要啊。4、可是，前几天我们出去漫步的时候看到我们学校旁边的小河特别的脏，这是怎么回事呢？小结：原来工厂里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的农药，白色泡沫都会造成水污染。二、沟通探讨。提问：我们要怎样来爱护水资源呢
6、？你有什么好方法？请你们跟旁边的小挚友商议商议。小结：不往河里扔垃圾，污水经过处理再排放，还有节约用水，一水多用这些都是爱护水资源的好方法。三、制作护水倡议书。1、提问：我们想了这么多护水的好方法，怎样把这些爱护水资源的好方法让更多的人知道呢？2、探讨：你们准备怎样设计护水倡议书呢？小结：纸上有文字，有图像还有符号，我们给他一个好听的名字，叫护水倡议书。我们可以把它贴在牌子上，竖在小河边，也可以贴在小旗上出去宣扬，还可以放在信封里，寄给大家，或者贴在墙上，这样走来走去的人就都可以看到了。一会儿，请你们找4个好挚友为一组，大家一起探讨下，打算做什么样的护水倡议书，探讨好了到前面来选择你们须要的材
7、料。然后大家一起合作完成护水倡议书。3、选择材料，制作倡议书。4、沟通作品：你们的倡议书要提示大家怎样爱护水资源？你们准备怎样宣扬？环保主题活动方案3一、活动目的：通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增加环保意识,激发队员们酷爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参加绿化,宣扬环保活动,人人争做环保小卫士。二、活动过程：（一）、主持人讲话：四中队“环保从我做起”主题队会现在起先。（二）、主持人：队员们，小动物们为了生存很焦急，我们人类更应当关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们确定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。第一小队：废电池调查其次小队：马夹袋与竹篮子运用调查第三小队：乱扔垃圾现象的调
8、查第四小队：绿苑一村、二村破坏绿化状况调查（三）、主持人：可见，我们的队员们都能主动行动起来参加环保行动，各小队在队会前都进行了探讨，请把你们的安排汇报给大家。各小队汇报安排（四）、主持人：队员们，我们可以为环保做许多事情，我希望全体队员们主动行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增加新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：中队长宣读倡议书。主动参与环保签名活动。（五）、主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和才智，让绿色家园更加美妙，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同爱护我们的地球。三、辅导员讲话。环保
9、主题活动方案4一、活动时间：班队活动课，二六班教室。二、活动对象：全体同学三、活动打算：（1）黑板上写好主题：爱我校内，环保（2）同学们亲自绘制“节能、环保，爱我校内”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程：1开场：唱班歌。2朗诵给将来一片绿色听了这么多的介绍，同学们肯定有了许多收获。下面请观赏配乐诗朗诵给将来一片绿色3、爱校内从爱班集体做起。请学生说怎样爱班集体。4、环保大家谈：分小组探讨。5、刘颖萱讲解并描述自己主动为校内拾垃圾的故事。6大合唱明天会更好8结束9中队辅导员活动总结：通过这次班会课，信任同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保
10、”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，顺手捡起一片垃圾，顺手拧紧水龙头，顺手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校内创建漂亮。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力气，为我们的校内，为我们的家园，重建一片绿色的天地。感谢各位听课老师和同学的光临和指导，感谢！环保主题活动方案5区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员：为提倡低碳生活、明出行、循环利用的生活理念，加快推动区域生态明建设步伐，依据20xx年“xx社区志愿日”系列活动实施方案，xx区志愿服务联合会将于4月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动，以“清明节”、“首都全民义务植树日”、“世界卫生日”、“
11、世界地球日”等为节点，以清洁空气、节水护水、垃圾分类、明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点，紧密围绕绿色环保主题，充分发挥志愿者的主动作用，结合志愿家庭活动，组织引导广阔青年和社会公众主动参加志愿服务。请各单位、各地区分会，结合本地区实际状况，制定详细实施方案。充分利用自身资，实行多种形式，开展丰富多彩的志愿服务活动。活动详细内容如下：一、活动主题“绿色环保推广月”二、活动时间20xx年4月1日至4月0日，重点活动日为4月1日三、活动地点各街镇、公园绿地、旅游景区、各高校、中小学等场所。四、参与人员（一）全区系统分会志愿者；（二）全区各级团组织及广阔团员青年；（三）全区校内志愿者；（四）
12、全区各级志愿组织、青少年社会组织和广阔志愿者。五、详细内容结合首都全民义务植树日（4月1日）、清明节（4月日）、世界卫生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣扬实践活动。1开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，主动开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣扬提倡低碳生活、绿色环保的理念，使广阔市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色堂等活动，提高社区居民的环保意识。2开展“清明志愿情，明祭扫”活动。宣扬“鲜花换烧纸、植树祭亲人
13、”的新型祭祀理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更干净。开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝北京我的环保日记”清洁空气活动；河湖管护和水生态明建设等节水护水活动；垃圾分类学问宣扬活动；在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣扬、信息询问、便民服务活动；围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展背街小巷
