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1、五年级上平安工作总结 五年级平安工作总结五年级上平安工作总结篇一_小学现有教学班6个，在校学生88人;幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗老师13人。本学年我校以创立“平安校园”为抓手，认真贯彻落实上级有关平安工作精神，坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的目的，积极开展各类平安知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，实在加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等平安意识显著增强。现将本年度的平安工作总结如下：一、健全组织，明确职责，平安管理工作到位校领导深知平安工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，为此，学校把平安工作列入重要议事日程，实在
2、加强对平安教育工作的领导，成立了平安工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校平安工作管理思路。为进步全校老师的平安意识，学校根据平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进展认真分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中互相推诿，从而形成了校长直接抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织施行，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好场面。二、完善制度，狠抓落实，平安工作有序首先，校门是校园平安的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必须按时值班，做好外访登记，严防闲散
3、人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安平安，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤老师提早半小时到岗，进展课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤老师坚持在校门口协助保安值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课老师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联络。第四，签订责任书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，学期初，学校明确班主任及任课老师各自的岗位职责，签订平安责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，责任到人。第五，建立
4、学校平安意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，施行便捷。平安工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反应，发现问题及时解决，确保了学校平安工作的有序开展。三、领导带头，平安教育工作层面多、渠道广校长作为平安工作第一责任人，坚持开展平安教育工作。及时传达上级平安会议精神，并积极采获得力措施组织贯彻落实。定期召开平安工作会议，布置平安工作的重点任务，并指定专人去检查落实平安工作。逢会必讲平安，对管理人员讲，对老师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。平安工作负责人利用班主任会
5、、学生大会，不失时机的对学生开展平安教育工作，内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克制麻木思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进展食品平安教育。班主任每天都会抽时间做平安教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，进步家长在这方面的平安意识，与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾播送站、班队课、宣传栏都是我校对学生进展平安教育的主渠道。本学期，学校还开通了_小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展平安知识的宣传及教育。四、开展各
6、种活动，平安工作效果好1.根据上级文件要求开展平安教育日活动。2.有组织、有方案地开展了“平安消费月”活动。3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。4.各班级开展了交通平安、食品平安、防溺程度安、消防平安、校园活动平安等班、队会活动。5.组织开展平安“双想”活动6.聘请法制副校长进展法制讲座。7.积极组织师生注册河北省平安教育平台，班主任有序的通过此平台进展平安教育。学习效果良好。另外，学校建立了平安工作台账，平安工作领导小组成员定期巡查校园设施设备，发现问题及时记录，迅速整改。十一月份初，及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命平安。十一月底，排查并及时消除了
7、六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证了学生入校平安;班级每天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情况，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等平安卫生公共事件的发生。一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，校园平安工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大平安事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还获得平安知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然，校园周边环境良好，受到了周边群众的好评。在今后的工作中，我们将继续坚持“平安责任重于泰山”
8、的方针，严格执行各项平安制度，对校园平安工作常抓不懈，争创开发区乃至_市平安校园。五年级上平安工作总结篇二岁月之水又一次平静地流过四季，我们又迎来了新的一年，每年的这个时候，我们总会用“时间的脚步匆匆，日复一日，年复一年”这些词眼来形容我对年末的感慨。总结，意味着一年的完毕，意味着我们又长了一岁，意味着回忆团队一行人走过的路，意味着对来年的憧憬，最主要的是愿总结能成为与大家交流的凭借。耕耘五年级级部本学期有9位老师组成，两位音乐老师注重合作，在合唱排练，元旦节目编排等活动中，充分发挥了艺术老师的作用;四位语文语文老师，除担任语文教学外，都有3-6节非统考课;两位数学老师都是班主任，都带两个班数
