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1、南京中医医药大学学教职工工年度考考核办法法第一章 总则则第一条 为了了正确评评价我校校教职工工的德才才表现和和工作实实绩，激激励教职职工提高高政治业业务素质质，认真真履行职职责，保保证学校校各项工工作的顺顺利完成成，根据据国家和和省有关关文件精神，结结合我校校实际，制制定本办办法。第二条 年度度考核工工作应坚坚持客观观公正、民民主公开开、程序序规范、注重绩效的原则。第二章 考核核范围和和要求第三条 本办办法考考核范围围为我校校受聘的教教职工（含含学校聘聘用的非非事业编编制的雇雇用制人人员）。 第四条条 有有下列情情况之一一的人员员不参加加当年度度考核：1病假假、事假假累计超超过半年年的人员员；
2、2待聘聘、缓聘聘人员；3留职职停薪人人员；4因私私出国、出境超超过半年年的人员员；5、经学学校批准准派出进进修的人人员（含含攻读学学位、讲讲学、合合作研究究、合作作医疗）超超过半年年的人员员。6擅自自离岗人人员。第五条 有下下列情况况之一的的，按相相关规定定处理：1新参参加工作作未满半半年的人人员，或或在试用用期、学学徒期、见见习期的的人员，应对其进行年度考核，但只写评语，不定等级，考核情况作为转正、定级的依据。2经学学校同意意正在参参加国内内外脱产产进修学学习（含含攻读学学位、讲讲学、合合作研究究、合作作医疗等等）超过过半年的的人员，不不参加年年度考核核，待进进修学习习结束回回校工作作后，根
3、根据其进进修学习习情况进进行补考考核。2接受受立案审审查尚未未结案的的人员，可以参加年度考核，暂不写评语、不定等级，待问题查清后再行确定。3受行行政警告告处分的的人员，其年度考核一般确定为基本称职；受记过以上处分的人员，应对其进行年度考核，但只写评语，不定等级；从解除处分的当年起，按正常考核确定等级。4受党党纪处分分的人员员，按有有关规定定执行。第六条 因工工作情况况发生变变化的人人员，其其年度考考核单位位的确定定按下列列规定处处理：1调入入人员，由由其调入入后所在在单位进进行考核核，确定定等级，调调入不满满半年者者，其调调入前的的有关情情况由原原单位提提供。军军队转业业干部、退退伍军人人，由
4、所所在单位位进行考考核，结结合其转转业、退退伍时的的鉴定确确定等级级。2挂职职锻炼人人员，在在挂职期期间由挂挂职单位位进行考考核，确确定等级级。在挂挂职单位位工作不不足半年年的，挂挂职锻炼炼结束的的当年由由挂职单单位提供供有关情情况，所所在单位位进行考考核，确确定等级级。 3.借调调人员，在在借调期期间由借借调单位位提供有有关情况况，所在在单位进进行考核核，确定定等级。4.我校校公派出出国人员员在批准准期限内内的，由由本人提提供在国国外学习习、工作作情况及及相关材材料，所所在单位位进行考考核，确确定等级级。第三章 考核核内容和和标准第七条 年度度考核内内容包括括德、能能、勤、绩绩四个方方面，重
5、重点考核核工作实实绩。 德，主主要是指指政治态态度、思思想道德德素质（包包括职业业道德和和廉政情情况）。 能，主主要是指指业务水水平、工工作效率率、分析析问题和和解决问问题的能能力。勤，主要要是指工工作态度度、勤奋敬敬业精神神、遵守工作作纪律情情况。绩，是指指完成工工作的数数量、质质量、成成果及效效益。第八条 考核核标准应应以岗位位职责及及年度工工作任务务为基本本依据，并并按照各各类岗位位人员的的特点有有所侧重重，对兼兼任多种种岗位任任务的人人员，应应考核其其履行主主要岗位位职责情情况，并并兼顾其其承担的的其他岗岗位工作作。教职职工工作作岗位分分为教学学、科研、实实验技术术岗位，党政管理理岗位
