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2、导教导处优质课评比（语文、物理、数学、英语）聚焦课堂教学，展示教学成果教导处历史情境教学中期研讨与展示创新课堂模式，打造情境课堂学科教研员初中思想品德专题复习优质课观摩评比总结专题复习方法，提高复习教学效能学科教研员生物中考信息交流聚焦问题，强化考点理综教研组中学英语中考研讨会了解命题方向和趋势，把握复习重难点英语教研组中学物理中考复习策略研讨会分析试题变化，制定复习策略理综教研组教学常规检查加强常规教学管理，提高教学质量教导处四月份迎接学区心理咨询室工作调研发现问题，指导咨询室日常工作教导处音美体教师基本功展示引导音美体教师加强基本功的练习，全面提高教师的专业技能教导处中学语文新教材解读了解
3、新教材的编排内容，编排目的，做到有的放矢教学语文教研组中小学信息技术与学科整合论文评选总结经验，发现典型教导处名著阅读的教学策略研究初中语文教 学研讨会探索名著阅读，研究教学策略语文教研组中小学年级语文作文教学设计交流掌握中年级学段作文教学的形式,方法,步骤, 利于开展作文的课堂教学语文教研组五 月 份第四届中小学数学教师综合素养大赛培养和选拔骨干教师全面提升教师素养数学教研组教学常规检查促进幼儿教师组织集体教育活动能力的提升, 提供展示、交流与学习平台教导处各学科教学经验交流会促进教师更好地理解新课程标准，提高专业素 养，加快教师成长教导处中小学品德课“活用教材课例展示把握学科理念和宗旨，提升课堂教学实效文综教研组地理教师教学素质大赛加强基本技能训练，提升专业素养文综教研组初中数学优秀课件演示大赛交流制作经验，提高应用能力数学教研组中学英语中青年教师说课比赛着力青年教师培养，提升英语教学技能英语教研组“五三一”教研队伍建设评选市、县级教坛新秀，做好学科带头人的选 拔和推荐工作教导处完成音美等小学科学业评价促进开全开齐课程，探索学业评价模式教导处六月份教师师德考核促进教师专业素养和师德素养提升校委会期末教学质量评估发挥教学评价功能，提高教学质量教导处