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1、2022老师新学期个人工作方案大全2022 2022年老师教学工作方案老师新学期个人工作方案(一)一、教材内容本册教材共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文,每个单元包括导语、课例和语文园地三大局部。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习,分别是“我们的课余生活”和“生活中的传统文化”。二、教学目的1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;理解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。2、认识20_个字,会写300个字。累计认识20_0个字,会写1300个字。3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识
2、字才能,开场练惯用钢笔书写正楷字。4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。5、学习联络上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中【关键词】:p 】:句在表达友情方面的作用。7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情。8、积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀诗文10篇,练习复述课文。9、开场练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象,愿意将自己的习作读给别人听,与别人分享习作的快乐。三、学情分析p 本班共有学生他们喜欢语文,上课积极认真,课外阅读兴致很高,字也写得不错。但亦有个别学习才能较弱的同学上课不自觉,作业潦草,掌握知识与别人间隔 较大,这学期要采取有效的教学措
3、施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面进步教学质量。(一)、精读课文的教学1.继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比拟纯熟地,自学生字,具有初步的识字才能。注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。2.继续加强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进展:一是对课文中的重点词句,要防止以词解词,要鼓励学生结合语言环
4、境、联络生活实际或理解词句的才能,逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三要重视词句的运用,加强与说、写之间的联络。3.语文园地的教学。语文园地重视引导学生自主学习,独立考虑,提出问题,发表个人的感受和见解。学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的才能。采用多种形式引导学生积累语言,努力表达让学生自主选择,主动积累。(二)、略读课文的教学:略读课文的教学,着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读理论。(三)、口语交际的教学:明确教学要求,培养他们交际的才能,创设情境,让他们在详细的交际情境中进展让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作
5、下铺垫。(四)、习作教学:重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综合性学习的联络,多给他们提供说的时机,写的时机,多鼓励多表扬。理论活动:语文理论活动要能表达学生的自主性,激发学生主动探究的兴趣,培养团结合作的精神,在理论活动中进步学生的语文综合素养。语文理论活动是课内语文学习的扩展,是语文才能的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资,创造性地组织丰富多彩的语文理论活动。老师新学期个人工作方案(二)本学期使用的是北京市义务教育改革实验教材小学语文第十册。根据区教学指导思想,结合本校及本班实际情况,制定本学期的教学工作方案。一、指导思想本学期的语文教学,以新课程提供的全新
6、理念为指导,根据教研组工作方案,针对学生实际情况,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和理论才能的探究贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的理论贯穿于教育教学全过程。在课堂教学中努力表达粗细化理念,努力进步教学质量。二、教学任务及目的1、稳固汉语拼音,借助拼音识字、阅读,学习普通话,识字146个。能正确认读学过的多音字,能区分形近字。会读写396个词语,一局部会运用。2、继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁。会毛笔字临帖,坐的姿势、握笔姿势都要正确,养成认真写字的习惯。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。会背诵指定的课文。能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章
7、中的事物与联想;能进步默读的速度;能选择句子的表达方式;学会积累词语,养成良好的读书习惯;会读科普文章,初步掌握阅读方法,理解科普文章的语言特点。4、能联络上下文,结合生活实际或理解词语的意思。学过的词语大局部能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。5、能借助字典或有关资料独立阅读合适的读物,理解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。6、乐于参与讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适度。听别人说话认真耐心,能抓住要点。7、能抓住重点观察事物,能写简单的记实作文和想象作文,内容详细,情感真实有一定的条理。三、教材构造分析p 第十册教材共分八个单元
8、,共选编了32篇课文,其中精读课文16篇,略读课文16篇,还有八次语文理论活动。课文后面选编了6篇选读课文和6个语文兴趣活动,书后还附有生字表、认读字表。四、学生情况分析p 所任教的两个班共有学生56人。其中本地学生18人,其余都是借读生。借读生来自全国各地,程度参差不齐。不过学生学习态度比拟端正,学习的积极性比拟高,这为学生更好地学习语文打下了根底。五、设想及措施狠抓根底知识和根本技能。由于学生知识根底程度参差不齐,为了夯实学生根底知识和根本技能,我要在充分理解学生的根底上对症下药,因材施教,不断进步学生的知识程度。比方,在书写方面,要大力强调标准性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克制错别字
9、,“规”字右边本该“见”而非“贝”字,这类似的问题要进展大力更正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,都要逐一进展讲解或强调,以进步学生的根本技能和语文才能。六、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我准备开展一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进展课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、进展各种词汇搜集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,以及符合各种要求的
10、词汇,在不断搜集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如词语转换,如“大海”“学校”,学生可通过“大海上海上学学校”的两次转换来到达目的,在限时比赛中,比的是学生的反响和机敏,学生在活动中增长了知识,训练了动脑的才能。4、进展讲演比赛。班级中进展的讲演比赛,鼓励学生大胆,提出自己的观点,时间不在长短,关键是要勇于参与。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣一定会得到极大的进步,这和经常开展语文活动这种学生喜闻乐见的形式是有直接关系的。老师新学期个人工作方案(三)一、指导思想以教育局工作意见为指导,全面施行国家学生体质安康标准,认真贯彻关于加强青少年体育增强青少年体质的意
11、见。完善各项工作,并及时做好资料的搜集工作。开足上好体育课,进步体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校“阳光大课间”活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强老师队伍建立,进步我校竞技体育持续、稳定、安康开展。二、重点工作内容1.认真贯彻落实学校体育工作条例,开足体育课时,精心准备好大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。2.加强学习,转变观念,不断进步体育老师的理论程度、教学根本功程度和教育教学科研才能,为深化体育课堂教学改革奠定根底。3.认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。4.加
12、强与改良学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,进步学校体育活动的普及率和效果,为学校进步体育运动竞技程度奠定根底,为学校创立“文体、课外活动示范学校”做出奉献。5.组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。6.组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。7.认真组织国家学生体质安康标准施行工作,做好迎接昆山市学生体质测试工程、资料台帐检查准备工作。8.组织小学冬季三项比赛,选出运发动集训,参加昆山市冬季三项比赛。三、详细工作安排九月份1.召开体育组会议安排本学年的各项工作。2.学校田径队组队,开场集训。3.学校篮球队组队,开场集训。
