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1、20100学年第第二学期期教导处处工作计计划一、指导导思想认真学习习“全教会会”精神,努努力践行行科学发发展观,在在上级领领导下,以以落实上上海市中中小学课课程与教教学工作作会议精精神为抓抓手,以以“进一步步规范课课程教学学工作,深深入实施施素质教教育”为重点点,以精精细化管管理为目目标,努努力发挥挥“研究、指导、服务、管理”工作职职能,聚聚焦课程程建设,关关注兴趣趣习惯,打打造活力力课堂,追追求有效效教学,促促进教师师专业发发展,推推进素质质教育,切实提提高我校校素质教教育整体体水平,全全面提升升学校内内涵。二、主要要工作目目标1、继续续推进课课程改革革,积极极推进阳阳光课程程计划,夯夯实基
2、础础型课程程、优化化拓展型型课程、探索探探究型课课程,有有机统整整三类课课程。2、继续续加强教教学常规规管理,全全面提高高管理的的科学性性、民主主性、艺艺术性,向精细细化要质质量。3、树立立育人教教书的正正确教育育观、全全面科学学的质量量观和主主动发展展的学生生观。确确保五年年级在全全区质量量统测中中合格率率达到999%以以上,平平均分、合格率率、优秀秀率位于于全区前前六位,力力争进前前三位。体育、科技等等位于全全区前三三名,艺艺教位于于全区前前六位。4、以“合作教教研重实实践,推推青助蓝蓝促发展展”校本研研修发展展项目为为抓手,着力提提升教研研组长、备课组组长和骨骨干教师师的执行行力、研研究
3、引领领力,全全面提高高教师课课程的执执行力和和创造力力,打造造泗小品品牌的优优秀团队队。5、以磨磨炼教育育为品牌牌,进一一步做大大、做强强、做精精体育田田径、击击剑和科科技创新新等优势势项目,重重点扶持持民乐什什锦细锣锣鼓,提提升学校校的社会会声誉和和影响力力。6、加强强校园信信息化建建设,做做好“教师专专业化发发展平台台”的宣传传、培训训工作,不不断充实实完善“教师专专业化发发展平台台”内容,使使其真正正成为教教师专业业化发展展的平台台,成为为学校对对外宣传传的窗口口。三、主要要工作措措施1、加强强课程管管理,不不断提升升课程领领导力。(1)积积极贯彻彻全国、市、区区教育教教学工作作会议精精
4、神,积积极推进进阳光课课程计划划,合理理安排基基础型、拓展型型、探究究型三类类课程,高质量完成各科教育教学任务。(2)严严格执行行本学期期作息时时间制度度。专课课专用,不不得擅自自调课,积极落实市教委关于减轻学生课业负担的精神。严禁在8:15刻之前进行集体教育教学活动,各班根据学校要求安排好每天早上学生的活动,严格实行“3+2工程(每周安排学生3天的阅读,2天的体育锻炼),加强到校学生的管理,确保安全有序。(3)认认真落实实“三课、两操、两活动动”。本学期期重点抓抓好出操操路队和和眼保健健操的质质量,加强体体锻课的的管理(课课前做好好准备运运动,加加强安全全教育等等),实实行体育育器材出出借登
5、记记制度,确确保学生生每天一一小时的的体育活活动。(4)进进一步加加强周一一、周二二拓展类类课程的的管理,根据本校的培养目标和课程资源状况,了解学生多元发展需要,发挥教师特长,设置科学、合理的课程。继续推行“走班制授课方式,坚持“四有一制”原则即有计划、有目标、有评价、有检查,加强管理,确保有效落实。(5)不不断提高高教师课程程意识,循循序渐进进地开发发、完善善、整合合泗小的的校本课课程体系系,逐步步构建适适应“学生需需要”、发挥挥“教师特特长”、展现现“时代特特征”、挖掘掘“泗泾民民俗”、体现现“泗小文文化”的精品品课程。以“基于课课程统整整,培育育学校特特色”为项目目,以“泗泾小小学作文文
6、统整”为子课课题,以以五校发发展共同同体为平平台,相相互借鉴鉴,相互互提高,形形成学校校特色课课程。在在此基础础上加强强“短课程程”与“精品课课程”建设,积积极参与与松江区区课程评评选。(6)聚聚焦课堂堂,育人人教书。上好班班队、午午会、品品社、探探究等课课程,切切实加强强学生思思想道德德建设,学学科教学学中要有有机渗透透德育教教育内容容并制定定好计划划及目标标,实现现“全员管管理、全全面管理理、全程程管理”,形成成教书育育人、管管理育人人、服务务育人的的氛围。2、加强强教学常常规管理理,向精精细化要要质量。(1)加加强教学学常规管管理与考考评。教教学常规规工作,每每位教师师必须做做到六六个精
