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1、为时代育新人“思政大课观后感启示（7篇）“为时代育新人”思政大课观后感1褪去了稚气的岁月，稚气的语言，同样也褪去了无邪的笑容。青春应该是绿色的，像春一样温暖，然而，是否因为是初春，所以还余留 了严寒。中学的青春，确实带来了许多情感的满足，但假设提出消沉情绪的一面，便 是源源不断的压抑。家长，学校，以至社会，激昂的嘈杂声都变得拥挤起来。 不管是肉体还是心灵，都由纯洁变得像装饰品一样模拟着自己。跟上潮流，像 鲁迅所说的用海绵挤时间那样去应付青春萌生的虚荣;世态圆滑，把人的懦弱的 缺憾去打发某些没有能力什么的借口；人情冷暖，远亲朋好友送来的祝福也同样 和自己的心产生了距离。青春总会留下一些遗憾。从前
2、没有的现在有了，后来就变得把春天当作了冬天。回忆，稚气的人迈入青春期的大门，渐渐走向了成熟，也就是大人们所的 懂事。由以前不喜学习，变成了懊悔以前对学习的态度，然后正视，接着改 正，但也有牵强和青春冲破出来的不甘。青春美好，富有情感，但是能去享受这样的岁月的人，很少。“为时代育新人”思政大课观后感2青春是翱翔在碧水蓝天中的雄鹰；是游走在自然森林里的蚂蚁;是飞舞在花 海丛中的蝴蝶;青春就是我们。青春是一场冒险，有的人在冒险的坎坷中奋力前行吧，有的人却被冒险中 的磨难击打的一蹶不振。没人想当失败者，人人都在争取青春的mvp。青春就是我们现在的大好年华，我们拥有的青春是许多人艳羡的是许多人 无法再拥
3、有的。有点人说：“我过去的青春是很精神美满。”而我们说：“我 们现在在进行这属于我们的多彩青春。青春中的我们不是在看生命直播，也不 是在看时间流走，还是在查找青春中最可爱的自己。同学就是青春中出现的最 值得珍惜的人，因为他们在我们青春的十几亿人里出现过，并且和自己交换彼 此喜悲，并立前行，在我们的脑海同刻画属于我们的青春。我们的青春和我们 人生和生活一样，都不可能是一如既往的美好，更不可能一直死如土灰。青春 就像一幅画，画的一大局部上天已经注定好了而那一大局部中的一大局部就有 我们来上色了，而奇迹就是我们青春的另一个转折口。青春中的放开心扉是难得可贵的，它不是常客只会在青春中的重要时期到 来，
4、它是心灵的窗口，它是不会说谎的它是人与人之间的信任往来。我们的青春来之不易，它是世界给予我们的，是父母给予我们的，更是每 一个人给予我们的。青春会犯错误，但总会有人给你指引方向，而在于你自己 的选择。我们要相信难过就难过，欢乐就欢乐，青春也是如此。美好青春，我们的青春。“为时代育新人”思政大课观后感3假设留得住流年，那迟迟而归的必将是此间的少年。国学大师王国维曾将自古以来成功之土的人生分为三大境地，那是一步一 步的征途，那是对于自我潜能不断激发和不断超越自我，超脱世事的情怀。反 观现下，如今的我们正身处于这激发潜能，立志求学的路上。“昨夜西方凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”少年的我们，不知多少
5、次 地攀上高楼，向前远眺。不管是竹马的黄粱美梦，还是青梅的相思闲愁，却在 昨夜西风凋碧树之际，已淡出了我们的眼眶。天际莽莽，长风浩荡，独上高 楼，寻找的是一种信仰，感受的是一种情怀。天涯无尽，而少年人的理想也应 该是无涯，不为别的，只为年少轻狂时所许下的风云壮志。立高远的志向，观 无尽的天涯，这是我们求学之路的第一境地。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”渐渐长大，曾稚嫩的脸庞也经历 了岁月的流淌。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人却是高楼 之上许下的梦想了。如道家的悟道，如佛家的明禅，我们正在寻找并向理想前 进着。十年一日，兀兀穷年，在翻过万重山，涉过千重水之后，我们还能望向 日
