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1、2022英语专业的实习报告范文锦集5篇英语专业的实习报告 篇1实习学校是市二中学,上海市其次中学,自己初中,中学7年的母校,可以说是再熟识不过,看到高校里对口的学校里有这所的时候,没有丝毫迟疑地就填进了志愿里,也如愿的在母校起先了高校必经的实习阶段,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,敬爱的老师们还在,接受教化的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校3年来的进进出出,目前的3个年级都是我毕业后考进市二的学生。学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都是充溢回忆的地方,接下来实习的日子,走过这些地方的时候,过去的记忆就不断在脑海里回旋。初日。我们一行8位同学到达市二后,接待我们的是现任教
2、育主任高萍老师,她向我们简洁介绍了下学校目前的状况,以及实习期间须要留意的一些事项。接下来是相识带教老师,我与其他2位同学分到高一,其余5位同学到高二。英语学科的带教老师是王雅芬老师,教学阅历丰富,还担当高一的年级组长;班主任唐虹老师,自己高三时,她教过我政治,算是相当熟识,呵呵。带教老师和班主任都向我们简洁介绍了一下所带班级的基本状况。第一天只是熟识下校内,其次天正式到班级,当时想到就要面对40多个学生,不免还是有点担忧和惊慌。身份实习老师,是个很特殊的存在。还记得第一次被班级里学生叫老师好的时候的那种错愕,慢慢适应,然后自如反应,点头示意。起先的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回中学
3、时代一般,只是是以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇异的,以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的看法去面对中学的学生?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧,正确相识自己的身份:带教老师的学生,中学学生的老师。高一(X)班。担当实习班主任工作的班级是高一(7)班,高一年级两个理科班之一,与我那时的理科班大为不同,现在理科班的学生不像我们那时那么沉闷,就像班主任唐老师所说,对于老师来说是喜忧参半吧,终归淘气的学生太多,比较不简单限制。一进教室就看到教室后的墙壁上贴满了奖状,看的出来这个班级在学校里也是相当活跃的,学校里评比
4、的各个之星,几乎7班也每个都有份。班上同学的性格很活泼,几天相处下来,就建立起了不错的关系,谈谈班级同学,日常琐事,甚至也有同学会来找我解答问题,谈谈志向,也让自己慢慢有了的确是个老师了的觉悟。听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟识自己将要教学的班级。中学阶段的英语课程与高校里大不相同,尽管自己以前中学时也上过牛津的教材,现在的教学要求又有新的改变,也因老师的不同,教学方法上有很大的差异。带教的王老师教态相当严谨,备课很充分,听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行限制好时间等等。学校规定的听课是10节左右,
5、自己基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式,都是值得学习的地方。高校里所学的英语教学法课程,提及不少教学方法,光纸上谈兵当然不行,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有许多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象,对于学生的回答,老师赐予的激励也可以有许多种,比如: Do you think there is something else?”, “I appreciate your answer”, “I think you must have a lot to say。”还要留意是否自己
6、会漏掉一些没有用心听讲的学生,适当地抽他们回答问题来让他们集中留意力,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明僚这些都是书本上很难学到的东西。一周的听课下来,我们几个实习生进行了小小的沟通,感受都很深,除了以上提到的这些,光是 “Sit down, please。”这一句,一个老师一节课就要说上几十遍,教学的内容当然重要,学生与老师间基本的敬重,也是我们今后教学中须要留意的地方。集体备课。实习前就听辅导员说,市二的英语教研组有项很好的传统,就是集体备课。参与高一教研组的集体备课之前,高二的老师已经起先给高二的实习生集体备课了,说是备课,更多的是探讨授课的方式,怎样调动学生的主动性,怎样限
