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1、2022班主任申请书范文汇编7篇班主任申请书 篇1敬重的学校领导：大家好！今年我特此申请担当高一年级的班主任，希望领导给我这个机会。做班主任是很有“味道”的，也是很华蜜的。它既是一个平台，更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台，更为班主任的学习实力、管理实力供应了一个舞台。首先，我酷爱班主任这一职业，希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中，随着和学生的接触渐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任沟通学习，吸取治理班级的阅历。在众多班主任的帮助下，经过这些年的熬炼和阅历的积累，我已具备担当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。其次，自
2、参与工作以来，我对教化特别关注，也看了许多关于教化的书籍，常常利用寒暑假阅读关于班主任的相关书籍。从教化家周弘老师的书中，我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成果。从教化家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”，“授人鱼，不如授人以渔”，培育学生自我管理、自主学习和自我评价的实力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的管理实力和教化实力，走向专业班主任的道路。最终，从担当多年的教学上看，我有更多的精力担当班主任的工作；从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必需“三心二意”，对学生要倾注
3、关切，要倾注爱心，要倾注细心，视生如子；也要树立为家长服务的意识，为学生服务的意识。班主任是一个专业化极强的职务，这里班主任要扮演的角色许多，尤其要做好“第三者”的角色。如：学校和家庭的沟通者、学生的管理者、同等对话者、家庭教化的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的须要。任何一方面做得不够，都会对教化工作产生阻碍，这也是班主任难当的缘由。而班主任在扮演任何一种角色时，都要讲究方式方法。这些都须要班主任在实践过程中不断体会、不断总结阅历的。希望学校能对我的申请赐予仔细探讨，我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。申请人：邓国平20xx823班主任申请
4、书 篇2敬重的学校领导：你们好！回首这一学期的奋斗、付出与得失，才蓦然发觉我竟然没有、越来越没有时间和精力让自己静下心来好好反思和努力学习过，致使工作中总感心有余而力不足。鉴于对本职工作的执著和酷爱，更好地服务于教化工作，我最终茅塞顿开：不去抓住时间和积蓄精力学习和思索是多么愚蠢而可怕的事情！我空前地感到了自己对时间和精力的须要是那么地迫切！由此我申请不担当班主任工作，希望领导能理解。由于自身因素的制约，自以为我并不是志向的班主任人选，只因为我始终很努力，但却没有很大的成效。我信任，在我们的群体中，有许多的同行在思想上更前卫、观念上更创新、理论上更成熟、行动上更大胆，要是他们站上这一平台，让他
5、们的理论与实践接轨，学校的班主任工作肯定会再上一个新的高度！始终以来学校领导对我工作的激励和确定，我都牢记于心，我也特别感谢你们始终以来对我的栽培和信任。对于知足常乐的我来说，拥有这些财宝，将是我接着并终身努力工作的动力了。感谢！班主任申请书 篇3敬重的系部领导：您好！特别感谢您在百忙之中惠阅这份申请。我是XX系XXXXX班学生XX，在系部担体育部部长、在班担当班长一职。经过在XXXXX学院一年的学习生活，我深深爱上了这所学校，爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。工业工程专业是我系x年新开设的一门专业，我有幸从遥远的山东青岛来到富有文化底蕴的湖南湘潭，可以说是一种缘分。机械电子电子工程系是我院一
6、大系部，拥有优良的传统和齐全的试验设备，更拥有一批关切同学生活学习的老师和充溢志向理想的学生。我们班在班主任龚存宇老师和副班主任张飞林学长的细心指导和帮助下，很快适应了高校生活，并主动参与学校系部组织的各项活动，成果突出，表现优异。在开展班级日常工作的过程中，副班张飞林学长给与了我们很大的支持，我们都特别敬重和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来帮助学弟学妹们一起学习生活，这应当是件特别有挑战特别有意义的事情。正直x级新生入学报到系部公开聘请副班之际，我想做一个英勇的尝试来竞选x级工业工程专业副班一职。副班主任是联系同学与班主任老师的纽带，是同学们生活中的挚友。一名合格的副班主任，不
