语言:清明节Word文档.doc

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1、授课班级:大班活动名称:语言活动内容:清明节活动目标: 1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及饮食习俗,用自己的实际行动怀念已故亲人。2.能用文明祭奠的方式怀念已故亲人。活动重点: 了清明节的来历,知道清明节的日子及饮食习俗,用行动怀念已故亲人。活动难点:幼儿能用文明祭奠的方式怀念已故亲人。活动准备:ppt视频活动过程:一、古诗表演 一名幼儿背诵古诗,放背景音乐。 教师:“今天,有一位小诗人给我们带来了一首诗,请小朋友仔细听。”教师:“刚才,朗诵的这首诗里藏了一个节日,是什么节日!你们知道清明节是怎么来的吗?让我们一起来看看!” 教师:“谁来说一说清明节到底是怎么来的!(个别幼儿回答) 教师

2、小结: 二、教师:“我们在清明节的时候都要做些什么事情?请你和旁边的小朋友说一说!(有不样的说法)(个别幼儿回答) 教师:“刚才小朋友们说了这么多,让我们看一看清明节的时候可以做哪些事?”(放视频) 教师:“你还知道哪些清明节要做哪些事吗?”(个别幼儿回答)教师:“人们通常是用什么方式祭奠已故的亲人的?”(个别幼儿回答)教师小结:“烧纸可以造成空气污染,引起火灾的 “教师:“你们能想出哪些更好的祭奠方式和你和旁边的小朋友说一说!(个别幼儿回答)教师:“现在为了保护环境倡导文明祭奠我们来看一看什么是文明祭奠?”谁了说一说(放视频)教师小结文明祭奠方式。三、教师:今天,我们知道了许多文明祭奠的方法,我们可以去献花、网上祭奠、在心里想念、我们把文明的祭奠的方法去告诉爸爸妈妈,让他们来学习文明祭奠,来保护周围的环境。

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