6、，其他专专业技术术岗位，工勤技能能岗位四四种类型型。考核核指标详详见南南京中医医药大学学校内津津贴分配配改革实实施意见见（试行行）（南南中医大大委（220077）222号文），在此基础上，各考核小组应充分发挥自身在考核工作中的自主权和主动权，进一步细化考核内容。1教学学科研人人员的考考核重点点是为人人师表、教教书育人人、学术术道德、实际承担及完成岗位任务、教学科研的成果及效益等情况。2管理理岗位人人员的考考核重点点是履行行岗位职职责、创创新精神神、工作作作风、管管理效率率和服务务质量等等情况。3其他他专业技技术岗位位人员的的考核重重点是服服务于教教学、科科研、管管理等工工作的态态度、业业务技术
7、术水平、履履行岗位位职责的的情况。4工勤勤岗位人人员的考考核重点点是服务务态度、操操作技能能、安全全生产、工工作数量量和质量量等情况况。第九条年年度考核核结果分分为优秀秀、称职职、基本本称职、不不称职四四个等级级。第十条获优秀秀等级的的人数不不得超过过本单位位参加考考核人数数的一五五%。优优秀等级级应兼顾顾不同岗岗位的人人员，但应以以教学、科科研一线线教师为为主。全年病病假、事事假累计计超过一一个月的的不得定定为优秀秀。第十一条条具有有下列情情形之一一者，不不得评为为称职及及以上等等级：1工作作作风散散漫、纪纪律松弛弛、上班班时间经经常办私私事或消消极怠工工，造成成较坏影影响；上上班时间间无正
8、当当理由经经常离岗岗，搬弄弄是非，破破坏团结结，无理理取闹，影影响正常常工作秩序序，经批批评教育育仍无改改进的。2工作作中办事事拖拉、推推诿，服服务态度度恶劣，违违反工作作程序或或行政不不作为等等被投诉诉，经查查情况属属实的。3缺乏乏履行岗岗位职责责的能力力，不能能胜任本本职工作作；因主主观原因因不完成成本职工工作任务务或达不不到年度度岗位目目标责任任要求；因工作作需要调调整岗位位，无正正当理由由拒绝组组织合理理安排，不不认真履履行岗位位职责，经经批评教教育仍不不改正的的。4全年年旷工55天以上上的年度度考核直直接定为为不称职职。5无正正当理由由不参加加考核，经经教育后后仍然拒拒绝参加加的，其
9、其考核结结果直接接定为不不称职。6.具有有其他不得得评为称称职及以以上等级级情况的的。第四章考核核组织第十二条条学校校成立考核核工作领领导委员员会，负责全校校的考核核工作。考核工作领导委员会由全体校领导以及组织部、党办、校办、监察办、人事处、教务处、科技处、后勤与资产管理处、工会负责人及部分专家代表组成，由党委书记、校长任正副主任。考核工作领导委员会的主要职责是：制定本校考核实施细则，组织、指导、督促本校的考核工作，审核考核结果，复核教职工对考核结果的申诉。第十三条条学院、部部门应成成立考核核工作小小组。学学院考核核工作小小组由学学院党政政领导、工工会主席席、党委委纪检委委员、教师代代表等组组
10、成；部部门考核核工作小小组由部部门领导导和有关关代表组组成。各各学院、各各部门考考核工作作小组的的主要职职责是根根据学校校年度考考核办法法，结合合具体情情况实施施本单位位的考核核工作。各各考核工工作小组组要高度度重视年年度考核核工作，加加强对考考核工作作的领导导，积极极解决考考核中的的问题。第十四条条 人事处处负责考考核的具具体日常常事务工工作。第五章考核核方法和和程序第十五条条年度度考核应应在平时时考核的的基础上上，坚持持领导考考核与群群众考核核相结合合、定性性考核和和定量考考核相结结合。考考核中采采用群众众民主测测评打分分、考核核工作小小组评议议打分的的方式。为保证证打分的的公正、客客观性
