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1、2022方案策划模板合集十篇方案策划 篇1开学典礼是进行学校教化的重要组成部分，是新学期的起先，实行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生激昂精神、锐意进取，增加师生责任感和使命感，营造校内和谐有序的氛围，为新学期创建一个良好的开端。 详细支配如下：一、时间：20xx年9月1日 第六、七节课二、地点：学校操场三、流程：第一项：全体起立 (奏国歌)。其次项：宣读学校对优秀学生的表彰确定王校长第三项：教育主任就本学期对学生学习的基本要求进行发言张海荣第四项：少队辅导员关于对学生的法制平安教化进行发言-刘凤英。第五项：学生代表讲话丁旭升第六项：宣布上学期获奖名单-刘青云第七项：颁奖-徐占
2、珍 王金耀第八项：总结讲话-王校长四、要求：1、全员参加，全体学生着全身校服，心情饱满，精神激昂。2、全体学生准时带凳子整队进场，各班学生根据指定的位置坐好(一、二、六年级每班4列、三、四、五年级每班3列)，班主任在学生队伍后面。班主任加强本班级在开学典礼期间的平安、纪律、文明等教化。典礼结束后，各班有序退场。3、会务组详细负责：起先前布置会场，包括会标悬挂、出席人标记牌摆放等，结束后：会场清理。五、详细支配：1、参与人：全体师生2、出席人：王慧众 张瑞 刘凤英 张海荣 刘青云 徐占珍 王金耀3、主持人：张瑞4、会场布置：张海荣、孙耀飞 刘卫5、支配各班级场地位置，并组织学生有序入场就坐：王金
3、耀6、音响线路打算：王金耀7、打算音乐并放音：刘彩琴8、影像：苏璐 王娜9、奖品打算：徐占珍方案策划 篇2前言粽子是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品，是中华民族饮食文化上的一朵奇葩，数千年吃粽子、划龙舟、忆屈原的传统习俗，不仅丰富了中国人的文化生活，而且折射出中华民族以粽子为媒祈盼国泰民安的美妙愿望。五月初五端午佳节时，中华民族都有赛龙舟、掛艾蒿、饮雄黃酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等习俗的传统。抓住这一节日的促销契机，超市策划了本次促销活动。一、市场调研分析二、促销目标三、促销提案1、促销主题2、促销时间3、促销地点4、促销产品5、促销方法6、促销媒介7、促销活动方式四、活动支配五、费用
4、预算书目一、市场调研分析这次端午节的集中销售在，主要的竞争对手不是那种大型的粽子节，那些都是些大的食品公司或者商贸公司在做。跟旁边的超市相比，本店的粽子更贴近于家庭生产，生产商消费者相对更了解，更能博得消费者的信任，而且价格及各种促销也相对较敏捷。但由于有几家粽子店已小出名气，但也仅限于小范围内，因此面对从各地来的消费者，我们可以通过加大宣扬来增加销售，提高知名度。二、促销目标1、为庆祝端午佳节，以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围，提高店铺美誉度。2、扩大顾客活动参加度，让顾客尽情参加到活动中来，引起情感共鸣，拉近商场与顾客之间的距离。3、通过各项活动，吸引人气，提升店铺的来客
5、数，拉动销售，提高店铺的经营效益。三、促销提案1、促销主题 品尝嘉兴粽子，重温端午文化 2、促销时间 XX月X日XX月XX日3、促销地点 4、促销产品 嘉兴系列种子、五芳斋系列粽子5、促销方法 实惠券、价格折让6、促销媒介 横幅、海报、DM单、易拉宝、音响等;与电台、电视台、报纸、市委宣扬部、街道管理处进行联系7、促销活动方式四、活动支配：活动一、免费试吃 1、活动时间2、活动形式：凡进入本超市的顾客在粽子促销区域可以免费试吃，我们退出了各种口味的粽子。 3、活动要求：4(1)此活动为必需执行活动;(2)要求各供应粽子的厂家派一到两名促销员在现场介绍并服务顾客试吃; (3)试吃的粽子由供应商赞
6、助;(4)通过DM单、店内活动信息板、店内广播对活动进行宣扬。活动二、满额就送 1、活动时间：2、活动内容：凡活动期间在本超市一次性购物：满38元九送美味粽1个(价值2元/个，限500个);满88元送雨伞1把(价值10元/把，限200把) 3、活动要求：(1)此活动为必需执行活动;(2)以上活动在赠品区派发，顾客凭当日单张电脑小票参与，不累加，每人每票最多限领3份，数量有限，送完即止;(3)团购顾客、烟酒、粮油不参加此活动。 4、费用预算：美味粽子：1.8元/个500个/天=900元 雨伞：6.4元/把200把=1280元 合计：2180元活动三、粽子文化节开幕式方案策划 篇3一、年会主题：“