14、整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参加活动志愿者不少于人次。六、工作要求1提高相识，落实责任各单位、各团队要充分相识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际状况，细心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。2加强管理，形成机制各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广阔志愿者参加活动、服务奉献的主动性和创建性。加强宣扬，营造气氛各单位要做注意运用各类
15、媒体，广泛开展志愿服务化宣扬活动，开展历史教化，宣扬志愿者典型，展示志愿服务活动状况，提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参加到志愿服务活动中。活动期间，请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特别事、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。请于月0日(周五)下午xx:00前上报月活动总结及照片、4月活动安排表（模板见附），4月2日（周三）前上报当月开展活动整体状况总结。xx区志愿服务联合会20xx年月29日环保主题活动方案6一、确定课题本课题的确定是老师有意向的提出。是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动做环保小卫士。二、制订
16、确定了活动课题，就起先了制订方案。我召集全部的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。也就是怎样做一个环保小卫士呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的环保范围：1空气污染2、水污染3、土壤污染4、噪声污染5、光化学污染三、实施探讨各组明确了自己的探讨任务以后，各小组就开展了实践活动。探讨的方式从思索“怎样做一个环保卫士？目前存在那些不环保的地方？怎样去改造这些不环保的地方”这些问题开展调查、收集、采访，到提出改造方案，到检查监督执行，都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看看学生们是怎样开展活动的：调查-收集-采访-提出方案调查：各小组就各自
17、的小课题开展了调查活动，利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士绽开了调查。一般是记录、视察。收集：各小组把调查来的状况汇总，分类记录，从中思索，得出结论。采访：对一些问题有针对的起先采访。学生充当小记者，采访学生干部，采访家长，采访校外有关人员。虽然稚嫩，可学生的爱好很高，而且采访的技巧越来越娴熟。四、沟通展示各小组把自己调查采访的结果向全部的活动成员沟通展示，在沟通展示的过程中，发觉问题，提出问题，完善问题。五、活动的延长由于开展活动实践的都是学生干部，所以，这些学生干部就把这些活动的结果实施于少先队活动中。六、活动反思1、在整个活动过程中，学生的爱好是活动的保障2、老师与学生沟通很重
18、要3、擅长做一个发觉问题，思索问题的有心人4、老师的指导要点到即止，老师只是活动的参加者，学生才是活动的主体环保主题活动方案7活动目标1、激发幼儿对四周环境的视察爱好，情愿用语言表达自己的发觉。2、情愿尝试多种方法，来变更环境和事物。3、感知与环境的关系，爱惜环境活动一：小手环境的小卫士活动目标：1、情愿在老师的带领下参加视察环境的活动，视察时用心、仔细。2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，情愿捡起它们。3、懂得小手是环境的小卫士，要爱惜环境。活动打算：1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境2、人手一只塑料袋活动过程：1、老师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿视察爱好。这
19、里美吗?为什么?老师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?让我们在看一看地上的纸、树叶小挚友有什么感觉啊?2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢?引导幼儿探讨出用我们的小手来帮助这里的环境。3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋4、老师小结：我们的小手真能干，把这里的环境变更的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境始终这么美。活动二：做风筝活动目标1、学习运用剪刀，会用剪刀剪眼睛和嘴巴。2、发展幼儿的动手动脑实力。3、激发幼儿主动动手用塑料袋制作玩具的爱好，体验胜利的喜悦。活动打算：人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀活动过程：1、导入活动：这是我们上次拾
20、的塑料袋，今日我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?2、组织幼儿探讨如何制作风筝。(1)提问：风筝是什么样子的?我们要怎样做这个风筝呢?(2)启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等3、老师提出要求先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物，贴在袋子上，在用细绳做风筝的线4、幼儿制作，老师巡回指导5、将做好的风筝拿到户外，四散奔跑着玩。活动三：环保宣扬员活动目标：1、尝试制作环保标记2、增加幼儿的环保意识。活动打算：人手三张白纸。蜡笔活动过程：1、探讨：怎样使环境始终保持干净呢?怎样提示每个人都来爱惜环境呢?2、启发幼儿探讨出要制作环保标记。3、幼儿动手绘画、制作环保标记4、让幼儿将自己做的环保标记贴到自己想