7、制好学生的发言等等。高一教研组的备课是每周四,第一周就布置了我们将要教学的部分,第三单元的两个部分,以及一张试卷的讲解,可以说是各种形式的课程都体会一下;接下来的几周集体备课,都是备带教老师或者我们要上的内容,一位男老师负责第三单元的备课,从前要细心打算该单元的词汇表,不仅是课文中要求的单词和词组,一些简单混淆,或者有固定搭配的词汇也要系统地整理进去,还要整理一些与该单词相关的翻译练习他带着我们梳理了整篇文章,其中须要讲解的地方,讲解的方式,都一一进行说明,其他老师提出问题和建议进行补充,可以说是收获颇丰,原来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,忽然立体了起来,当老师真不简单,备课的时候就要
8、考虑到各个方面,学生是否能够接受,上课时是否会枯燥等等的问题。教案教案也是教学前的重头戏。王老师先让我们参考高一唐老师的教案,一个章节关是简洁的教案就有12页,看得我们都有点傻眼,而且写的时候我们要把上课时会加的连接词全都写到教案里去,就怕到时候忘词。几乎每个同学为了第一节课的教案都奋斗了几个晚上,算不上精益求精,至少要打算足够。试教正式上课前,几乎每个同学都进行了小组的试教。华师大本部的微格教化在前,市二几个礼拜的听课在后,大家试教的时候明显自信了很多,打算充分可能也是缘由之一吧,基本上都多打算了许多内容,还有同学打算用PPT教学,提高学生对该章节学习的爱好。一位同学试教的时候,其余同学就当
9、回同学协作教学,试教的过程中有问题刚好登记,完毕后再进行探讨,这样的试教对我们正式上讲台做了很好的铺垫作用。同学的课。高二的普遍比我们高一的早了一个礼拜起先上课,从第三周起先,陆接连续地都正式起先上课,由于教的班级不同,有些班级比较喧闹,有些班级比较宁静,每个同学上课的内容和方式也炯然不同,所以相互间可以学习的地方有许多。特殊是我们高一年级也起先上课后,同样的内容,听听其他两位同学的课,和自己的课进行比较,总结优缺点,在今后的上课过程中渐渐改善。自己的课。还记得正式上课前,自动请缨要”热身”一下。王老师就想到让我讲学生些的报纸读后感,10分钟的时间虽短,对我来说,惊慌感丝毫不减。没有一下子面对
10、过40多个学生的我,要多大的声音才够,什么样的姿态,板书该怎么写,都是要好好考虑一下的。前一天把学生评论比较多的文章通读了一遍,自己也写了简洁的Summary,导入的话也一字不差的写在了纸上正式讲之前还拉同学简洁试讲了一下,结果漏洞百出,许多话都接不上,打算好的稿子都忘了精光,消退惊慌感是最重要的吧。好在正式讲的时候发挥的不错,可能是跟同学们熟识了的关系吧。正式上课已经是到市二的第四周了,之前打算教案时没睡过几个平稳觉,第一节课用的是PPT, 讲的是关于植物的养护相关的内容,为了打算PPT的内容,特地到学校的各个角落采风,拍了学校里各种植物,目的除了上课时能生动些,也是想让学生了解到我们漂亮的
11、校内里还有如此多种多样的植物。可能是PPT教学的缘由,学生大部分的留意力都集中在屏幕上,这样反而使我的心态平和了下来,特别顺当的完成了第一堂课。接下来的几堂课,算是驾轻就熟了吧,通常讲过一遍的教案到其次个班再讲会简单许多,上课的速度要与学生接受学问的速度相适应,也是须要“实战”一下才能驾驭的技巧。六周不到的教化实习,说长不长,说短也不短。六周间,学到的东西却可以说是终生受用,不仅是带教老师的一些教学方法和教学阅历,自己上课时得到的一些教训和启发,担当实习班主任时学到的管理班级的方式,更多是作为一名老师,自己应当担负的责任和义务,以及对待教学仔细严谨的看法,在将来的日子里,我也会牢记这段实习的日
12、子,将它当作人生珍贵的一次体验。英语专业的实习报告 篇2XX年的x月20日到x月8日,这短短的四周,是我学习当老师的教学实习周。在这段时间,我收获了许多,也成长了许多。近一个月的实习,让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生,次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教化环境,我们仔细听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,仔细熟识教材。这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,订正学生的错误是特别重要,在订正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失
13、去信念。在这个过程中,我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为三类:第一类:存在严峻的单词拼法问题,许多同学也分不清词性。其次类:不留意标点的运用,随意乱点的现象很严峻。第三类:学生看法问题。这一类学生大多字迹潦草,不仔细对待作业。经过两周的听课,第三周,我们便起先打算教案,为讲课作打算。指导老师指导我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了次试讲。虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。结束之后,郑老师说我的构思很好,同时也给我提了许多珍贵的建议。我仔细听着,主动总结,并刚好予以修改。周二晚上,郑老师又抽出珍贵的.时间,听我们又试讲了一次