6、渐清瘦的同伴，笑着拍着对方说，还在路上!或许上穷碧落下黄泉，只为查找 心中理想的那渺渺一线，但只要努力过了，不断去超越，就不辜负了过去立下 豪言壮语的自己。读万卷书，行万里路，望着心中的理想，挥霍着各自的潜 能，这是我们求学之路的第二境地。“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是求学的第二 个境地，是保剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来的最高解释。望着远处的流光， 心里默默许愿，愿多年之后重逢的我们，都能完成自己的理想，实现自己的抱 负。到时候煮一壶香茗，酌一盅烈酒，在红尘的最深处欢聚，并且再也不轻易 说别离。吾生有涯，而知无涯。青年的我们，是最有潜能的时期，让我们挥洒汗 水，激流勇进
7、，在书山学海中，会当决定、浪遏飞舟！流年渐远，花期渐近。青春染指，书卷涵芳！“为时代育新人”思政大课观后感4宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。题记孟子日：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。这一句话蕴含了丰富 的哲理：不经历磨砺的人生，最终只能如那柔嫩的玫瑰，漂亮的昙花，早早地 凋零。宋濂年少时家穷无书，只能去藏书人家借书抄下来看。请教名师还要经常 受到老师的责备，但是这些经历也磨砺了他的坚强品质，最终他成为了明朝有 名的大学土。不经历风雨哪能见彩虹！马云出身于清贫家庭，曾三次高考均落榜，但是他没有放弃，他把失败转 化成了动
8、力：他用着他做老师的积蓄和借来的两万元开始创业。经过他的不懈 努力，他的公司一一阿里巴巴现已成为了全球知名的企业。不经历风雨哪能见彩虹！我曾参加过一次游泳竞赛，那时的我听到的到处都是夸赞我游泳技术好的 话，加上父母对我的无比宽容和鼓舞使我越发的膨胀。练习了几次后感觉自己 游泳速度还可以，就认为自己稳拿前三的宝座了，就没太把这次竞赛放在心 上。竞赛当日到了游泳馆中，远远地看到泳池旁边的一个领奖台心里就认为自 己一定能够成功。又关注了与我竞赛的运发动们，觉察他们有些人十分矮小瘦 弱，所以我就更没把这次竞赛放在心上了。随着一声“叮”的响声竞赛终于开 始了。令我吃惊的是虽然跟我一组竞赛的运发动看起来弱
9、不经风，但是他们的 速度比我快了许多，而且又因为我的自负没有天天练习，游泳技术也生疏了， 没过几秒我就已经被甩在后面了。最后我得到的只有一个惨败的结果一一初赛 失败，这令我备受打击，我认识到竞赛不能轻视。第二年我又去参加了游泳竞 赛但这次我比照赛不敢有丝毫的轻视，认认真真的练习：常常练习三四个小时 以至于有时候刚到家里就睡着了，全力以赴的竞赛，最后取得了一个还不错的 成绩。教练说我经历这次竞赛稳重成熟了许多，爸爸也说学会了谦虚、懂得了 反思，我却以为磨砺也是一种是青春。磨砺也是一种青春，不管想法何等的美好，只有磨砺才能使我们记忆的更 深。成长需要不断的磨砺，青春才能散发出光荣。“为时代育新人”
10、思政大课观后感5许多中学生都认为，青春不过是要尽情玩，疯，享受年轻和活力。这些当 然是青春不能错过的事，可我的青春是这样过来的。“拼” 一个声音在我心里说，趁现在，去拼一把。一节数学课上，老师在讲台上讲得很认真，同学们也听得很认真。下面老 师说，“把试卷翻到反面，看最后一道附加题。”随之而来的是同学们的一阵 惊呼，“这道题也太难了吧?根本没人会做的！”有同学喊道。老师做了一个暂 停手势。面带笑容地说：“就是因为难，才让大家试一试，说不定能做出来 呢。”几声“哎，哎”之后，大家都埋头苦算了。我有一个惊奇的性格，就是一见到难题就热血沸腾，特别是没人会做的难 题，现在看到试卷上的这道题，我连忙心跳加
11、快，手心冒汗，身体不停地抖 动，力争第一个把这道题做出来，就像做不出来就会有人把我杀了似的，这是 一道极为复杂的数论题，题目非常绕人。我努力让自己镇定下来，理清思路， 便连忙在草稿纸上奋笔疾书。人在过度专注时是听不见声音的，有时甚至连自己在写什么也会看不见 的，光凭意念写字，当我觉察我有这种状态时，及时地回过神来，有点晕，瞄 了一眼旁边同学，也在演算，嘴里还不停地念叨着：“满十进一，二十进 二”我刚想感概几句，又想第一名的位置快保不住了，便又低下头，在纸 上死命地算。不知又过了多久，我眼前突然亮堂了，因为题目马上就要解出来了，最后 三步，二步，一步，我喊了 一声，抬起头，举起手，心脏极快地跳起