21、贴的地方。环保主题活动方案8设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子打算了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等活动目标：1。通过视察、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2。激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树(植树对人类的好处)净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功
22、用。四、种树激发幼儿参加种树的爱好1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小挚友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么?3、师生共同参观大班年级组的种植地。环保主题活动方案9一、活动目的：通过活动，培育学生从小树立“酷爱大自然，了解大自然，爱护大自然”的环保意识，了解肯定的自然环境学问，懂得肯定的爱护自然环境的方法，为爱护环境，美化家园，做出自己的贡献。二、活动打算1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2.打算有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。三、活动过程：（一）引入
23、甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是休戚相关的。乙：地球存在已有几十亿年的历史了，假如把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们须要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现很多问题。甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。乙：因此，我们要爱护我们的地球，爱护我们的家园。甲：这就须要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。乙：了解大自然，做环保小卫士。甲：这样我们
24、的地球就会越来越干净、漂亮。现在我想问问同学们，你能为环境爱护做哪些工作？参与环保工作，宣扬环保学问。看到水龙头没关紧，抓紧关上。参与环保组织，成为会员。节约用电。外出吃饭如有剩余，打包回家。用过一面的纸翻过来做草稿纸。把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。不吃野生动物做的菜肴。参与植树活动。乙：哦，你们知道得可真多，你们真棒啊！（二）环保学问小竞赛1、世界环境日是哪一天2、海洋占地球上多大面积3、野生动物有哪些濒灭临绝4、酸雨、臭氧层是怎么回事5、我们应当怎样从我做起，爱护环境四、活动总结：希望大家从小树立环保意识，好好学习，驾驭先进技术，将来长大后，用我们的学问，解决环保中的难题，把我
25、们的地球建设得更漂亮！从我做起！从现在做起！做环保小卫士!环保主题活动方案10活动目标：停止运用一次性筷子活动内容：1）每人轮番阐述自己对于环境爱护的概念2）通过做嬉戏“心有灵犀”来反映运用一次性筷子对环境的严峻破坏第一组：绿色环保 沙尘暴 水土流失 森林资源 一次性筷子其次组：乱砍乱伐 志愿者 绿色家园 破坏环境 一次性筷子第三组：洪水泛滥 生态平衡 忧心忡忡 芳草萋萋 一次性筷子第四组：天灾人祸 悬乎一发 举步维艰 绿树成荫 一次性筷子3）用选择题方式每组轮番答题（题目内容环绕团会主题）假如每人每天只用一双一次性筷子，一年就要用365双，中国13亿人，一年就要用4745亿双一次性筷子。1*
26、365*1300000000=457500000000双假如每人每天运用三双一次性筷子，每双筷子一角钱，一学期下来，也要花掉30元钱。4）呼吁大家告辞一次性筷子活动总结：假如我们对于我们现存的环境问题束之高阁，或许古楼兰国覆灭的悲剧会再次重演，而“人类的最终一滴水，将是自己因破坏环境而懊悔的泪”的警告也将变为现实。为此我也呼吁一次性筷子赶快歇了吧！环保主题活动方案11一、活动目的通过活动，培育学生从小树立“酷爱大自然，了解大自然，爱护大自然”的环保意识，了解肯定的自然环境学问，懂得肯定的爱护自然环境的方法，为爱护环境，美化家园，做出自己的贡献。二、活动打算：1组织队员学习有关自然环境的科学书籍
27、。2对队员进行环保教化，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保学问和方法。3依据学校和队员的实际，结合环保排练小品。4打算有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。三、活动过程：（一）队仪式集体整理队伍。报告人数。出旗。唱队歌。中队长讲话，宣布活动起先甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是休戚相关的。乙：地球存在已有几十亿年的历史了，假如把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们须要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就
28、会越来越少，生态环境就会出现很多问题。甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。乙：因此，我们要爱护我们的地球，爱护我们的家园。甲：这就须要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。乙：了解大自然，做环保小卫士。合：这样我们的地球就会越来越干净、漂亮。（身穿绿袍，头 戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参与你们的队会，欢迎吗？甲、乙：请问，你是谁？绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今日，我还给大家带来了一个新的挚友。（实物投影：出示绿色食品标记）绿娃娃：（简介绿色食品标记），大家喜爱这位挚友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处
29、）甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！（二）设置情境（一位导游装扮的同学，匆忙上来）小导游：主持人，你们准备从什么内容起先？甲“小导游，你有什么好的建议？小导游：当然，我是小导游，今日我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教化都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？乙：（拍脑门），对，对！应当的，应当的！甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍起先吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教化状况）甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气
