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1、一、单项选择题1、以下（）不属于教学设计的层次划分。A.系统B.课堂C.方案D.产品正确答案：C2、以下关于信息化教学设计的表达错误的选项是（）。A.信息化教学可以完全替代传统教学B.信息化教学设计有利于学习者的主动探索和主动发现C.信息化教学设计要求教师转变自己的角色D.信息化教学设计更加注重学习者的主体作用正确答案：A3、教学媒体选择的依据主要有教学目标和（ ）oA.教学内容、教学对象、教学条件B.教学任务、教学对象、教学方法C.教学任务、教学条件、教学内容D.教学内容、教学对象、教学方法正确答案：A4、以下（）选项不是教学内容分析的方法。A.归类分析法B.图解分析法C.层级分析法D.结果
2、分析法正确答案：D5、以下关于档案袋评价描述错误的选项是（）。A.常用的学习档案袋主要有三种类型：描述学生进步的档案袋、展示 学生成就的档案袋和评估学生状况的档案袋B.档案袋又译为文件夹，是依据一定的目的，收集反响学生学习过程 中所做的努力、取得的进步、最终成果以及学习反思的一整套材料, 是对个人作品的系统收集C.学习档案袋的制作过程一般包括选择材料、规划设计、反思交流三 个阶段D.档案袋评价是一种典型的基于过程的评价正确答案：C6、全面分析学习对象，除了分析学习者一般特征、个性差异和初始 能力外，还有一个重要的因素，那就是学习者的（ ）oA.信息知识B.信息素养C.情感状况D.信息意识正确答
3、案：B7、在对学习过程进行评价时，不宜采用以下哪种方法（）。A.档案袋评价B.量规评价C.案例评价D.测验评价正确答案：D8、以下关于翻转课堂描述正确的选项是（ ）oA.翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长 度等对学生的学习效果不产生任何影响B.根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种 类型C.翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学D.翻转课堂是指首先由教师创立教学视频，学生在家或在外观看视频 讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、提供学习 成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式 正确答案：D9、以下哪一项为自主学习“翻转课堂”模式的正确流
4、程（ ）oA.课堂资源一 E-学习一 课堂活动一 学习测评一 提炼 升华B.E-学习一 课堂资源一 课堂活动一 学习测评一 提炼 升华C.E-学习一 课堂活动一 课堂资源一 学习测评一 提 炼升华D.课堂活动一 E-学习一 课堂资源一 学习测评一 提炼升华正确答案：A10、以下选项中哪一项为哪一项协作探究“翻转课堂”模式的任务和要求( )。A.学生要学会平等讨论问题，开展交往能力B.要求教师学会制作和上传教学视频，学会智慧指导学生C.要求教师善于在聆听中发现学生思维脉络D.要求学生根据任务学会结构化思考，由浅入深逐步形成自主解决问题的能力正确答案：A11、以下关于史密斯一一雷根教学模式表达正确
5、的选项是( )oA.该模式是典型的基于行为主义的教学系统设计模式B.该教学模式是一个教学系统设计的椭圆形结构模型C.该模式把教学设计划分为三个阶段：分析、策略和评价D.该模式从确定教学目标开始，到终结性评价结束，组成一个完整的教学系统开发过程正确答案：C12、以下关于以教为主的教学过程设计的相关内容的表达不正确的选项是( )。A.归类分析法是用来揭示为了到达总教学目标所要求掌握的附属目标(技能)的一种方法B.教学内容是指为实现教学目标，要求学习者系统学习的知识、技能和态度的总和C.以教为主的教学过程设计，主要是基于行为主义学习理论和建构主 义学习理论D.以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习 者分析、教学目标的说明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择 和利用以及教学评价七个要素正确答案：A