7、#公司20xx年度总结、表彰暨20xx年迎新会”二、年会时间20xx年2月8日下午14:00 至 18:00会议时间：14:3018:30晚宴时间：19:0021:00组织离开：21:0021:30三、年会地点#国际大酒店18楼会议室四、年会目的及意义1、对20xx年公司发展成果总结，以及制定20xx年公司总体规划，包括新年度安排、方向、目标等;2、加强员工之间的沟通，增加团队帮助的意识，提升公司的综合竞争实力;3、表彰优秀，通过嘉奖方式，调动员工工作主动性，激励大家在新的一年，工作都有精彩的表现;4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。5、让员工充分的呈现自我，在年会的过程中认
8、知自我及对企业大家庭的认同感。6、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同沟通、联欢。五、年会参会人员公司领导及全体员工六、年会流程与支配本次年会的流程与支配包括以下两部分：(一) 年终大会议程支配14:20xx体参会员工到达会议指定地点，按指定排座就位，各部门清点本部门到场人数，等待年会起先;14:3014:40 大会进行第一项，主持人致欢迎词，宣布大会起先。14:4016:00 大会进行其次项，总经理针对20xx年度总结及20xx年的公司战略部署讲话。16:0016:10大会进行第三项，各分公司各部门员工新年贺词。16:1018:25 联欢会文艺汇演、先进优秀表彰及员工互动嬉戏。18
9、:2518:30 大会进行第五项，全部演员上台，齐唱。18:30 主持人宣告此次大会结束，组织员工离场，一同前往晚宴地方。(二) 晚宴支配用餐地点：19:00 晚宴正式起先，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝愿大家新年欢乐，祝福公司的明天更加美妙。(背景音乐)19:3021:00 用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间沟通沟通，拉近彼此距离。21:0021：30 组织离开。七、 年会打算及相关留意事项(一) 年会的通知与宣扬：公司行政人事部将本次年会活动进行公示和宣扬，达到全员知悉，争取全民参加。(二) 条幅的制作：红底黄字字幅，详细文字内容：“#公司20xx年度总结、表彰暨20xx年迎新会”
10、(三)物品的选购打算：嬉戏奖品:小兔子、笔、签到表、公司总经理席位卡、会场布置&嬉戏所需气球、拉花等;会议所需糖果、晚宴所需酒水、投影仪、节目背景音乐。(四) 现场拍照：提前支配好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。八、 年会筹办任务任务与分工责任人完成截止日期总策划会议阶段主持人晚宴阶段主持人物料打算会场布置条幅、证书、鲜花预定现场拍照音响等设备安装、调试、音控主持稿、背景音乐新年贺词、总经理演讲会场预订、晚宴预订方案策划 篇4一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。我们当代高校生更应当培育良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪学问！现在，让我们来呈现风采，释放青春，来展示自
11、己的美丽姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美妙光明的将来。二、活动目的为了丰富我校高校生的精彩课外生活，加强个人修养，培育个人气质，增加高校生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次竞赛。本次竞赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过竞赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校内内，更在象牙塔之外的世界发挥当今高校生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里起先。三、活动主题展青春风采 做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，详细时间另行通知
12、七、参加对象凯文学院09、10级学生、男女不限。八、活动流程（一）前期打算：1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校内广播站上进行宣扬，并公布报名方式；外联部打算赞助。2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔12支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为46人。每支参赛队同时选出领队，领队参与个人奖项的角逐。3、9月25号起先对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a、对选手的礼仪学问进行辅导；b、对选手一般话的谈吐、演讲进行辅导；c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。4、邀请团委、二级学院学工办46名老师作为大赛评委；（二）竞赛阶段1、以显示青春活力