30、、海洋等等。小导游：（连忙打断乙的话），您别焦急，这个我们早就想到了，自从学校开展环保教化以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。（三）环保学问小竞赛甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保学问学得怎么样？绿娃娃：这个办法不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！（竞赛起先，分组抢答）1、世界环境日是哪一天？2、海洋占地球上多大面积？3、野生动物有哪些濒灭临绝？4、酸雨、臭氧层是怎么回事？5、我们应当怎样从我做起，爱护环境？（四）考察报告小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队
31、员打算好了，现在起先给大家做汇报。海洋资源考察小队做汇报（介绍海洋有关动物及自然常识的同时，表演小品：爱护海洋资源，由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷，珍宝鱼、海底小动物等，通过表演唱、快板、朗诵等形式，介绍海洋被污染的状况，以及人类该对海洋如何进行爱护，激发孩子们爱护海洋资源之情。）（学生分别由七、八人组成以上环保小队，利用色调显明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事，以报告形式轮番上台向大家介绍各方面的环境学问及环境措施，并就台下学生提出的有争议问题进行答辩）（五）活动总结甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？（小记者即兴采访老师、同学）甲：大家的
32、收获真不少！乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）辅导员语：队员们，今日的队活动搞得很好，庆贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了很多自然环境的状况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，驾驭先进技术，将来长大后，用我们的学问，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更漂亮！甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。集体：从我做起！从现在做起！做环保小卫士。活动结束。退旗环保主题活动方案12活动时间：20xx年x月21日(星期六)上午活动地点：xx县xx关景区活动主题：爱惜环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起参与人员：爱心团成员活动资料：x月19日中国旅游日，xx关景区涌入了超多游客，随之景区产生了很
33、多垃圾，活动主要是宣扬公益环保的理念，捡拾xx关景区的白色垃圾，宣扬志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队沟通的爱惜环境活动。活动流程：1、要求全部参与活动人员务必于x月21日上午9：00统一到县款待所集合，9：20准时乘车动身。2、预料10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中详细支配活动分组状况及交待活动留意事项。活动要求：1、全部人员务必听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参与活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负;2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请刚好告知活动后勤保障负责人xx，全部志愿者务必统一穿着志愿者马甲。3、驾车途中和开展活动时，要求全部参与者务必留意自身平安，不
34、开意气车、不做危急事。4、儿童参与活动务必由家长或监护人陪伴，否则不允许参与，以免发生意外;5、活动中严禁用火，请参与者留意平安，以免出现意外;并时时做好自我爱护;温馨提示1、活动的前一天请避开过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证足够的睡眠;2、如因外力因素取消活动，将于20：00之前会在微信群发公告通知大家;3、此次活动须要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等;4、本次活动属个人自愿参与的户外公益环保活动，参与者应有群众精神，相互照看。环保主题活动方案13为进一步实行环境爱护等部门全国环境宣扬教化行动纲要(20xx-20xx年)要求和省、市文件精神，增加全民环保意识，号召全市中小学生主动响应“低碳生
35、活”，弘扬生态文明，确定在全市中小学生中开展“节约纸张 爱护环境 寄语将来”绿色环保主题教化活动。一、活动内容第七次全国森林资源清查结果表明，我国森林面积19545.22万公顷，森林覆盖率为20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139 位。人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大独创之一，也是对人类文明的宏大贡献，造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸，大约相当于10年生树木2亿株。为了爱护森林资源可持续发展，我们不但要节约用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡运用
36、再生纸。此次活动旨在动员广阔中小学生自己动手，通过多种渠道主动回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导学生表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言。二、活动方式1.学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，(2.5公斤废纸置换一封信卡)。3.教化、环保、邮政部门统一组织老师学生进行社会实践学习让广阔师生了解活动的意义和目的，指导学生用书信的方式表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言。4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参加率(见附件2)。邮政部门依据参加人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。三、活动对象
