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1、20212022学年度盐城市一小第二学期期末素养模拟测评六年级语文试卷第一局部积累与梳理（30分）一、看拼音，写词语。（4分）dan wuqian yiban dao ling yuma i zangmiao puzhuan xin zhl zhisi kong jian guan二、根据题目要求，将正确答案的序号填在括号里。（12分）1.下面各组加点字的读音都正确的一项为哪一项（A.挑剔(tl)营时(zdn)枕留(wdn)淡溪沙（hudn）B.承和(chGn)梭子(zh6n)婢集(shou)头晕目哆（xudn）C.睢眼(d6ng)杂等(bin)养（X。）修而不舍）D.祈祷(qi)坚部(jin
2、g)慈融(zhen)渴载饥（zGi）A.恰好严竣出版全神贯注B.资格明媚惊惶独出心裁C.苦刑辟静清脆万象更新D.染缸奈何占拒热血沸腾2,以下词语书写完全正确的一项为哪一项（）。3 .以下词句中的加点字，意思相同的一项为哪一项（）。A.自愧般如其人小能应也B.串漏风声快串踏清秋C.为是其智弗假设与 孰为汝多知乎 D.虽与之俱学 送鲍浩然之浙东.将以下短语依次填在语段空白处，顺序正确的一项为哪一项（）。习近平爷爷寄语全国少年儿童，人从小要立有志向。因为志向是东方升起的太 阳，;志向是岸边闪烁的灯塔，;志向是炉中红红的火焰，; 志向是船上扬起的风帆，O给人生的路途带来光明给迷失的人们指明方向给冰冷的
3、现实带来温暖给失意的灵魂提供力量A.B.）C.D.4 .以下句子中，加点局部使用不恰当的一项为哪一项（）。A.陈老师的学生已考上了研究生、博士生，这真是育，取之于蓝而育于蓝。B.多年以后，我感谢田老师的培育之恩，而田老师却谦虚地说：我不过是无心插柳柳成荫 啊！”C.李佳的父母平时工作很忙，生活上的事一般都是李佳自理，李佳生气地说：“子欲养而亲不 待，你们是不称职的父母。”D.被老师批评后，王小卫心里很难受，爸爸却对他说：“忠言逆耳利于行，要听得进别人的 批评，这对你的成长是有好处的！”.以下说法中，正确的一项为哪一项（）。A. “但去莫复问”的下一句是“衣沾缺乏惜”。B. “一代宗师，千秋绝学
4、;二王余韵，百里书声。”这副对联赞扬了王念孙、王引之父子在 文字学上的巨大贡献。C. “驷马不和，取道不长” “锲而不舍，金石可镂”都是有关合作的名言。D. “爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”选自大学。三、根据课文内容填空。（14分）.诗中有美景。十五夜望月中“, 。” 描写了中秋夜庭院里的景色；早春呈水部张十八员外中, . ”描写了京城早春的景色；浣溪沙中“, ：c ”描写了暮春时节兰溪的雨后景色。1 .诗中有真情。江上渔者中“, 。” 表达了诗人对劳动人民的同情之心：泊船瓜洲中“, .。”抒发了诗人思念家乡的深切感情。2 .诗中有哲理，游园不值中“, 。”告诉我们, 任何新生事物都是无
5、法阻挡的，它总会冲破阻力向前开展：题西林壁“, 。”巧妙地道出了 “当局者迷，旁观者清” 的哲理。第二局部阅读与鉴赏（40分）一、根据课外阅读，完成以下试题。（一）下面各题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并把序号写在括号内。（9分） 1.三国演义中，谋士（）原为袁绍部下，后转投曹操，为曹操统一中国北方人立下了 功勋，曹操称赞他见识过人，是自己的“奇佐”。A.荀嚷B.郭嘉C.许攸D.司马懿2.割须弃袍的故事发生在谁的身上，跟什么战役有关？（）.以下故事不是出自汤姆索亚历险记这本竹的是（ ）oA.鬼屋寻宝B.流落绝望岛C.坟地惨案D.离家做海盗A.陆逊夷陵之战B.曹操潼关之战C.周瑜赤壁
6、之战D.袁绍官渡之战3.城南旧事作者是（）。A.姜戎B.沈石溪C.张之路D.林海音4 .“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”中的“君”是指（）。A.杜甫B.苏轼C.刘景文D.刘禹锡.在大学里，米兰的同学说她像女主持人（）。A.谢娜B.董卿C.李湘D.秦文君.老人晚上在海上航行，经常靠（）来确定自己的航向。A.灯光 B.星位C.月亮D.水流.以下各项中，不能反映肖晓英雄主义情节的是（）。A.帮助怀娃B.追赶偷猴人C.义卖帮林茜茜筹药费D.空中索道传物.小人国国王奖励跳绳比赛的胜利者时，蓝丝带奖励的是（）。A.第一名 B.第二名 C.第三名 D.第四名（二）判断以下句子的说法是否正确（正确的打“ J