7、精心,即即精心备备课,精精心上课课,精心心设计、批改作作业、精精心辅导导,精心心反思,精精心评价价。教导导处将对对各项常常规工作作开展普普查和不不定期抽抽查活动动。学校校将继续续重视过过程性管管理,在在教研组组例会上上及时通通报检查查结果,提提出指导导意见。精心备课课。小学学高级以以上的教教师可以以电子备备课,但但必须要要打印出出来,未未评上小小学高级级职称的的教师采采用手写写备课,15年教龄青年教师按要求写详案,不管是电子备课还是手写备课,每位教师都要具体做到:精心钻研大纲和新课程标准;精心钻研教材内容;精心制定教学目标和要求;精心设计教学过程;精心选择教法和学法。有教材分析、重点、难点分析
8、,教学内容、方法的预设性设计,字迹工整、清晰。反对拿来主义,严禁照抄、照搬,使备课真正为课堂教学服务。精心上课课。备课课、上课课教学目目标一致致,有课课后随笔笔。课堂堂教学要要体现“新课程程标准”的理念念,认真真处理好好学、教教、练三三者的关关系,努努力提高高35分分钟课堂堂效益;要构建建素质教教育的课课堂教学学氛围,在在师生平平等的基基础上强强调教学学互动,在在教学过过程中要要留有足足够的时时间和空空间给学学生思考考和活动动,打造造“生本课课堂、活活力课堂堂”;要善善于用激激励的语语言鼓励励学生大大胆创新新,培养养学生的的问题意意识,探探究精神神和科学学态度。精心设计计、批改改作业。作业布布
9、置要根根据课程程标准、教材和和学生实实际,加加强针对对性和有有效性,继续推行行教师作作业本,要要求学生生做的教教师一定定先要做做,以此此来进一一步提高高作业质质量,切切实落实实减负增增效措施施。要严严格作业业要求:卷面整整洁,书书写端正正,行款款格式符符合要求求,内容容力求正正确。提提倡精批批细改,教教师的改改笔一律律用红笔笔,字迹迹端正,书书写清楚楚,批改改符号按按学校统统一规定定,作业业批改采采用等级级制,使使用激励励性语言言或符号号。作业业要及时时批发,教教师要及及时了解解学生在在知识、能力上上的漏洞洞和缺陷陷,及时时进行补补救。一一般情况况下,批批改的作作业要在在24小小时内和和学生见
10、见面。要要坚持让让学生自自己修正正自己作作业中的的错误。能够自自己改正正的错题题要求自自己改正正,不能能自己改改正的错错题教师师要引导导启发帮帮助他们们改正,本本学期末末将评选选优秀学学生作业业本,以以此来激激励学生生认真及及时的完完成作业业。精心辅导导。要严严把后进进生辅导导关,坚坚持把面面向全体体,因材材施教,大大面积提提高的培培优补差差措施落落实到位位。特别别要关注注后200学生的的学业和和思想品品德、心心理行为为等方面面的状况况,要有有爱心、耐心和和细心,要要树立转转化了一一个后进进生,等等于挽救救了一个个家庭的的思想,本本学期继继续施行行周末部部分后进进生免费费补课的的措施,我我们要
11、为为全体学学生的发发展负责责,不让让一个学学生掉队队。学校校和班级级都要建建立后进进生档案案,制订订帮扶、转化计计划,落落实具体体措施,建建立后进进生转化化的评价价和激励励机制。同时,我我们也要要为学有有余力的的同学提提供发展展空间,通通过学科科竞赛、免费办办学科类类提高班班等措施施来进一一步激发发他们的的学习兴兴趣,努努力上好好小草文文学班、育才班班和提高高班,确确保既要要让学优优生吃得得好,又又要让学学困生吃吃得下。精心反思思。要加加强对教教学过程程、教学学活动的的反思,反思要及时、有深度,实事求是,反对拿来主义。教学反思可从以下几方面撰写:记录教学成功的地方;记录教学遗憾的地方;记录教学
