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1、小学语文五（上）活动单 黄果树瀑布第二课时 17 黄果树瀑布第二课时活动单【学习目标】1.有感情地朗读课文58自然段。2.自读自悟，感受瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。【活动方案】活动一：与瀑布近距离接触。1.认真朗读57自然段，思考：哪些句子是描写我们的感受的？用心朗读，将你的感受表达出来.2.读了这些句子，你能联想到的描写瀑布的古诗名句是: 3.小组交流找出的句子和诗句，比一比，看谁读得有感情，并由每组的2号将诗句写上黑板。4.对照本小组的板书，以自己喜欢的方式（如朗读、赞美、画画等）向全班同学展示。5质疑：你还有什么不清楚、不理解的地方，可以提出来和大家讨论。活动二：与瀑
2、布远距离幻想。1.读读最后一自然段，圈出最能体现黄果树瀑布神奇魅力的词语，然后说说你的感受。(你可以这样说：此时此刻的我,也完全沉醉了,我真想 ，真想 。)2练习读好最后一自然段，读出自己的感受。3. 小组内展示朗读，交流阅读感悟(组员互相点评、补充)。4 单号组班内展示，双号组点评、补充。5读一读下面的一段资料,了解徐霞客。徐霞客（15861641），江苏江阴人。明朝地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字徐霞客游记，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向。徐霞客游记既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。 活动三：返顾全文，用心体会。1.自由练习朗读全文，读出感情。2.通读全文后，请为黄果树瀑布设计一句广告词，吸引海内外游客。 【检测反馈】1.如果你是一位小导游，你会怎样介绍“黄果树瀑布”这一美景呢？各位游客，接下来我们就去黄果树瀑布景区，去感受一下黄果树瀑布的壮美。刚进入风景区，我们可以听到 ，从远处我们可以看到 ；来到谷底，我们可以感受到 ，甚至连徐霞客都完全 了。黄果树瀑布真是 ！2组内交流后，推举一名同学到前面当一回导游。（注意：介绍流畅，生动）