13、的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2、由主持人宣布大赛起先，并介绍到场领导以及各评委老师等；3、领导上台致开幕词；4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师依据舞台印象评分；5、大赛进行其次轮，礼仪学问问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮竞赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是学问的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台
14、走秀，将展出古装秀、时装展，依据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行打算，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）7、计算三轮总分，由主持人宣布最终结果；8、主持人宣读获奖名单；9、领导和嘉宾上台颁奖。10、结束语九、活动规则本次活动将本着公允、公正、公开的原则，竞赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。十、报名方式及要求9月15号起先报名，报名过程分两步：1、9月15号9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208）。十一、奖项设计奖项共设两部分：团体奖三项。分别是一
15、等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。十二、活动预算赛前宣扬用海报、横幅 100.00元主持人、演员服装造型 400.00元背景布 400.00元追光灯 260.00元烟雾机，泡泡机， 100,00元气球、拉花、彩带 100.00元烟火 120.00元电池、矿泉水 50.00元荧光棒、胶带、贴纸 100.00元一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 100.00元二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 120.00元三等奖三名 奖杯、荣誉证书 120.00元13、个人奖项荣誉证书、奖品 200.00元以上共计：2170.00元注；评分标准以及评分方式
16、将提前交给评委老师，其他事宜通知各二级学院团总支学生会工商管理学院团总支20xx年9月10号方案策划 篇5商务陈述（如商务竞标，客户谈判等）在商务活动中屡见不鲜。由于中国高校生相对欧美高校生在公共场合进行陈述时缺乏自信更缺乏讲话技巧，特殊是用英语这门外语进行商务陈述，难度更加。随着各种现代化设施的引入教学中，“情景再现”对商务英语学生的商务陈述技巧发挥着重要作用。这里“情景再现”指在课堂内讲解训练用利用现代教学手段构建商务陈述现实情景，包括：当事人（客户，陈述者）；现场气氛；详细陈述任务；系统评价体系。一、理论基础与实施方案随着现代技术不断更新，单纯的制作ppt已经无法满意现代教学的要求，而应
17、用现代多维立体技术是当代合格师资的必备条件（康志峰，20xx）。认知语境指出：人记忆理解是通过人的认知语境找寻信息关联，从而对接收的信息进行处理和记忆的（黄宇维，刘金明20xx）。由此可见，在课堂中，老师利用现代科技手段将教学手段立体化，将商务陈述中用到的技巧进行立体化、关联化、连续化让商务英语专业学生在再现的语境中，更剧烈的被吸引，并接收、记忆并更立体形象化的运用于实践中。本文利用最新版“会声会影X8”和photoshop进行制作：1.确立商务陈述的评价体系，即六个方面：行、立、眼、面、手和声；2.将乔布斯的iphone4发布会中体现六个方面的瞬间截图，并利用photoshop进行修图使其效
18、果放大更明显，并加字幕予以说明其技巧；3.通过“会声会影X8”将图片用时拉长（用于现场老师讲解），并编辑在视频中加以比较时髦转场等让视频更具吸引力。同时将教授的六个大三的班级分为（A1，A2，B1，B2，C1，C2）,大三的学生通过上台做简短商务英语陈述，对其进行六个方面测评，每个方面做到则记一分，然后统计成总分，作为分组试验前实力测评。在之后的课堂中A1，B1，C1三个班级利用经过现代软件改进后的视频，进行不间断讲解教学。而A2，B2，C2这三个班利用传统教学模式，先供学生看一遍未加工的乔布斯iphone4然后用传统ppt制成的乔布斯陈述中六个方面的课件并用于课堂讲解。六个班授课时间一样，并