12、机智的地方;记录学生独特的见解;再教设计等。本学期要求反思占教案的40%。精心评价价。积极极探索对对学生的的综合评评价,注注重学生生学习过过程评价价和结果果评价的的有机统统一,发发挥教师师、学生生及家长长的合理理,尝试试在一年年级实行行“蒙以养养正,磨磨炼成才才”成长档档案袋,让让学生在在快乐中中体验,在在体验中中成功,见见证自己己成长的的轨迹。(2)规规范教师师的教学学行为。任课教教师要进进一步明明确岗位位职责,坚坚决杜绝绝上课时时间迟到到或擅自自离开岗岗位的现现象发生生;坚决决杜绝教教师不带带教案,不不备课就就上课的的现象发发生;坚坚决杜绝绝不按时时下课,整整班拖课课的现象象发生;坚决杜杜
13、绝未经经教导处处同意不不按课表表上课的的现象发发生;坚坚决杜绝绝上班时时间利用用电脑玩玩游戏、聊天或或观看影影视剧的的现象发发生;坚坚决杜绝绝体罚、变相体体罚学生生的现象象发生。学校建建立课堂堂随机巡巡查制度度,发现现问题,及及时整改改,确保保正常课课堂教学学秩序。(3)建建立校长长分管教教学副校校长教导主主任教研组组长、备备课组长长四级教教学质量量监控体体系,加加大质量量监控力力度,实实行“蹲点制制”服务,继继续抓好好各类监监测工作作,相关关教师要要早做准准备,力力争佳绩绩;尝试试运用教教学质量量网络管管理系统统,建立立教学质质量跟踪踪评价库库,以科科学动态态的教学学质量观观引导教教学教学学
14、改革。定期开开展毕业业班教学学工作研研讨和教教学质量量分析会会议,明明确目标标,加强强命题研研究,切切实提高高教学质质量,确确保在全全区名列列前茅。(4)追追求有效效教研,打打造活力力课堂。开展“五课”(新授授课、习习题课、复习课课、实验验课、社社会实践践课)教教学基本本规范研研究,规规范教学学五环节节的精细细化实施施,引导导教师正正确把握握教学基基本要求求,重点点加强作作业设计计的研究究,从凸凸显课程程标准、学科本本质的高高度研究究作业,杜杜绝东拼拼西凑的的大杂烩烩式作业业,推进进“教师先先行练习习”的作业业本工程程,从学学生实际际出发,切切实减轻轻学生过过重课业业负担和和学习压压力。学学校
15、将继继续重视视过程性性管理,教教导处、教研组组、备课课组将对对各项常常规工作作开展不不定期抽抽查活动动,在教教研组例例会上及及时通报报检查结结果,发发现问题题,及时时整改。教导处处将把检检查结果果作为对对每位教教师进行行期末教教学常规规考核的的重要依依据。(5)加加强协作作意识,积积极发挥挥集体智智慧,打打好团体体战,各各学科力力求做到到“统一要要求、统统一进度度、统一一考查”,学科科间不挤挤占时间间,相互互协作,共共同提高高。全体体教师要要进一步步转变观观念,加加大研究究考试、作业、学生的的力度,提提高把握握考试的的能力,加加强作业业设计的的研究,立立足于减减轻学生生的课业业负担,通通过兴趣
16、趣、习惯惯的培养养、和谐谐师生关关系的建建立等,来切切实提高高学生的的综合素素养。(6)以以生为本本,从学学生兴趣趣习惯出出发,通通过良好好的师生生关系的的建立、家校互互动、加加强班级级争章园园地建设设等途径径为学生生营造一一个良好好的学习习氛围。以“不轻易易放弃一一个学生生”为指导导思想重重视随班班就读工工作,和和松江辅辅读学校校开展针针对性交交流,促促进特殊殊学生有有所发展展。使用用好学学生成长长手册,以以过程性性、发展展性和全全面性的的评价观观促进全全体学生生德智体体美和谐谐的发展展。3、加强强校本研研修,促进教教师专业业化发展展。(1)引引导教师师注重自自身素质质提高。全体教教师要认认
17、真学习习上级文文件精神神、教育育理论专专著和教教育教学学杂志,关关注市、区二期期课改网网站,努努力提高高教师自自身素质质,做有有“底蕴”,有“内涵”的教师师。(2)积积极组织织教师参参加各类类培训和和各种观观摩活动动,博采采众长,拓拓宽教学学思路。本学期期将选派派教师参参加在杭杭州举行行的“千课万万人”活动,对对于外出出参加培培训的教教师,返返校后要要将学习习心得体体会与同同学科教教师交流流,以实实现资源源共享。(3)进进一步抓抓好青年年教师培培养。本本学期将将聘请王王霞洁、张敏和和郭德峰峰三位专专家分任担任语语数英教教学顾问问,以集集体备课课、同课课异构等等形式进进行两周周一次的的教学研研究
