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1、部编版六年级上语文期末复习资料-第八单元考点梳理精编第八单元考点梳理 一、易读错的字 闰土（）祭祀（j ）供品（）一匹猹（） 竹匾（）吊唁（）整个（h ln）镊子（ni）咳嗽（k sou） 秕谷（）鹁鸪（ ）毡帽（zhn）獾猪（）束缚（f）皱蹙（）隧然（）胯下（ku）厨房（ch）熏黑（xn）乌桕（ji）伽蓝（）蓑笠（su）澄碧（chng）参差（ ）胭脂（yn）泼剌（l）注视（nng）瞬间（shn）虹霓（）投掷（zh）追悼（do）爆竹（bo）皱纹（zhu）嘴唇（chn） 二、易写错的字 胯下 拜年 厨房 毡帽 羞涩 撒种 束缚 刺猬 伶俐 逃跑 搁置 澄碧 萍藻 荡漾 火焰 瞬间 注视 隧然 投
2、掷 陡峭 三、 多音字 号 ho（号叫） 嚼 ju（咀嚼） 撒 s（撒娇） 削xio（削皮） ho（口号） jio（嚼烂） s（撒种） xu（剥削） 四、 形近字 胯跨 缚傅 猬谓 综踪 澄橙 焰馅 陡徒 五、 近义词 慎重庄重 允许同意 熟悉熟识 无端无故 盼望期盼 惊异惊诧 逝世去世 爱戴拥护 慈爱亲善 惭愧惭愧 追悼悼念 昏暗昏沉 黑洞洞黑漆漆 茅塞顿开茅塞顿开 六、 反义词 熟悉生疏 允许反对 伶俐笨拙 爱戴憎恶 好玩枯燥 缩小扩大 具体简略 参差整齐 清清晰楚模模糊糊 七、重点词语 一望无际 无穷无尽 失声痛哭 各色各样 来来往往 隧然一惊 整个吞枣 张冠李戴 茅塞顿开 哈哈大笑 北
3、风怒号 匆忙忙忙 饱经风霜 难以忍受 清清晰楚 模模糊糊 八、词语搭配 （金黄）的圆月 （碧绿）的西瓜 （紫色）的圆脸 （明晃晃）的银项圈 （五色）的贝壳 （稀奇）的事 （四角）的天空 （好看）的鸟毛 （昏沉）的夜 （澄碧）的小河 （闪耀）的日光 （瘦削）的一丈红 （霓虹色）的碎影 （昏暗）的灯光 （数不清）的挽联 （动人）的情节 （大大小小）得花圈 （来来往往）的人（明丽）的色调（慈爱）的表情 （饱经风霜）的脸（难以忍受）的苦痛（灰白）的嘴唇（低微）的声音 （微弱）的光 （好心）的先生 （深深）的寒意 （枯瘦）的手 （整个吞枣地）地看 （张冠李戴）地乱说一气 （感谢）地说 （深深）地叹气 （
4、不断）地咳嗽 九、关联词 因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。 听了伯父这句话，我又惭愧，又懊悔，比挨打挨骂还难过。 十、常考句型 大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。 大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌迸近=进的红锦带。 我刚要注视他们时，隧然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱。 你想，四周黑洞洞的，还不简单碰壁？ 火花在我们眼前飘舞，明丽的色调映照在伯父的脸上。 有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色非常阴暗。 我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？ 十一、 课文重点梳理 1.少年闰土一文通过“我”的回忆，刻画了一个学
5、问丰富、聪慧能干、活泼可爱的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友情以及“我”对他的怀念之情。 2.好的故事一文描写作者在一个“昏沉的夜”里，于工作之余闭眼休息的刹那间，朦胧中的漂亮梦境。梦中的故事是漂亮、幽雅、好玩的，这很多美的人和美的事代表着作者对美妙生活的剧烈追求与憧憬。 3.我的伯父鲁迅先生一文通过回忆伯父生前给自己留下的印象深刻的四件事：谈水浒传；笑谈“碰壁”；救助车夫；关切女佣。说明鲁迅先生是一个为自己想得少，为别人想得多的人。 4.有的人不只单纯写对鲁迅的怀念，而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热忱歌颂鲁迅先生为人民无私奉献的珍贵精神，号召人们做真正的有价值的人。 十二、 日积月累 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅答客诮 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。鲁迅家乡 惟有民魂是值得珍贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。鲁迅 学界三魂 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有舍命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。鲁迅中国人失掉自信力了吗 十三、 课文要求背诵的内容 背诵第24课少年闰土第1自然段。