19、且之后每节课接着用各自方式授课，每节课按学号接着让学生上台做商务陈述，仍由老师做记录，根据六个方面给分。明显可以看出，通过学习六个班商务陈述技巧水平都有明显提高，学生懂得基本陈述技巧并运用。其中可以看出A1与A2，B1与B2，C1与C2进行比较，可以看出前者班级的进步幅度高于后者。此外，从平均分看的出，越是基础好的班，进步越多。二、分析及总结从以上两个结果可以看出，学生在通过现代技术软件的构建的情景再现中学习商务陈述技巧效果明显。其中主要缘由（通过学生问卷调查）有三，排名第一的是：新颖，能直观领会现场气氛，吸引人；其次是：利用新科技软件，感觉教学提升了档次，引人入胜；第三是：打破传统，简洁观看
20、视频和单纯ppt讲解融为一体，学生感觉更加简单记忆或者回忆。深而言之，以上三点事实上是老师利用现代软件将传统视频和ppt讲解进行优化改良，形成身临其境之感，学生在感觉新颖的同时大脑中起先对画面中技巧进行关联记忆。本论文将商务陈述教学与实际运用相结合，将教学目标确定、教学内容评价、教学过程设计、教学内容甄选有机统一起来，利用现代软件实现情景再现，这对学生学习效果提高的同时也是对老师队伍的技术水平的要求再度提高-驾驭现代教学技术，将其他领域技术运用与现代教学当中来，还有实现学生“一专多能”的可能。总而言之，基于情景再现的商务陈述教学观是从培育商务英语学生的实际应用着手，将“台风（stagemann
21、ers）”教学与学生的认知语境相联系，让学生在逼真的情景下学习，记忆效果更佳。方案策划 篇6活动主题：手持规划，胜利在望！职业生涯规划大赛活动时间：4月28日。活动地点：实训楼。一、活动背景1、基本状况简介:主要执行对象:12工商企业管理的活动策划人胡水勤；活动主持李伟健；参赛者曾秋香、陈敏怡、蔡煜武、周旭娜、袁若鑫、林嘉欣、黄晓珊、尹芳、卢淑欣、高位位、黄福海、黄建廷、李嘉华组织部门:12工商企业管理班干活动开展缘由:让同学相识个人的职业生涯规划的重要性，完成作业。二、活动目的和意义：得出十三位参赛者中的十佳；熬炼参赛者各方面的实力，给同学了解到个人与团队的管理这门课程的课外学问。三、活动目
22、标：评比出十佳职业生涯规划作品。四、活动构成和流程（前期、中期、后期）1、活动前打算：负责人胡水勤设计舞台并制作整个赛事的背景材料（音乐、ppt、视频）；主持人李伟建收集有关大赛的串台词、设计对参赛者的问答题、预料活动意外事务的反生。2、活动的进行：开场白：略。选手进场（有音乐伴随）约3.5分钟。 选手按随机抽到的出场依次出场，每出场一位选手都有相应的ppt背景伴随呈现，内容是关于参赛者出赛前的相关资料（每人15秒钟）。选手逐位登场展示自己的作品,展示之前接受主持人的有关提问,每位用时两分钟。参赛作品的打算（提前打算图片、视频、音频等各自所需的材料）。选手展示自己制作的关于作品诞生的资料，以此
23、让选手有更多的发展空间。（没有时间进行）前7位参赛者的作品展示56分钟。休息时间5分钟（可以取消）后6位参赛者的作品展示48分钟参赛者拉票结语10分钟。 每位选手有1分钟的时间进行拉票，争取得优。评委评分10分钟。 以投票的形式得出十佳作品，赛事一起先评委就要打算给每位选手打分，100分为满分，评委依据自己对选手的评分得出自己心目中的十佳作品。赵老师颁奖5分钟全部参赛者合唱班歌结束活动5分钟。选手领唱时间总预算：133.0分钟=2.2小时 3节课时。3、评比：以100分制给分数，评比标准评委自己心中有数、主持人宣奖。45位评委打算好评比的所需文件。五、经费预算（略）六、活动中应留意的问题和细微
24、环节1、出场依次的合理支配；2、参赛选手的互动设计；3、媒体设备（无线话筒）；4、舞台设计5、评委的打分以刚好间的限制等竞赛主持。方案策划 篇7一、指导思想：1、突出职教特点以就业为导向，以实力根本，注意实践，全面发展。2、突出本校特色德育为先，技能为本，艰苦创业，努力创新，追求发展。3、出版最终目的让拿到这本画册的读者，第一感觉就确定，近三年来顺德区胡宝星职业技术学校办学思路非常明确，接着坚持艰苦创业，又取得了新的巨大发展。二、整体思路我校自20xx年被评为广东省重点中等职业学校之后，进一步确立了“加强内涵发展，创办四满足学校”的办学思想，经坚持不懈的努力，在多方面取得了新的显著成果。为此，
25、我们要乘“省重”复评之机，适时引进市场营销的理念和策略，通过制作画册，向社会展示良好的公众形象把我校的发展策略、发展基础、发展成果和将来追求（优秀的老师团队、一流的设备设施、创新的课堂教学、扎实的技能教化、兴盛的成人教化、实效的养成德育、多彩的校内文化、主要的专业介绍、历年的荣誉成果等方面），显明地展示于人。在画册制作之前必需要以综合的眼光来考虑，不但要突出我校的特色，还要照看到更多人的视觉，整本画册的版式设计应简约而又富有现代气息。所以，我们应从以下几点来考虑加以整体设计和制作：（1）简洁设计，色调庄重、大方，突显既富有活力又有肯定深度的文化精神，以博取视觉上的.信任感为第一诉求；（2）大块
26、用色、精准用图；（3）以 色为主，突出职教“就业、技能”的特点，以 色为辅，助衬出我校“德育、技能、创业、创新、发展”的特色；（4）文字排版尽可能以现代构图方式体现，努力做到言简而图茂。三、详细方案1、规格：尺寸大小：2826CM；选用纸质：180克铜版纸；全册页数：共页。2、结构与内容：（1）封面构思：封面、封底连图图片：校徽、校内全景（2）前言（P1-2）构思：文字套图图片：新综合实训楼规划图（3）学校大事记（P3-4）构思：页面连图、文字套图图片：近三年主要大事（省重学校、学问产权试点学校、现代教化技术试验学校、省重专业、教学开放日等）（4）领导关怀（P5-6）构思：组图兼简要说明图片：