7、”，错误的打“X”）。（5分）“大李杜”指李白和杜甫，“小李杜”指李贺和杜牧。（）.鲁滨孙第三次出海经商途遇海盗，被俘后成为奴隶，在巴西生活四年。（）2 .爸爸在圣诞节送给叶叶一个红发卡，并把红发卡戴在叶叶头上。（）.飞岛国的国民每年春分都要召开全国代表大会。（）.汤姆索亚历险记的作者海明威获得了 1954年的诺贝尔文学奖。（） 二、阅读短文，回答以下问题（一）破瓮救友（9分）光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大旨。 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿赘瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石 击瓮，破之，水迸，儿得活。注释光：司马光。凛然：稳重的样子。1 .解释
8、以下加点字的意思。（3分）四讲左氏春秋（）群儿型于庭（）众皆弃去（）.用现代汉语翻译句子。（2分）光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。2 .司马光破瓮救友的故事表现了他什么样的品质？你从他身上获得了哪些启示？ （4分）非连续性文本阅读（6分）材料一：图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，起源于二十世纪六七十年代的欧洲， 读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读, 读完后再将其放回公共场所，让下一位爱书的人阅读。这种好书共享的方式，让“知识因传 播而美丽”。如今，图书漂流的方式已不再局限于投放户外这一种，越来越多富有想象力的 书友在投放图书时，设定了自己的漂流规
9、那么，使漂流过程变得丰富多彩。材料二：六年级图书漂流活动.活动安排:3月10日 3月15日投放图书地点：学校阅览室3月18日一6月30日：漂流注意：1.图书要求：非教材、教辅类，内容健康。2.漂流要求:每本书停留时间不超过一周；保护图书；认真阅读并填写漂流卡。1 .从材料一中选出恰当的内容来做图书漂流活动的主题，并填在材料二的横线.上。（2分）.根据两那么材料的内容，判断以下说法是否正确（对的打“ J”，错的打“X”）。（2分）（1）本次图书漂流活动的参与者是全校师生。（）（2）图书漂流起源于二十世纪六七十年代的欧洲。（）2 .读了上述两那么材料，对于图书漂流，你最想深入了解的是什么？ （2分
10、）（三）（11 分）第二天上午，主日学校放学的时候，救学的钟声响起，已不像平日那样悦耳，消沉哀怨 的钟声与笼罩大自然的默然的沉思相协调。村民们纷纷聚拢来，把教堂挤得满满的。大家都 默默地等待着，这是期待中的沉默。波莉姨妈进来了，身后跟着锡德和玛丽。哈珀夫妇随后 跟着进来。他们全都一身黑衣服。会众们和年迈的牧师都恭恭敬敬地站了起来，直到丧主在 前排就座才坐下来。又是一阵寂甜，大家都陷入了沉思。偶尔传来压抑者的哭泣声。牧师掷 开了双手，开始祈祷。大家唱起了感人至深的歌。葬礼仪式进行过程中，牧师为死去的孩子描绘出一幅幅图景，说他们是何等的优雅，何 等的可爱，他们前途无量，在场的人无不觉得这幅幅图像描
11、绘得恰如其分，只觉得自己过去 忽视了他俩，只看到这两个苦命的孩子身上的种种过失和错误，深感沉痛。他们不由伤心地 回忆起，在这些事发生的时候，却被看成是流氓勾当，该挨鞭子。随着牧师动人的表达，会 众们越来越被感动。最后，他们再也克制不了，不禁与丧主一起哭哭啼啼起来。牧师也情不 自禁，在讲坛上抹起了眼泪。门廊里响起一阵密宰声，但没人注意到。不一会儿教堂的门嘎吱一声开了，牧师抬起蒙 在手帕里朦胧的泪眼一看，顿时傻了！一双又一双眼暗顺着牧师的目光看了过去。刹那间， 所有的会众无不站了起来，呆呆望着三个死了的孩子沿着过道迈步走上前来，领头的是汤姆, 随后的是乔和哈克，一身破衣烂杉，羞羞答答，欲前又止。刚