7、仅要有优秀的个人素养，更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话：“你可以实力不强，但只要你比实力强的人做的好就可以了”，这句话体现出的就是仔细精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学，刚好详尽的与同学们沟通自己的学习阅历并在课后刚好敦促他们加强个人学习，生活上的关切和帮助更是尤为重要的，因为你可以不学习，但是你不行以不生活。在同学的日常生活中，总会出现因个人性格爱好或家庭经济状况融入不到班级或寝室良好氛围中的同学，此时我就要和班长联系，刚好了解他们的状况，并同班主任老师一同商议帮助措施，解决问题，使班级形成一个良好向上的氛围。副班是一名学生，学生
8、平常是有学习任务的，因此如何处理好学习与副班工作的关系可以说是确定你副班工作的胜利与否。我认为我比较会管理自己的时间，学习工作可以分别投入进去，学习成果也是比较优秀，副班在学习上必需要能给学弟们起到肯定的榜样作用，树立良好的个人形象。“对自己有信念，对同学有热心，对同事有诚意”，这些是我想告知同学们的。经过一年的工作熬炼，我从班级与系部工作中学到了许多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也能更好的处理说与做、得与失、安排与总结的关系，明白了要想从一名干事成长为一名系干必需要摆正自身位置，踏实的为同学服务，要具有肯定的视察实力，通过现象发觉本质，并能通过对本质的分析找出规律，想象力和推断实力也
9、是重要的。思索这个人类与动物的根本差别，思索体现珍贵、体现价值。作为副班要为同学思索，为班级的发展思索，想同学之所想，做同学之所需。一个集体要想有较强的凝合力和战斗力，就必需有班兴则我兴，班亡则我亡的集体荣誉感。我们工业工程0402班就是在活动中结合起来，在荣誉中团结起来，在系部非毕业班（38个班）参与的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并始终保持到现在。这个成进步步的过程不仅是一个数字的变更，这其中的辛酸只有我们自己知道。假如我如愿成为工业工程x级的副班主任的话，我会尽全力培育他们的集体荣誉感和集体意识，这些对他们以后的班级发展肯定会起到重要的作用。高校是一个熬炼人的地
10、方，我渴望得到每一次的熬炼机会，我清晰地相识到我现在只是一名大二的学生，在工作阅历及社会阅历方面尚有欠缺，但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的，希望系部能不拘一格降人才，批准我的副班申请。假如我没有如愿获得这次机会的话，我仍旧会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。诚盼佳音！申请人：xxxx年xx月班主任申请书 篇4敬重的生命科学与理学院：我是XX级应用化学2班xxx。光阴荏苒，大四师兄师姐离开母校的日子慢慢接近，迎接20xx级新生的工作安排也在逐步绽开。作为一名当时曾接受过助理班主任和多数学长、学姐指导关切和帮助的大二学生，我能深深体会一
11、位阅历丰富、充溢阅历的带路人对一名刚刚踏入高校校内的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩，当涌泉相报”，“赠人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入高校校内的学弟学妹，这对我来说，既是感恩，也是熬炼自己、奉献自己的珍贵机会。时值我院主动招募选拨xx级新生助理班主任之际，我满怀激情，特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!我对助理班主任的简要相识： 首先，助理班主任必需有较高的思想觉悟，有上进心，无私心，责任心和较强的管理实力，能起到较好的模范、榜样作用。其次，助理班主任是在学院党总支领导下
12、，班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近，也属于学生集体中的一员，能刚好把握学生的思想动态，缩短距离，易沟通沟通;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。 第三，助理班主任必需关切和指导学生的专业学习和生涯规划，介绍专业学科的发展，开展思想教化。 第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和志向的最主要组织者;是凝合新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关切和教化督促者。自身条件及实力：入学以来，不断地尝试，不断地挑战，使我综合素养得到较大提升。高校伊始，我就不断端正自己的思想、摆正学习生活看法;不断明确目标，饱满激情的奋