27、各级领导视察照（近三年图照）（5）师资优势（P7-8）构思：组图图片：学校行政办公照、会议照（2张）区级以上骨干老师、优秀老师照（若干）（6）德育管理（P9-10）构思：组图图片：各项德育活动图照（7）教学管理（P11-12）构思：组图图片：各类教学活动、学生实习照（8）专业规划模具制造技术专业（P13-16）构思：文字套图图片：专业场室、设施设备、学生实习计算机应用专业（P17-20）构思：文字套图图片：专业场室、设施设备、学生实习机电技术应用专业（P21-22）构思：文字套图图片：专业场室、设施设备、学生实习会计专业（P23-24）构思：文字套图图片：专业场室、设施设备、学生实习汽车运用与
28、修理专业（P25-26）构思：文字套图图片：专业场室、设施设备、学生实习商务英语专业（P27-28）构思：文字套图图片：专业场室、设施设备、学生实习旅游服务与管理专业（P29-30）构思：文字套图图片：专业场室、设施设备、学生实习（9）校内文体（P31-32）构思：组图图片：各项校内文体活动图照（10）创新教化（P33-34）构思：组图图片：各项科技竞赛场景、获奖照、奖品照（11）成人教化（P35-36）构思：表格套图图片：成人授课图景、毕业照、项目表（12）学校荣誉（P37-38）构思：表格套图图片：各项学校获奖整体照，奖杯、奖牌、锦旗照（13）封底构思：封面、封底连图图片：校内全景四、实施
29、步骤1、成立机构，拟订方案（9月17-21日）组 长：陈庆国（审核、确认）副组长：黄艳群（板块审核、协调）熊东升（板块审核、协调）成 员：吴晓伟（整体设计、制作督促、业务协调）徐 蕾（事务统筹）王青松（材料整合、设计制作）杨海隆（材料收集、协助制作）各处室（相关材料供应、制作帮助）2、材料收集、整理（9月24-28日）根据设计收集近期相关文字、照片材料，打算相关场室设备。放置处：FTP-学校办公室-20xx年画册素材。3、制作（10月8-30日）充分利用每天活动课或周六日时间，分板块推动各项制作。4、初审（11月1-2日）针对初稿，提出看法建议5、修正、二审（11月5-9日）6、定稿付印（11
30、月12-16日）7、印期审核（11月19-23日）8、印毕（11月24-25日）五、留意事项方案策划 篇8一、活动背景：拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院我院团总支学生会特地举办此次感恩系列活动。二活动目的：通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动对象：药学院13级学生五
31、、活动时间：20xx年11月1日-20xx年1月10日六、活动内容：1、前期宣扬：由我院学生宣扬部与活动前办好相关画报并张贴于教学楼一楼宣扬区域2、“感恩回馈” 打扫老师公寓区活动(11月3日)3、“传递中国梦 持续感恩情”短剧大赛(11月26日)4、“传递爱心炬，服务社会情”医疗大队社区行(月日) 5、 “心怀感恩 情暖初冬”征文大赛(月日)6、“知恩感恩”朗诵竞赛(月日)七、主办单位：药学院团总支 学生会八、承办组织：药学院学生会各部门药学院团总支学生会方案策划 篇9目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过
32、为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐；b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c、感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习；d、制作感恩贺卡；4、感恩周：a、每天的晨间接待老师扮装成印第安人。b、感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水
33、；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。当天活动前的打算：a、全体师幼学习感恩的心手语表演；b、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链；c、打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleindians音乐，主持词d、制作“金摇篮美食部落”标记，并打算大布盖上（用于揭幕仪式）；打算剪彩的相关物品。e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？当日活动流程：a、早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥
34、抱。b、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。c、9：10，主持人宣布活动起先，简洁介绍感恩节相关学问。d、英语老师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出happythanksgiving！e、集体表演感恩的心，拥抱身边的人f、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。g、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家
35、长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。5、教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！方案策划 篇10一、活动背景：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，其隆重程度，类似于中国的春节。由圣诞节演绎而来的：圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花
36、、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐（火鸡、啤酒）、圣诞松环二、活动目的:1、社区景观呈现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.2、聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。3、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。4、通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。三、活动主题：首选主题：情浓缤纷圣诞 狂欢五彩锦绣备选主题：狂欢圣诞闹今宵激情圣诞齐动员乐结圣诞 情系锦绣四、活动地点：售楼部庭前广场五、活动时间: 12月25日 19：0022：00六、宣扬安排：1、户外广告（通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息
37、）2、邀请函（向小区业主及意向客户发送邀请函）3、电话邀约或手机短信邀约。（销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参加活动，通过手机短信发送活动信息。）4、口碑传播。（实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。）七、参加人员：1、嘉宾：A、小区业主B、意向客户或潜在客户2、工作组人员：A、保安B、司仪、节目表演相关人员C、锦绣阳光、盛唐工作人员八、活动内容A、采摘圣诞帽 许下圣诞愿B、全家齐动员 快乐连连连C、动物齐上阵 才智碰碰碰D、缤纷投手 满载而归E、倾情献礼 奖项迭出F、圣诞舞会 狂欢今宵九、活动流程17：30-18：30 工作人员到场，并着手检查活动打算工作。18：30-19：00
38、询问接待处起先工作。嘉宾接连到场领取活动券。播放圣诞歌曲（如平安夜圣诞钟声天使歌颂在高天幻想当年时间夜半铃铛儿响叮当等）19：00-21：00 圣诞节目表演。（故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味嬉戏等）中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿，参与各项趣味活动19：00-22：00 凭活动券到询问接待处，两名“圣诞老人”起先发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。21：00-22：00 圣诞舞会22：00 活动结束，做好人员的结送与疏散工作。现场清理。十、活动内容详述：A、采摘圣诞帽 许下圣诞愿打算：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽；装饰精致的圣诞树一棵；小钩环一个；两名“圣诞老人”与一名“小丑”。嬉戏规则：参加者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺当摘取，则此圣诞帽归参加者全部。全部参加者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。B、全家齐动员 快乐连连连此区域趣味活动由家庭成员协作完成，由以下两个活动组成：1）欢高兴喜把家还打算：气球嬉戏规则：以家庭为单位，（两人或三人）手手相联，背背相对，同心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战胜利，获得小礼品一份。