18、活动动。同时时,我们们还要依依托区进进修学院院,依托托青年教教师学思思沙龙活活动,充充分发挥挥我校区区、镇“名师”、“带头人人”的示范范辐射作作用,大大力培养养校、区区级骨干干教师,形形成校、区、市市骨干教教师培养养三级梯梯队。 (4)继继续加强强师徒结结对工作作,注重重分层培培养,为为他们定定目标,定定任务,引引导他们们把压力力化为动动力,为为他们创创造更多多的学习习、亮相相机会。师傅要要在备课课、上课课、作业业批改及及课外辅辅导等方方面给予予悉心指指导,徒徒弟也要要珍惜机机会,虚虚心向师师傅请教教。新教教师师徒徒相互听听课分别别不少于于5节,相相互探讨讨每周不不少于一一次,并并记录好好所思
19、所所得。本本学期我我们将聘聘请区语语文研训训员谈永永康、区区语文学学科名师师谢江峰峰带教我我校语文文青年骨骨干教师师,以帮帮助他们们更好更更快的成成长。(5)加加强教研研组长、备课组组建设,充充分发挥挥教研组组长、备备课组长长的骨干干引领作作用。每每月底召召开一次次教研组组长、备备课组长长例会,切切实提高高教研组组长、备备课组长长业务管管理能力力,加强强教研活活动的管管理及教教研组、备课组组常规活活动的指指导、检检查工作作,分管管领导要要参加教教研活动动全过程程。同时时发挥教教研组的的行政功功能,搞搞好组风风建设,同同事间加加强团结结,增强强凝聚力力,全面面提高各各年级学学科教学学能力。本学期
20、期,我们们将继续续实行双双周进行行教研组组大组活活动,大大组活动动要有特特色,单单周进行行备课组组教研活活动,做做到“四定”(定时时间、定定人员、定地点点、定主主题)并并及时做做好记录录备查。(6)积积极搭建建平台,促促进教师师专业化化发展。以“合作教教研重实实践,推推青助蓝蓝促发展展”校本研研修发展展项目为为目标,以以课堂为为阵地,以以在合作作中研究究为主要要研修方方式,继继续开展展随堂听听课活动动(第33、4周周),增增进相互互交流,共共同提高高教学艺艺术。要要求每人人一学期期听课不不少于220节,教教研组长长、备课课组长、新教师师不少于于30节,分分管教育育教学的的领导不不少于440节。
21、积极极开展每每月学思思沙龙活活动,组组织教师师春季教教学评比比(122、133周)、东北片片“强师兴兴教”杯(第第5周)、松江区区中青年年教师教教学评比比(4月月),松松江区11-5年年青年教教师红五五月教学学评比(55月)、松江区区优秀教教研组展展示活动动(5.12),市市愉快教教育“乐学杯杯”教学评评比(55月),着着力提升升教师队队伍专业业素养,关关注教师师的整体体发展和和个性发发展。教教导处要要组织好好以上这这些评比比展示活活动,加加强指导导,相关关教师也也务必要要高度重重视,精精心准备备,以此此为契机机,进一一步提高高课堂教教育教学学能力,提提升个人人素养,从从而进一一步促进进教师专
22、专业化水水平。4、开展展丰富活活动,提提高学生生综合素素质。进一步丰丰富学生生的课余余生活,丰富校园的活动文化,陶冶学生的情操,培养学生的综合素质。(1)依依托国家家级青少少年体育育俱乐部部,充分分挖掘校校内外资资源,合合理部署署双休日日兴趣小小组和周周一、周周二拓展展类兴趣趣小组,规规范管理理,切实实提高活活动效果果,让每每一位学学生活动动有兴趣趣,能力力有提高高。(2)认认真组织织第七届届“铸德杯杯”科技体体育节、第四届“大创杯杯”读书节节,要求求班班有有活动,人人人有项项目。(3)加加强校艺艺术、科科技、体体育等队队伍的长长效管理理,持之之以恒、科学高高效地进进行训练练,保证证活动质质量
23、,精精心组织织学生参参加市、区、镇镇各类比比赛和展展示活动动,力争争佳绩;(4)开开展学校校学科竞竞赛活动动,要求求每个年年级,每每门学科科举行至至少一次次竞赛,计计划定在在教研、备课组组长手册册中。(5)加加强“七彩天天地”艺术团团队建设设,培育育艺术特特色。以以民乐什什锦细锣锣鼓队队为项目目,在镇镇文体站站的支持持下,积积极开展展民族文文化、高高雅文化化进校园园,使全全国非物物质文化化遗产发发扬光大大,在校校园生根根发芽、开花结结果。5、加快快信息化化,完善善校园网网建设。(1)加加大对教教师信息息技术教教育培训训力度,坚坚持骨干干培养和和普遍提提高相结结合,通通过外派派培训、举办讲讲座等