9、学课;英语老师担任四五年级8各班英语课，每周四个班的早读。课真的很多，真的很 累。程新丽端正特别重视对学生的思想品德的教育，让每一个学生都能全面的开展，进步学生的自身素质。经常与各任课老师获得联络，催促学生认真完成好各学科的作业。在班级管理工作中，擅长创新，有自己独到的见解，擅长把工作提早完成，从不落后。举行了三次大规模的社会理论“卖报”活动。并在全级部老师的关心和帮助下做出展板，收到良好的教育意义。在康老师的指导下，每一位学生都出了英语手抄报，并在国庆节期间展出。在“重阳节”组织学生给百岁老人送温暖活动，让他们从小知道孝敬老人，尊敬家长是中华民族的美德。举行了别开生面的家长会，由学生自己主持
10、，自己安排，内容丰富，学生还表演自编的精彩节目，受到家长的高度评价，马翠芹老师始终以主人翁责任感对待每一项工作，为了使教学与财务工作两不误，防止顾此失彼，经常早来晚走，及时处理好各项工作。在教学中，充分发挥老师的主导作用，努力创设情境积极培养学生探究性学习的欲望。对待学生始终是以鼓励的目光及话语，让孩子们感受到老师的信任与希望。特别注重珍视学生的独特感受鼓励学生大量阅读，由学生和老师随时向学生推荐优秀书目。注重课内外严密结合。“语文应该走进生活”。注意加强指导学生运用课堂学到的知识和形成的才能，积极参与社会、生活交际及信息交流等语文理论活动，进步学生的综合素质。为五年级级部的女生进展了一次“青
11、春期知识”讲座。编写了校本课程。执教校级公开课一节。王健鹏老师积极尝试教学的新路子，在课堂教学中，以学生的自学为主，充分让学生运用学习方法进展学习。认为语文教学的本质在于多听、多读、多用、多说、多练、多悟，故在课堂上与课堂外非常注重引导学生多体验、多领悟。全班5_有5_读完了三国演义，有2_写出了关于人物形象的评析，其中有1_左右的文章写得非常好。王老师和学生一块背诵名篇佳作，一起读了三国、自己涉猎了古典的封神演义、三侠五义、红楼梦、现代的南怀瑾的谈历史与人生、李白传。对学生的写作要求有所变化，写心灵中的东西，写真实的东西，不在长短，在乎兴趣，在这个学期中，不乏佳作。班队管理方面：大胆放手让学
12、生自己管理自己，改变了评价制度，以成长记录的方式评价学生，建立了严格的考评制度，使学生有法可依，有法必依，学生的自律意识大大加强。司涛班主任工作方面改良班级网站，实现asp互动，更加方便了师生的互动、资料的上传以及学生的自主管理。继续完善小组负责制度，加强对小组管理员的培训与指导，让一局部人成长起来的同时带动全组的同学的成长。积极探究新的家访方式，通过网络平台，利用聊天室、电子邮件、论坛等形式，进一步加强家校联络，共同促进学生的进步与开展。参加学校网站的设计、制作、维护工作，并为师范升格制作汇报网页。赵建华老师关心学生，班主任工作有条不紊，教学上对自己要求严格，对学生付出了百倍的努力。石玲积极
13、参加新课程培训，认真钻研新教材，教学中浸透新理念，构建了课堂教学双重主体之间互相尊重、平等、民主、合作的教与学的新型关系，充分营造了一个民主自由的教学气氛。康东老师的英语教学活、扎实，一学期学生的英语兴趣日渐浓重，并成功组织了英语演讲比赛。积极参加业务学习，及学校组织的新老师英特尔培训，从中受益非浅，认真学习新课标的新理念知识，通过阅读某些资料充实自己的专业知识和教学技能，不断扩宽自己的知识面，虚心向有经历的老师请教，在工作学习中得到了不少帮助。积极参加了学校组织的英语培训班。张秀丽认真钻研教材，不断积累经历，突出素质教育这一方针政策，努力进步自己的教学程度。根据新课标的要求，针对小学生的学习
14、特点，课堂形式设计多样，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。培养学生们积极主动的参与意识及学习兴趣。本学期还进展听课、评课活动，促进了自己的教学程度的进步。收获一、思想上：身为中国人，我们关心国家大事，为我国神州五号载人升空成功骄傲;身为淄师人，我们亲密关注师范升格的情况，积极参与到附小的开展建立中;身为老师，我们经常看书读报，用新的教学理念武装头脑。因此，每个人思想上的收获丰厚。二、教育教学：1、新老师的加盟如缕缕春风为校园带来活力与活力，同时也打破了养尊处优的宁静，我们开场意识到自己的原始记录是那样的不堪回首，需要学习、充电，再学习、再充电，不然将很快被淘汰。2、老师：马翠琴：指
15、导学生在作文点评报、读写算上发表了相关的文章。司涛：在少年电脑报发表文章4篇，在中小学电脑报发表文章2篇，在音体美报发表文章1篇，辅导学生发表习作二篇。石玲：积极排练舞蹈节目参加市级比赛，学生表演出色。刁红霞：参与编写了山大出版社出版的山东省校本课程国学启蒙六年级教材的编写，参与编写了学校校本课程自读乐园四年级教材，责编校刊学诲，三篇随笔分别在小学语文老师小学语文教学辅导员杂志发表。辅导学生有四篇作文在市级以上刊物上登载。赵建华一篇论文在现代教育导报发表。张秀丽参与辅导学校合唱队获合唱比赛二等奖，程新丽重视学生的心理教育，进步学生的心理素质获山东省第四届心理安康教育优秀论文三等奖。构建学生自主
16、学习的课堂教学构造获省二等奖。动手操作，促进学生主动参与在小学教学参考举办的第三届“面向新世纪”全国小学教学论文大赛获一等奖。有关π的计算技巧在少年智力开发报上发表。我是卖报小行家图片新闻在现代教育导报上发表，动手操作，促进学生自主学习被老师报第五届全国老师教育教学论文二等奖。3、学生长大了开学初，每个学生致校长的一封信中，学生个性凸显，充分显示出这一级五年级学生见解独到。学期中，运动会、篮球赛中涌现出一批好苗子。学期末，“庆元旦，欢聚一堂”相声、小品、话剧、拉丁舞、三句半多种曲艺形式，古筝、笛子、二胡、钢琴多种乐器闪亮登场，还有那现场挥毫泼墨，老师冲动了，学生振奋了，我们不停地说：明天
17、的人才呀!明天的人才，我们的学生真棒!4、苏筱塘同学获淄博市十佳少年称号。反思学生面临毕业，如何利用下学期短短的时间让学生渐渐实现与初中的接轨?老师素质的有待进步，进步的途径还需考虑静下心来做学问需要时间，空间，需要努力。最后感谢领导老师对五年级级部的关心支持，尤其是对我的帮助，谢谢大家!祝大家新春快乐!五年级上平安工作总结篇三学校平安工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利施行的重要因素平安工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的希望。学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创造一个
18、平安的学习环境是非常重要的，我校认真贯彻上级领导关于各项平安工作要求，将创立平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作严密结合，坚持以防为主，积极开展各类平安知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大平安事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫惹事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等其它平安意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：一、领导重视，措施有力。为进一步做好平安教育工作，实在加强对平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导