11、，评评议打分分中给被被评议人人打基本本称职以以下等级级的，需需详细说说明理由由，否则作作废票处处理。第十六条条校级领领导的年年度考核核根据干干部管理理权限由由上级主主管部门门负责，由由党委组组织部负负责组织织实施。校领导的考核等级报省委组织部审定。第十七条条处级领导导的考核核由党委委组织部部负责组组织实施施。第十八条条 校办办企业事事业编制制职工的的考核由由产业处负责，考考核结果果直接报报人事处处备案。第十九条条 年年度考核核的基本本程序是是：1个人人总结。被考核核人应依依据岗位位职责的的要求，从从德、能能、勤、绩绩四个方方面作出出书面总总结，在在一定范范围内进进行述职职，认真真填写教教职工年
12、年度考核核登记表表；2民主主测评。在个人人总结、公公开述职职的基础础上，在在一定范范围内对对教职工工履行相相应岗位位职责情情况进行行民意测测验或民民主评议议；3考核核工作小小组拟定定被考核核人的考考核等级级并报人人事处，对对评定为为基本称称职及以以下等级级的人员员要书面面报告详详细理由由。4.人事事处对各各单位上上报拟评评优秀等等级的人人员进行行公示。5公示示无异议议后人事事处将教教职工年年度考核核结果报报校考核核工作领领导小组组审定。6.校考考核工作作领导小小组委托托各考核核工作小小组将考考核结果果通知被被考核人人，并做做好思想想工作。第二十条条教职职工对考考核结果果如有异异议，可可在接到到
13、考核结结果通知知之日起起的十日内向向校考核核工作领领导委员员会提出出书面复复核申请请，校考核工工作领导导委员会会应尽快快提出复复核意见见，人事事处代表表校考核核工作领领导委员员会将复复核结果果通知有有关单位位和教职职工本人人。第二十一一条年度度考核结结束后，按按干部管管理权限限将教职工工年度考考核表存入本本人档案案。第六章考核核结果的的使用第二十二二条教职工工年度考考核结果果与其晋晋职、晋晋级、晋晋升工资资、校内内岗位津津贴发放放和评奖奖等直接接挂钩，具具体办法法按照相相关规定定执行。第二十三三条 教职职工年度度考核被被确定为为不称职职等级的的，予以以批评教教育，并并视具体体情况予予以降级级或
14、调整整工作岗岗位；连连续两年年年度考考核被确确定为不不称职等等级，又又不服从从组织安安排或重重新安排排后年终终考核仍仍不称职职的教职职工，不不再聘用用或辞退退。第七章考核管管理与监监督第二十四四条各学院、各部门门要高度度重视教教职工的的年度考考核工作作，加强强对考核核工作的的领导。积积极解决决考核中中的问题题，逐步步建立以以考核为为基本环环节的竞竞争和激激励机制制。第二十五五条学校校考核工工作领导导小组和和各学院院、各部门考考核工作作小组成成员必须须严格执执行考核核规定、程程序，实实事求是是地进行行考核。对对违反考考核规定定，在考考核中徇徇私舞弊弊、打击击报复、弄弄虚作假假的，按按有关规规定严
15、肃肃处理。情情节严重重的，应应追究其其法律责责任。第二十六六条 上上级部门门如有新新的规定定，按新新规定执执行。第二十七七条本办法法由人事事处负责责解释。附件1南京中医医药大学学教职工工年度考考核表考核年度度：年姓 名名所在部门门聘任岗位位出生年月月党政职务务任职时间间政治面貌貌职 称评定时间间个人年度度工作小小结本人签名名： 年 月月 日完成教学工作情况上半年标标准课时时下半年标标准课时时完成科研工作情况群众民主测评情况部门领导小组意见考核等级级：签章：组长(签签名): 年年 月 日考核领导委员会意见同意考核核等级：签章：主任(签签名)： 年 月 日日备注注：此表表经审核核后存个个人人事事档案，请请用166K纸张张计算机机双面打印印，也可可用钢笔笔直接填填写。附件4南京中医医药大学学20007年度度考核汇汇总表单位：序号姓名职务、职职称考核等次次备注123456789101112一三14一五1617一八192021222324252627282930