12、才他们就躲在没人的门廊里， 听着为自己葬礼的布道哩！波莉姨妈、锡德、玛丽和哈珀夫妇各自扑向两个死而复生的孩子，一阵亲吻，害得他俩 喘不过气来。可怜的哈克手足无措地待在一边，惶惶不安中不知如何是好，该如何躲开这双 双不友好的目光。他犹豫一阵后，想拔腿就跑，可汤姆一把抓住他，说：“波莉姨妈人这不 公平。也该有人见到哈克高兴才是。”“应该高兴！我见了他就高兴，可怜的没娘的孩子！”可波莉姨妈倾注在哈克身上的爱意 却使他更不自在。突然，牧师扯起了喉呢，高声唱了起来。于是大家也跟着唱了起来。洪亮的歌声充满 了胜利的喜悦，震撼着教堂的屋椽，海盗汤姆索亚那么眼望着四周那些对他羡慕不已的孩子， 暗自成认，这是他
13、一生最值得骄傲的时刻。“被骗上当”的会众陆续从教堂里出来，说是：要是能再次听到今天这样动人的歌，他 们心甘情愿再被人愚弄一次。那天，汤姆挨的耳光和得到的亲吻数量多寡全由波莉姨妈的心情变化来定比以 往一年所得的还要多。（选自马克吐温汤姆索亚历险记，有删改）1 .请为短文拟一个合适的题目:。（1分）.联系整本书，以下故事与短文内容联系最紧密的一项为哪一项（）o （1分）A.淘气捣蛋打架逃学B.要弄甲虫大闹教堂C.离家出走想当海盗D.被困山洞艰难求生2 .对短文中画的句子理解最恰当的一项为哪一项（）。（1分）A.汤姆等人未受到牧师的邀请，不敢进入教堂。B.汤姆等人想进教堂，却因未穿丧服不敢直入。C.
14、汤姆等人急切提供历险经历，发现教堂挤满了人又心生害怕。D.汤姆等人既想早点儿与亲人相见，又害怕受到责备。3 .从文中画“”的句子可以看出汤姆是个怎样的孩子?联系整本书，你觉得汤姆还是个怎样的孩子?请结合事例说明理由。（3分）.文中两次写到歌声，分别有什么作用？ （2分）.读完汤姆索亚历险记，你想到了哪本书？请写出这本书的梗概，不少于50字。（3分） 书名:.梗概：.第三局部表达与交流（30分）题目：再见了，老师提示:六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有多少心里话要向老师倾吐。请你选 择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求:把事情写清楚，要有真情实感，450字左右。
15、参考答案第一局部一、耽误 迁移 埋葬专心致志 绊倒 领域 苗圃 司空见惯二、1.A 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B三、1 .中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花水是眼波横山是眉峰聚山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥.君看一叶舟出没风浪里春风又绿江南岸明月何时照我还.春色满园关不住一枝红杏出墙来不识庐山真而目只缘身在此山中 第二局部（一）l.B 2.C 3.D 4. B 5.C 6.C 7. B 8. D 9. A（二）1. X2. X 3. V 4. X5. V、（一）1.听到玩耍跑离开 2.司马光拿起石头把缸砸碎，缸里的水流了出来，小孩子得救了。3.勤奋好学，聪明机智，沉着稳重。遇到事情
16、要沉着冷静，想方法解决。不能慌张，更不能逃避。（二）1.知识因传播而美丽2. （1） X （2） V3.人们怎样选择研读的书，怎样去读书等。（三）1.出席自己的葬礼 2.C 3.0.汤姆是个关爱同伴，富有同情心的孩子，例如:汤姆指出乔埃是个杀人凶手，可见他是个有正义感 的孩子，他在洞中成功脱险，也足见他足智多谋。4 .第一次歌声表达了人们对孩子死去的无比沉痛之情。第二次歌声表达了人们看到孩子平安归来的 喜悦激动。6.鲁滨孙漂流记鲁滨孙为 了实现自己的梦想，不顾父母的劝阻;踏上了航海征途，在一 次海难中，他流落荒岛，但他没有被困难吓倒，他建房定居、畜养山羊、种植粮食，救了 “星期五”， 最后重回故乡。第三局部（略）温馨提示：教师在改卷前，先做出一份标准答案，假设给出的答案有误，请自行改正。 此评分标准只给出一种答案，假设学生的说法或解法与本答案不同，但只 要符合题意，解法无误，请比照给分。