24、,做做到学用用结合,注注重实效效,提高高教师应应用信息息技术的的能力和和水平。积极组组织教师师参加220111松江区区教育系系统电脑脑设计与与制作作作品评选选活动,争争创佳绩绩。(2)充充分发挥挥“教师专专业化发发展平台台”的作用用,做好宣宣传、培培训工作作,把网网络教研研为落实实校本教教研的重重要途径径之一。配合区区做好资资源库建建设工作作,积极极鼓励教教师在“教师专专业化发发展平台台”上发表案案例、文文章,意意见,探探讨教学学问题,使使网络资资源有效效地服务务于教学学,以提提高课堂堂教学效效率。做做好松江江区网络络教研优优秀集体体、个人人、论文文申报工工作,争争取好成成绩。(3)要要加强教
25、教室多媒媒体设备备的管理理与检查查工作,做做到及时时、规范范、准确确;加强强教学设设备的保保养及维维护维修修,使学学校的教教育资源源更好地地发挥作作用,为为教育教教学服务务。6、全力力以赴,做做好教导导处的其其他常规规工作。(1)积积极开展展学校健健康教育育、疾病病预防等等工作,积积极推进进建设“健康校校园”。要充分分利用校校刊、宣宣传橱窗窗、电子子屏幕等等宣传阵阵地,通通过讲座座、主题题班会、午会课课、学生生社团活活动等多多种形式式,结合合“安全教教育日”、“综治宣宣传月”等活动动,对师师生进行行交通、消防、游泳等等活动的的安全教教育,增增强师生生的安全全意识,掌掌握安全全知识,提提高防范范
26、及自救救能力,减减少意外外伤亡事事件的发发生。(2)科科学规范范、耐心心细致地地做好教教育教学学资料的的归档工工作。严严格执行行学籍管管理的有有关规定定,加强强学籍管管理,规规范转学学手续。图书馆馆有计划划,有落落实。(3)加加强对自自然、劳劳技、音音乐、美美术等专专用室的的管理,提提高各室室的使用用率。要要确保进进专用教教室上课课的规范范化,各各专用教教室实行行使用人人负责制制,布置置好教室室,保管管好财物物,使其其最大限限度地为为教育教教学服务务。四、本学学期各月月工作安安排二月份:1、统计计学额及及时上报报2、做好好开学教教学工作作检查3、制定定教导处处各类工工作计划划及活动动安排5、学
27、生生报刊杂杂志征订订6、制定定各学科科教研组组、备课课组工作作计划7、拓展展性、双双休日兴兴趣班报报名8、与宝宝山区杨杨泰实验验学校体体育工作作交流9、组织织教师参参加20011松江区区教育系系统电脑脑设计与与制作作作品评选选活动三月份:1、开展展随堂听听课活动动2、教学学“六认真真”工作检检查3、毕业业班工作作研讨4、毕业业生信息息核实、登记5、第十十届“强师兴兴教杯”教学评评比(33.17)6、松江江区网络络教研优优秀集体体、个人人、论文文申报7、各年年级家长长会8、区第第七届创创新大赛赛9、杭州州千课万万人听课课活动(班班主任33.26、27)10、区区劳技竞竞赛(33.26)11、五五
28、校共同同体考查查交流活活动12、城城镇片统统卷(33.29)四月份:1、杭州州千课万万人听课课活动(语语数英)2、期中中阶段测测试(44.133)3、泗泾泾小学第第八届“春夏”文化艺艺术节开开幕(44.18)4、四年年级五厍厍学农(4.2528)5、泗泾泾小学第第六届校校园运动动会(44.29)6、区中中青年教教师教学学评比7、区击击剑比赛赛8、作文文统整研研讨五月份:1、泗泾泾小学第第八届“春夏”文化艺艺术节2、区校校园运动动会3、区语语文优秀秀教研组组展示(55.12)4、上海海市“乐学”教学评评比5、区“15年”红五月月青年教教师教学学评比6、校春春季教学学评比六月份:1、六一一庆典活活动2、制定定各学科科复习计计划3、二年年级拼音音验收(66.2)4、三年年级综合合测试(66.3)5、毕业业班工作作研讨6、一四年级级期终考考查(66.211)7、五年年级学业业质量抽抽测(66.222)8、期终终质量分分析会9、各教教研组工工作考评评10、校校本练习习册修订订11、一一年级新新生招生生12、区区艺术、体育、科技综综合素质质大赛松江区泗泗泾小学学20111年2月月