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1、默写专题福建省2022届高三诊断性测试语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中说,借助车马的人,“, ;借助舟船的人, 不善于游水,却能横渡江河。(2)韩愈在师说中指出,做弟子的不一定不如老师,做老师的也不一定要贤于弟子,因为“,(3)古代诗人认为得到江河山川的帮助,视野会更加开阔,诗歌也会更有品味。“江山”作 为一个富有审美意味的词语、在古诗词中频繁出现,如“,福建省莆田市2022届高中毕业班第二次教学质量检测语文试卷(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)贾谊在过秦论中指出,秦王朝灭亡的原因是“仁义不施”;杜牧阿房宫赋中的“, ”两
2、句,也强调了民心对巩固秦朝政权的重要性。(2)琵琶行中白居易听完琵琶女自叙身世之后,发满腔迁谪之感,抒同病相怜之情的两句是:“, J(3)中华民族自古就有杀身成仁、舍生取义的精神,唐宋诗词中表达舍身报国豪情壮志的 诗句比比皆是,如“,福建省泉州市2022届高三下学期3月毕业班质量监测(三)语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)鱼我所欲也中,孟子因为认为“义”比生命更加值得珍爱,“”;因为明白“不义”比死亡更加令人厌恶,“:(2)茅屋为秋风所破歌中,眼见层层茅草被卷落对岸江畔,“, ”孩 童抱走茅草,年老力衰的杜甫最终只能独自叹息。(3)
3、念奴娇赤壁怀古中,苏轼遥想当年“”的时候,正值青春年少的周瑜英 姿勃发,儒雅从容,言笑间,敌军”:福建省厦门市2022届高三毕业班第二次质量检测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)逍遥游中,庄子认为宋荣子能够不因外界评价而改变自己,是因为“,”。 (2)茅屋为秋风所破歌中,杜甫用“,”两句描写屋上茅草被秋风卷走后, 散落林间池上的情景。(3) “蛟”是古代神话中的神兽,平时栖隐在深渊之中,能腾云驾雾,兴风化雨。古代诗文 中经常出现蛟的身影,例如:,二福建省漳州市2022届高三第二次教学质量检测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)1
4、7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学中的“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”与论语为 政中的“,”,强调了学与思的关系。(2)在白居易琵琶行中,音乐声由“冷涩”到“凝绝”是一个“声暂歇” 的过程,而“,”则表现了乐声在停止之时给人留下无穷的 回味余地。(3)心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡、因而“山河” 一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中,如“, ”。默写专题福建省2022届高三诊断性测试语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中说,借助车马的人,“, ;借助舟船的人,不善于游水,却能横渡江河。(2)韩愈在师说中指出,做弟子的不一定不如
5、老师,做老师的也不一定要贤于弟子,因为“,:(3)古代诗人认为得到江河山川的帮助,视野会更加开阔,诗歌也会更有品味。“江山”作 为一个富有审美意味的词语,在古诗词中频繁出现,如“,。【17题答案】【答案】.非利足也 .而致千里.闻道有先后.术业有专攻.【示例一】江山如画.一时多少豪杰【示例二】千古江山 英雄无觅孙仲谋处【示例三】迟日江山丽 春风花草香(杜甫绝句【示例四】独自莫凭栏 无限江山(李 煜浪淘沙帘外雨潺潺)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法,“致” “攻” “觅” “谋”“莫”。福建省莆田市2022届高中毕业班第二次教学质量检测语文试卷(三)名句名篇
6、默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)贾谊在过秦论中指出,秦王朝灭亡的原因是“仁义不施”;杜牧阿房宫赋中的“, 两句,也强调了民心对巩固秦朝政权的重要性。(2)琵琶行中白居易听完琵琶女自叙身世之后,发满腔迁谪之感,抒同病相怜之情的两句是:“, (3)中华民族自古就有杀身成仁、舍生取义的精神,唐宋诗词中表达舍身报国豪情壮志的诗句比比皆是,如“, 【答案】 .使秦复爱六国之人 .则递三世可至万世而为君 .同是天涯沦 落人 .相逢何必曾相识 .人生自古谁无死 .留取丹心照汗青(报君黄金 台上意 提携玉龙为君死;愿得此身长报国 何须生入玉门关)【解析】【详解】本题考查学生默
7、写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的正确书写:递、沦、汗青、携。福建省泉州市2022届高三下学期3月毕业班质量监测(三)语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)鱼我所欲也中,孟子因为认为“义”比生命更加值得珍爱,“”;因为明白“不义”比死亡更加令人厌恶,“(2)茅屋为秋风所破歌中,眼见层层茅草被卷落对岸江畔,“, ”孩 童抱走茅草,年老力衰的杜甫最终只能独自叹息。(3)念奴娇赤壁怀古中,苏轼遥想当年“”的时候,正值青春年少的周瑜英 姿勃发,儒雅从容,言笑间,敌军“【分析】本题考查学生对名句名篇识记的能力。名句名篇的考查常常分为两类:识记
8、式默写、 情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主 要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解能力和记忆力都同时考查到了。【解答】故答案为:(1)故不为苟得也故患有所不辟也(重点字:苟、辟)(2)高者挂胃长林梢下者飘转沉塘坳(重点字:胃、坳)(3)小乔初嫁了橘橹灰飞烟灭(重点字:橘、橹)【点评】茅屋为秋风所破歌名句辑录:(1)高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。(2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(3)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(5)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!福建省厦门市202
9、2届高三毕业班第二次质量检测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)逍遥游中,庄子认为宋荣子能够不因外界评价而改变自己,是因为“,: (2)茅屋为秋风所破歌中,杜甫用“,”两句描写屋上茅草被秋风卷走后, 散落林间池上的情景。(3) “蛟”是古代神话中的神兽,平时栖隐在深渊之中,能腾云驾雾,兴风化雨。古代诗文 中经常出现蛟的身影,例如:“,【答案】 .且举世而誉之而不加劝 .举世而非之而不加沮 .高者挂胃长 林梢 .下者飘转沉塘坳 .积水成渊/梦入神山教神妪/舞幽壑之潜蛟 . 蛟龙生焉/老鱼跳波瘦蛟舞/泣孤舟之夏妇【解析】【分析】【详解】本题考查学
10、生默写常见的名句名篇的能力。易写错的字有:“誉”“沮”“胃”“坳”“渊”“妪”“壑”“蔑二福建省漳州市2022届高三第二次教学质量检测语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学中的“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”与论语为 政中的“,”,强调了学与思的关系。(2)在白居易琵琶行中,音乐声由“冷涩”到“凝绝”是一个“声暂歇” 的过程,而“,”则表现了乐声在停止之时给人留下无穷的 回味余地。(3)心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡、因而“山河” 一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中,如“,”。【分析】本题考查了默写
11、常见的名句名篇。本考点包括两个要素,即名言和名篇。所谓“名 言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所渭“名篇”,是指在人们心目中占有突 出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目。“常见的”是为考生备考限定一个大致范围, 意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学 课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。【解答】故答案为:(1)学而不思则罔思而不学则殆(重点字:罔)(2)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(重点字:唯)(3)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(重点字:絮)【点评】琵琶行中的名句辑录:(1)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(2)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(3)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(4)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(5)座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。