13、4.学校冬季三项队组队,开场集训。5.组织老师参加上片体育教研活动。6.迎战_市中小学生田径运动会。7.做好学校本学期体育工作方案。十月份国家学生体质安康标准测试和数据上报工作。十一月份1.举行学校播送操比赛。2.组织开展学生阳光冬季长跑活动。3.全面开展冬锻三项活动。4.校内体育教研课。5.体育片级公开课。十二月份1.开展学校冬季三项比赛。2.参加_市“冬锻三项”比赛。元月1.学期体育工作总结。2.体育期末考核。老师新学期个人工作方案(四)作为一名体育老师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们安康的成长。为了实习这一目的,特别制定本学期工作
14、方案:一、指导思想及目的全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以进步学生综合素质为根本”的办学目的。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,进步体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,实在进步体训队员体能、运动技能、竞赛才能和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强进步学生团结协作才能,增强学生集体观念,树立集体荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,进步学生克制困难、战胜困难的才能,为适应将来社会生活和剧烈竞争
15、奠定根底。二、教学措施1.积极倡导学生在体育活动中,以安康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2.积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力进步全校学生的体锻达标合格率。3.本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼标准化要求。4.要不断加强对教学教材的研究,重视体育老师专业的开展,本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开场。5.每星期组织学生在_上找自己要学的内容。6.以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学
16、生积极锻炼身体,鼓励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。7.体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8.体育组各任课老师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。三、工作任务及要求1.抓紧抓好业余运动队训练,有效进步运动技能和竞赛程度。长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨,也是进步我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运发动养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的开展,能促进学生运动技能的进步;竞赛能
17、有效开展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运发动的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。2.抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效进步学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师认真钻研体育教材,努力进步业务程度,做到写好学期方案、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四非常钟要质量,实在进步教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生
18、组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面进步身体素质。3.抓好体质安康工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步进步,实在进步我校学生身体素质。推行学生体质安康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求装备相关器材,但是对新教材内容的理解是初步的,对新教材中所表达出的推行素质教育意义还不够深化,更谈不上对
19、新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,探究合适我校学生身体生长发育和探究合适我校学生身心安康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都可以进步上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的进步上去,让他们的学习成绩和身体素质全面开展。当好一个体育老师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都可以安康成长,实现自己做为一个体育老师的责任!老师新学期个人工作方案(五)一、 学生现
20、状分析p 本年级有三个教学班,学生已掌握了一定的美术知识,对美的事物也有初步的感受才能,形成了安康的审美情趣,大局部学生对美术学习有着浓重的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓重,上课课堂气氛活泼。存在问题:1、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不强。2、局部学生作业上交或做作业方面比拟慢。二、 指导思想以新课程标准为指导,更新老师的教育理论。积极探究研究新的美术教学形式,进步学生学习美术的兴趣与程度。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。三、教学目的学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过
21、程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;理解根本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,开展美术理论才能,形成根本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。四、教材分析p 造型表现:初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。设计应用:学习比照与和谐、对称与平衡等组合原理,理解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。欣赏评述:欣赏自然和各种美术作品的形、
22、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进展描绘,说出其特色,表达自己的感受。综合探究:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进展美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。五、学期教改研究专题通过简笔画的学习欣赏,尝试并体验简笔画学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏才能,艺术表现与创作才能,激发创造精神,形成根本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。从而形成“临摹记忆想象写实创作设计”的根本技能和造型规律。使简笔画成为我校艺术教育的特色,进一步认识、理解简笔画知识及运用,初步掌握简笔画技巧,可以独立设计、描绘较为复杂的绘画作品。六、教学措施1、 认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德
23、教育,审美教育,才能培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,进步学生的审美才能。2、本学期时,要求学生在绘画创作时直接作画,以进步绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。3、加强教学中师生的双边关系,既重视老师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。4、鼓励学生进展综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联络,与学生生活经历的联络,培养学生的综合思维和综合探究的才能。5、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及搜集资料等学习方法,进展自主学习与合作交流。6、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的
24、感受才能与想象才能,激发学生学习美术的兴趣。7、运用计算机和_美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品,鼓励学生利用_资,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进展交流。8、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立促进美术老师不断进步的评价体系。9、 充分利用自然环境资以及校园和社会生活中的资进展美术教学。10、 根据学生的心理和生理特点,教学中注意循序渐进和兴趣性。11、 注意学科间的联络。12、 培养学生的形象思维才能,创新精神和理论才能为和核心,促进学生素质的全面开展。13、 利用宣传窗和美术比赛,调动学生学习的积极性。2022老师新学期个人工作方案大全5篇第 18 页 共 18 页