37、全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。四、活动时间20xx年5月2日20xx年10月31日五、活动支配(一)社会实践阶段。(20xx年5月5日20xx年6月1日)首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控状况。接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最终，再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。 5月20日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参加率(见附件2)。邮政部门依据参加人数统一制作带编号的邮寄信卡。(二)活动开展阶段。(20xx年6月2日-20xx年9月31日)9月下旬在寺坡步行街教化局、环保局、
38、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画竞赛，规格为B4幅面(详细时间另行通知)。同时，依据环保部门供应的宣扬版面对参赛的学生在宣扬/动员开展“节约纸张 爱护环境，寄语将来”环保书信教化活动。学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充溢暑期生活，并撰写环保寄语感言。9月20日各学校收集学生暑期收集的废旧书纸、报纸。邮政部门依据辖区学校布局，支配专人主动上门供应相关服务，并依据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡。各学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教化。(三)撰写、邮寄作品阶段。(20xx年10月1日20xx年10月11日)参赛信卡、书画作品统一回收，10月10日之前
39、把作品及专用信卡交教化局普教科，集中封存并开展评比工作，学生优秀作品(作文、绘画形式)将举荐到作文指导报、好少年、小樱桃、动漫报等报刊杂志选登，部分先进集体和个人将举荐参加省级环保示范教化基地、省级优秀作文指导老师、省级环保小精灵的评比表彰。3.总结表彰阶段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)本次活动设肯定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展状况、参加率，对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰嘉奖，并颁发奖品和证书，对组织特殊好的单位和个人，举荐到省、市表彰。四、活动要求全市中小学要把本次活动作为20xx年中小学德育工作的重要内容，纳入工作安排，统一部署，细心组织学校
40、参与本次活动;环保部门要结合当地实际加强宣扬和指导，增加活动的针对性和科学性;邮政部门要加强宣扬，营造氛围，协作各学校做好详细工作。环保主题活动方案14目的：教化学生充分利用双休日时间，主动参与到环境爱护中去，激发队员酷爱祖国、爱护环境的思想感情，提高学生的环保意识。活动时间：第九周班会课参与人员：中队、全体师生活动地点：二（1）班教室活动打算：录音机、课件、动物头饰主持人：活动过程：一、赞环境1、主持人宣布活动内容“爱我家园，绿色手牵手”2、齐唱娃哈哈3、课件演示小动物们的诉说，反映环境的美丽二、忧环境1、主持朗诵2、小动物们的对话（通过小动物们的对话反映环境污染的严峻性）3、听完对话同学们
41、自由发言(联系实际谈环境的污染)4、谈环境污染会造成不良后果三、护环境1、队员自由发言，谈怎样爱护环境？2、课件观赏快板爱护环境3、宣扬小分队表演我们是宣扬小分队的队员，我们的职责是搞好宣扬，双休日，我们工作在街头，用各种宣扬形式，让人们了解环境爱护法，平常，在家中，我们照旧工作，让全体家庭成员和我们一起变更楼区内环境，及公共场所卫生，人人争做文明市民。4、植树小分队表演5、护绿小分队表演6、播放并表演我们的田野7、诗朗诵四季歌8、头戴小动物头饰的小挚友表演春天在哪里9、主持人朗诵10、歌舞绿色的祖国四、主持人宣布中队活动结束。环保主题活动方案15活动目的：结合3月12日植树节召开“我是绿色环
42、保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料，了解植树节的来历及家乡的府南河，相识到我国的森林覆盖率还很少，破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起，带动四周的每一个人爱护树木，爱护环境，提高学生的环保意识。活动时间：3月12日参与人员：全体学生、辅导员、家长代表活动打算：录音机、春天在哪里磁带、环保箱、护树卡、小品道具。活动过程：主持人：一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。花籽是金色的希望，树苗是心愿的延长。同学们，今日是一年一度的植树节，我们在这漂亮的府南河边宣扬绿色倡议，做一个绿色环保小卫士。今日我们看到的这条漂亮的河流还有一段沧桑的经验呢，让我们一起去听听吧！主持人：植树节，顾名思义
43、，你肯定以为总是为了纪念什么植物而定的，那可就错了。还是让我们的学问大王给大家讲讲。主持人：你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗？听听叶卿舟的介绍吧！主持人：中国是一个人口大国，在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小，可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这原委是怎么回事呢？那是因为尽管 我们没少植树，但一些人不知道去爱护它们。大家请看（小品）主持人：是啊，绿色地球须要大家共同去维护，美妙家园要*我们去创建。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢？我们全班每个同学都有自己美妙的愿望，让我们听听他们的祝愿吧！请听诗歌绿树，人类的好伙伴 让我们同唱春天在哪里，表达我们的心愿。（后紧接各小队宣读标语）主持人：伸出你的手，献出你的爱，你出一份力，我出一份力，为建设绿色家园尽你的一份力气。分小队进行活动。 请各小队总结活动状况。辅导员讲话。