13、斗。从失败中吸取教训，在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员，学院组织部成员，协会副会长，从未退缩;寒、暑假打工，五一兼职等，对我而言，又是挑战，又是磨炼，从未言弃。主动参与各种文体、实践活动和技能竞赛，都有较好的表现。任办公室助管，日常办公实力得到较大熬炼，对学生工作也有了肯定了解。大二任小班班长，在全班同学的共同努力下，获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉，并主动承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参加的“3+2”篮球赛，等等，把我班拧成了一股绳;任协会会长，协会通过 “家”文化建设、骨干培育和制度改革，呈现出空前的团结和良好的发展势头，多次带领成员下乡实践，开拓出新
14、的活动模式。通过这些工作的熬炼，极大地提高了我的组织、协调、应变实力，活跃了我的思维，积累了自己的管理阅历，形成了把握事态发展的大局观。经过对助理班主任工作的了解，我已基本相识到了此工作的本质和宗旨，在挑战自我熬炼自我的同时，必需清晰肩上的责任。话，要说到做到，更不能“三分钟”热忱。细微环节确定成败，必需注意工作中的微小环节，从小事做起。我初步有如下想法：认清现状、分析助班工作本质;制定出具体的工作安排和目标;深化09小班实习，总结阅历教训。且留意加强自身素养的进一步熬炼和提高。以上是我对助理班主任一职的一些理解和相识以及自我举荐，我经充分考虑，确定申请，绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信，理
15、论阅历更有待于实践证明，恳请学院领导和老师对我进行考察!此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月x日班主任申请书 篇5敬重的校领导：基于对教化事业的酷爱，对教学理念的理解，在经过了半年多的教化活动使我积累了肯定的教学阅历总结了肯定的教学方法，现向学校提出当一名班主任。我想当班主任，主要有以下几个理由：首先，我深爱着老师这一职业。能够成为一名优秀的老师是我一生的幻想，而胜任班主任这一职务又是实力的体现。在半年多的教学生涯中，随着和学生的接触渐渐增多，对学生的了解也越来越细致。而对老师这一职业也有了更加深刻的领悟老师不仅在学业上要教育学生，还要在生活上训诲学生，班主任这一职务能够让我更好发挥自己的专
16、长，让他们在远离家人后能在学校找到家的暖和，得到亲人一般的呵护。所以我在此向学校提出担当班主任这一申请。其次，自从工作以来，我无时不刻地学习着如何做好班主任工作，看了许多关于教化的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力气，“授人鱼，不如授人以渔”，培育学生自我管理的实力。从周弘老师的书中，我学会了适时、诚恳、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成果。从王晓春老师的书中，我学习了班主任应当驾驭的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。再次，在学校领导的关切和重视下，我常常作
17、为搭班老师和班主任老师一起参加班级管理工作和一些大型活动的开展工作，例如：每学期开学的学生军训和德育教化;“六一儿童节”的节目排练；团组织的下连队勤工俭学摘棉花，收红枣等等我都参加其中，仔细负责，并取得了肯定的成果。这些活动大大熬炼了我的班主任实践实力，为担当班主任工作打下了良好基础、最终，从教学上看，我对小学信息技术教化教学已经比较熟识，对机房管理已经积累了丰富的阅历，特殊是在学生行为习惯养成这一点上有独特的方法，所以有更多的精力担当班主任的工作；从家庭环境上看，孩子已经越来越大了，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。班主任是一个专业化极强的职务，这里老师要扮演的角色许多，如学生的管理
18、者、同等对话者、家庭教化的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的须要。任何一方面做得不足，都会对教化工作产生阻碍。这也是班主任难当的缘由。而老师在扮演任何一种角色时，都有许多要方式方法，也有许多要留意的、禁忌的潜规则。这些都是须要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结阅历的。没有人天生就是一个优秀的班主任，但我信任我最终会成为教化教学的胜利者。希望学校能对我的申请赐予仔细探讨。我期盼着学校领导的答复。申请人：xxx20xx年6月20日班主任申请书 篇6敬重的领导：你们好！我是_级心理班的班主任。20_年9月担当班主任至今，从事班主任工作已满一年。担当班主任以来，本人和学生一
19、起成长，在班主任工作中，始终本着对学生负责的.看法，始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样，班主任工作是份良心活，一年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。在担当班主任工作的一年来，我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今_级心理01班已经成为一个具有较强凝合力的班集体，荣获了我院五四红旗团支部、先进班集体的光荣称号。更有很多同学主动参与院系实行的各项活动并都取得了优异的成果。更有几名同学曾代表我院去省市参与竞赛也取得了相当好的成果。在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班，首先班主任要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的观念，要有一套规范的奖惩制度。我
