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1、一年级成绩优秀的孩子能不能跳到 三年级去读书？对于这个问题，家长们还是应该进行全面的分析，谨慎行事为好。在每一年的高考中都会有少年学霸脱颖而出，中国科技大学也为 此成立了少年班，专门招收那些有着特别天赋的学生进行重点培养。 而那些少年大学生应该都是通过跳级来完成小学、初中、高中的课程 的，因此说，对于天资聪颖的孩子们来说，进行跳级来完成学业也是 毋庸置疑的。小学阶段的课程比拟简单，内容比拟少，而且学科也比拟少，因 此，对于优秀的学生来说在小学阶段跳级是很容易的事情，尤其是刚 入小学时更是如此。有些家长对孩子的家教比拟早，孩子还在上幼儿 园时，家长们就开始教受他们小学课本上的知识了，再加上孩子比
2、拟 聪明的话，孩子上小学一年级时就可能已经具有小学三年级的水平了, 天资聪明的孩子是如此的，进行早教的孩子也会如此。然而，并不是所有上小学一年级的孩子因为成绩优秀就能够进行 跳级的。一，前面说了，小学的课程内容少，比拟简单，因此，只要不是 太笨太贪玩的孩子，取得优秀的成绩是很容易的，因而，如果不是智 力超常的孩子进行跳级的话，会影响孩子的学习成绩的。二，因为接受教学比拟早而学习成绩优秀的孩子也是不适合跳级 的。小学一年级学习成绩优秀，并不代表孩子在以后的学习中成绩依 然优秀，有很多初中时学习成绩优秀的学生上了高中之后，学习成绩 反倒下降的。三，孩子的智力是随着年龄的增大而提高的。因此，所孩子学
3、的 文化知识应该与其年龄相匹配，与其智力的开展程度相结合，过高的 要求就有可能是拔苗助长、适得其反的。一般女孩子的发育要比男孩 子早一些，一般情况下上了高中时女孩子的智力已经到达顶峰，开展 的空间很小了，而高中阶段是男孩子智力开展的高峰期，这也就是为 什么经常有人会说：为什么女孩子上了高中之后学习成绩越来越差的 原因之一吧。总之，任何事物的开展都是有一定规律的，不同的生物需要的生 长环境是不同的，学生的学习也是如此，我们不要轻易的去改变他们 学习的环境以及学习的进程，要全方位的进行利弊分析，否那么就会受 到惩罚的。孩子上小学，奥数与英语的学习，到底哪个更重？我既是老师又是家长，以切身的体验来跟
4、你说说英文重要还是奥 数重要?可以很肯定的跟你说时间和精力有限的情况下先学英文，奥 数排在第二顺位。为什么这么说呢？因为从小升初到中考到高考英语都是必考的, 英文的词汇、阅读、语法、写作和听力、口说，每一项都非常重要, 而这个都是要靠平常的日积月累才能够到达那样子的厚度，很难抱佛 脚就能够到达突破。其实小学初中的奥数，跟高中的竞赛奥数是两回事，小初奥数更 多的倾向是思维的训练，这几年火热的原因是升学可以作为加分的项 目。小初奥数到底有没有用呢？当然是有用的。小学、初中数学的难 题，或者是比拟费脑子的题目，如果学过奥数比拟能转得过弯，能够 一眼就看得出来这种题型怎么解，也就是说，奥数其实是一种思
5、维的 训练,尤其是解一些难题怪题的一种超出我们平常普通的算术范围的 一种思维训练。还有，经过奥数思维训练的孩子确实比拟会解数学难题，可见思 维训练是有效的。既然奥数这么好，那当然要拼命去学。我可以很负责任的告诉你, 并不是每个孩子都适合去学奥数。一般来说，在数学领域尤其是奥数，天分和资质相当重要，喜欢 的孩子一点就通，不能通的孩子永远不会通。教了那么多年奥数之后, 一般家长送孩子来，我会给他们先做个小测试，能够轻松过的就留下 上课，非常费力的，还是干脆点不要来上这个课比拟好。我自己家两个孩子，从小国学经典和英文都必读必背，老大比拟 擅长文科类学习，对于奥数的烧脑有些敬而远之，那我也不强迫他,
6、让他自由选择兴趣的方向。小三岁的弟弟喜欢奥数，非常喜欢，我就 买了教材给他自己自学，学不学奥数有什么差异呢？就是小学的弟弟 能解哥哥初中的数学难题，可以看一眼解出，速度比哥哥快。所以，无论如何，英文一定要学，奥数斟酌着学。好好地了解自 己的孩子，看看他对奥数感不感兴趣。一年级上册英语、语文、数学、奥数、怎么学其实一年级不需要那么多的负担。英语三年级才开始上，用不着 一年级就学了，因为孩子还小，他的脑容量只有那么大，如果强迫孩 子去学，孩子很可能会得一系列病症，现在只需要上课时听讲作业写 完后快快乐乐的玩耍就行。因为一年级的孩子它本身就是一个快乐的 化身一个去准备玩遍全世界游戏的心里，所以不能给予过多的压力。上课认真听讲上课认真听讲，只要在课堂上那40分钟积极回答，积极向上的 去学习，那就没问题了。你也可以适当的给孩子买一些辅导书，但 如果不愿做那就算了，不能勉强他去做，到时反而还会引起他厌学的 那种态度哦！补课也是一样滴道理哦!适当就可以了。望采纳谢谢哦！那么小就要学那么多啊，孩子真可伶，安排好时间吧?英语 语文可以利用零碎时间?数学和奥数就只能多做题了吧