12、，又慢慢 落下，还没过一秒，又听见一位同学喊好了，又几乎同时，又有一位同学喊好 了，三声好了打破了宁静，不会有同学再算好，是的，不会有了，我们三个相 视一笑，像约好了一样。老师似乎也是预料之中地向我们笑笑，很轻微地笑。拼，多美妙的字眼，假如不去拼一把，你怎么会呈现到成功的那种充满热 血的感觉。趁现在，趁青春，去拼一把。我想这才是青春不该错过的事吧。“为时代育新人”思政大课观后感6“青春是惟一值得拥有的东西。”王尔德如是言。诚然，这最狂傲最单纯 又最美好的青春，历来获赞颇多。诗人王国维曾言：“四时可爱唯春日，一事能狂便少年”，于我看来，将 原句改为“一事能狂便青春”也不为过。青春是十六岁的花季;
13、是十七岁的雨 季，是不断的跌倒与爬起，是受了伤也仍然要高昂着头颅微笑的倔强。如此青 春，诗意、美好，又带着年轻不可防止的倔强与傲气，必定精彩非凡。一事能狂便青春。青春狂傲的资本，是拼搏，是奋斗，是秉持着信念向前 寻找梦想。比尔盖茨为了梦想毅然在大一退学，在未曾涉足的微软行业里只 手拼搏，正是这段拼搏的青春，成就了其世界首富的荣耀;华罗康年少辍学，却 秉持着对数学的热爱，执笔苦思，在数学领域里登峰造极。席幕容说：“青春是本仓促的书。”青春易逝，而古人叮咛：“少壮不努 力，老大徒伤悲。”何其语重心长!唯有拼搏，奋斗与努力，才不辜负青春盛 景！狂傲的青春，是坚持，是百折不挠，是不服输，还记得当年感动
14、中国十大 人物之一的刘伟吗?少时失去双臂，注定了他与常人不同的青春。无法像正常男 孩一样意气风发地打球，桀瞥不驯地打架。青春里正常不过的事情，他都无法 经历。他单独守着那架钢琴。命运戏弄，他无法用双手弹出世间绝唱;坚强如 斯，他却用坚强和对命运的不服输，创造出以双足弹琴的奇迹，奏响了属于他 的青春赞歌！狂傲的青春，更是输得起，放得下。在现下成功学泛滥的社会桎梏中，许 多人的青春已被功利禁锢，更有多少人在成败面前脆弱不堪?精神世界缺钙的他 们得到了软骨病，输不起，放不下。“百金买骏马，千金买美人，万金买高 爵，何处买青春。”屈子如是言。青春珍贵短暂，稍纵永逝，何必让自己在失 败泥淖中一步一陷，任
15、良辰美景虚设。失败的你在青春的暗河里泅游，停留太 久，会被水草缠住双腿。何妨勇敢向前游，游过这一段，便是风光明媚。李宇春在歌里唱：“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢？”而生活 中恰恰有人曲解了歌词的意思，自诩青春短暂，应及时行乐，结果空虚了心 灵，荒废了人生。我们狂傲的青春需要疯狂，然而这种疯狂是“敢为”，而非 “疯为胡为”。仰视上个世纪的巨人们，鲁迅弃医从文，钱伟长弃文人理，这 些青春里“疯狂”的冒险，与当今青年花天酒地打架斗殴的疯狂，孰为“敢 为”孰为“非为”，相较之下，自见长短。纵观历史，长河浩浩，有人将青春虚度，耋耋之年，方悔将白发唱黄鸡;亦 有人秉一腔难凉热血，在灯光雪白的斗室
16、里燃烧青春，成为传奇。昔人叹日： “一事能狂便少年”，今我颂之：“一事能狂便青春”。昂扬地唱响青春之歌 吧！因为我们拥有最美好的青春，最疯狂的梦想！“为时代育新人”思政大课观后感7黄昏无霞，无以为黄昏。青春无你，无以为青春。题记我曾生活在狭小的空间里，眼前不过一方薄弱天地。后来有幸识你，得见 浩大江山，天地万景，人间青葱。记得我和你一起参加了学校进行的远足活动。那天，阳光亲吻着我的发 梢，暖风吹拂着我的脸颊。路旁丁香叶落归根，梧桐高大挺拔，银翘叶黄发 亮。每个班轻扬的歌声一阵又一阵，每个人快乐的笑声一阵又一阵。你拉着我 的手，嘴角浅笑，眼睛像极了弯弯的月牙儿。我不记得那天的花香是浓是浅， 我只
17、记得你的微笑，温暖如风。还记得你我分别的那天下着雨，豆大的雨珠击打在青石板上，昏沉的天空 有飞鸟掠过，细微的水粒飞溅在裤足上，我小跑着，眼睛搜寻着你的背影，我 突然看见了你，我大叫着你的名字。你转过头来，眼睛里溢满无奈与悲伤，眉 心拧到了一起。我静静地看着你，时间如同定格在那一瞬。我知道，你有你飞行的天空，你也有你的无奈与苦衷，那些情愫，那些难 过，那些忧伤，我都会用泪水来珍藏。此刻的你，或许早已沉睡于梦里飞花的香甜之中。多想化作一缕月光，踹 跑到你的窗前，只为看到你熟睡的脸庞，多想化作夜空中最亮的星星，轻轻落 入你的梦乡。青春是场无悔的盛宴，纵使四季交替，星月轮回，也改变不了笑颜如初。 无论是漆黑深邃的夜晚，还是冬雪初化的早晨，记忆里阳光映照下你的侧脸， 温暖了一颗凝聚成霜的心。好想让你知道我一直在努力，好让自己有资格在你 赶赴人生洪荒之前，与你并肩，一路同行。我与你相遇的冬天，就要来了。再也没有你的冬天。