19、小组学校领导、班主任、老师都具有很强的平安意识。还根据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进展认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的互相推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长详细抓，教诲主任详细分工负责组织施行，全校教职员工齐心协力共抓平安的良好场面。二、各项平安制度，施行扎实到位。1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。与平安保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关平安责任合同，将平安保卫工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受
20、到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据详细情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。2、签订责任书。学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责并签订“平安责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生平安责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火平安管理、平
21、安用电、体育器材检查、安康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出破绽。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的平安事故应急处理领导小组，制定了平安事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进展紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定根底。三、社会学校家长齐发动，群防群治群利。学校平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密配合。我
22、们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通平安知识竞赛活动。上好平安知识教育课，获得了良好的教育效果。四、加强思想教育，进步自我保护才能。要确保平安，根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是学校平安工作的根底。我们以平安教育周，平安教育活动月为重点，经常性地对学生开展平安教育，特别是抓好交通、大型活动如(六一、元旦各种演练)等的平安教育。对学生进展防溺水事故平安教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要互相提醒，劝阻和制止，与学生家长的联络，通过家长会等形式，增强家长平安意识，提醒家长履行
23、监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、平安教育课、德育活动、学科浸透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等平安知识和技能教育。还利用校园播送网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛组织学生观看小学生平安教育专题影片、组织学生学习中小学生平安教育读本、利用平安教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的平安教育。学校利用周一升旗活动时
24、间强调平安事项。通过告家长平安通知书、向家长发放平安警示案例，增强家长的平安意识。通过多方面的教育进步了广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的场面，从而实在保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。五、强化平安检查，及时整治整改。加强学生校纪、校规教育，平安知识教育，全面进步学生法制观念和平安意识，自我保护才能。学生处屡次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进展各有侧重点的法制观念，平安知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教育工作作为重点检查内
25、容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进展检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进展了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。六、存在的问题及下一步打算。我校在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍然比拟严峻。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生平安的影响还比拟大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非
26、常大，学校周边还存在平安隐患。2、学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经历。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和平安防范才能低，大大增加了学校平安工作的难度。3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的平安，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，及时解决平安保卫工作中发现的新问题，不断进步我校平安保卫工作程度。总得来说，学校无论是领导还是普通老师对平安工作重视程度较高，平安教育进展得比拟扎实，平安措施也比拟到位，今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、社会必须亲密配合、通力协作，将发动社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立实在可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步经常化、制度化、社会化，以创始我校和谐平安校园，关爱生命、平安开展工作的新场面。“五年级上平安工作总结”的人【end】第 17 页 共 17 页