20、始终围围着这样几条开展工作，也初见成效。一、学高为师，身正为范在担当班主任的岁月中，我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。上课期间手机调至振动等。而且时常给学生提出一些为人之道，我首先以我为例，先正己，后要求别人。对学生说实话，说真话，不偏不倚，不以自己的好恶而行事。二、努力打造过硬的班委会新生入学，我都是先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，对班委会成员做出调整。固定以后，再进行严格要求，我要求班干部以身作则，各司其职，相互协作。正班长管理班级全面工作，并对班务日志
21、进行具体记载；副班长抓纪律；体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操状况；宣扬委员负责每周向学校递交广播宣扬稿件；生活委员负责支配每天的卫生值日工作；文艺委员负责班里重大节日活动节目支配及排练工作。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己，到处做同学们的表率。正因此，我班的纪律严明，思想统一，常常得到院系领导的表扬。三、理念领先行动我把理念的灌输贯穿我的班主任工作之中，每届学生，我都要求学生具备：1）吃苦是福的思想。我的教化理论是，进入高校就在各方面都得到全面熬炼。年轻人吃点苦是磨练，温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。2）诚恳守信的作风。在纷繁困难的现代社会，教化学生诚恳
22、守信无疑跟不上形势，但我的理论是，守住自己的内心，心安理得。做人如此，学习上考试中同样如此。3）感恩父母的道德。“生活须要一颗感恩的心来创建，一颗感恩的心须要生活来滋养。”只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能够始终抱定自己的信念。才能养成自学的习惯。4）奋勇争先的精神。我通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但肯定是你的最好。四、奖勤罚懒、奋勇争先表扬和激励可以帮助学生重新相识自我，点燃他们努力奋进的星星之火，激励他们放飞希望的志气。其详细做法是：先制定出尽可能大家都满足的奖惩措施，在班会上通过，然后由班委和学习小组监督执行，每学期都进行讲评，对学
23、习成果优秀、工作精彩的同学进行丰厚的物质嘉奖。对犯了错误或纪律的同学进行指责教化。端正学习看法，提高学习效率。我并不痴迷荣誉，但是却对班主任的荣誉有着期盼，我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都始终坚守信念不断向前。综合以上的种种缘由，本人恳切地希望系领导能够考虑我的申请。当然假如没能获得“优秀班主任”，我也不会变更始终以来的工作看法，我会接着坚持，不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论什么性质的工作，我都始终不忘自己的职责，班主任的经验让我成长，班主任的工作让成熟，也不会遗忘自己
24、曾经收获的，来公共卫生系全体老师的激励和祝愿。此致敬礼！申请人：_20_年_月_日班主任申请书 篇7领导：基于我近20多年班主任工作的经验和取得胜利的一些阅历，xxxx年度我申请担当本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工作谈几点相识：1、加强与学生的联系。在现代教化中，班主任了解与探讨学生，是做好班主任工作的重要前提，尤其是改革开放和经济高速发展的时代，学生表现出与以往任何历史时期迥然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世界观有了详细详实的了解，才能增加工作的针对性，获得教化的实效性。2、加强与老师的联系。老师对学生的教化影响要做到一样，首先应形成一个集体，在这个过程中，班主任应起骨
25、干和纽带作用。要主动与科任老师取得联系，互通状况，共同探讨，统一调整本班的教学工作。3、加强与家长的联系。家庭教化是学校教化的起点和基础，是塑造人的灵魂的重要环节。在不断深化改革的今日，社会呈现多元化格局，影响学生成长的因素越来越多。因此班主任与家长的联系中要侧重于教化思想、教化观念的指导，注意自身言行的示范性，双方应亲密关注学生的身心发展和改变，刚好做好心理上的疏通，解除心理障碍，培育健全人格，使学校、家庭形成健康育人的整体效应。4、加强与学校的联系。学校除了管理育人、教书育人以外，还有服务育人的职能。班主任在协调“教学部门齐抓共管”的同时，还要重视“非教学部门”的育人功能，常常与有关科室沟通，广泛听取看法，进行综合评析，共同探讨学生教化的方式方法，达到共同管理，共同育人的目的。xx20xx年7月16日