14、。这一次,老师又给我们提了看法,并让我周三正式上讲台。于是,x月6日,周三下午,我次正式登上了讲台。上课前我感到特别惊慌,惊慌的介绍完自己,深呼吸了好几次,最终调整好了自己的心情,起先讲起课来。我根据我的安排逐步进行着内容,同学们也很协作,他们的主动参加让课堂非常好玩。我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。最终,由于时间没有把握好,打算的内容并没有讲完。课后,郑老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我许多建议。所以回来之后,我又对讲课内容进行改进。x月7日,周四下午,我又讲了两节课,正所谓,熟能生巧,这次,明显没有次那么惊慌了,并且在时间的把握上,内容上,都
15、有很大的进步。学生照旧很协作。从老师和我的搭档那里,我都获益匪浅。这三节课,让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好,看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习,我还总结了几点关于教化的建议,详细如下:第一点,爱好对于一个学生来说是至关重要的。必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习。课堂只要是以学生为主,充分调动他们学习的主动性和主动性,由 要我学 转化为 我要学 的教学方式。其次点,老师要有耐性,才能把学生的缺点订正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系,把自己当成活动中的一员。第三点,要注意激励学生。他们得到老
16、师的赞扬,主动性提高了,课堂气氛活跃了,就会起到很好的教学效果。第四点,学生对讲课的内容反映不一,所以要注意跟同学们的沟通,明白他们原委所需求的什么。从这次实习中我明白到,备课在上好一节课的重要性,因此,我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的老师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质,他们就是一群辛勤的小蜜蜂,为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西,让我找到了缺点和不足,让我增长了各方面的实力,是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样害怕。因为在这次实习中我变得英勇,成熟了。在以后的人生道路上,我也会时刻牢记着这段如歌岁月,激励自己努力前进
17、。英语专业的实习报告 篇3通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教,并写下了这篇实习周记。信任自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加精彩!不管是在什么地方任职,都会努力!我是一名商务英语专业的学生。在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问,拓展了所学的专业学问,希望我的这篇商务英语文员实习周记可以给大家作为参考范例。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重
18、要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。毕业实习是每个高校生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚起先的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问。刚步入工作岗位,才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室,
19、有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。或许我是刚起先工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒适,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来细致想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚起先就应当踏踏实实的干好自己的工作,终归又没有工作阅历,现在有机会了就要从各方面熬炼自己。不然,惦念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是
20、学习对人怎么说话、看法及其处事。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。英语专业的实习报告 篇4在起先实习之前,我多少有些心虚。因为我的很多挚友都有过假期打工的经验。而作为一名英语专业的大二学生,这次的实习却是我的第一次工作经验。我很担忧自己会在工作的过程中出现差错。但现在回想这实习的两个星期在工作和生活上出现的困难,其实都不算什么。就像闻名主持人鲁豫曾经说过的话,假如一个困难没有将你*,你肯定会变
21、的比以前更坚毅。我信任假如再有一次实习的机会,我肯定会比这次做的更好。在这里我要感谢学校支配了这次实习,也要感谢公司给我这次机会,虽然只有短短的两个星期时间,但是我所学到的将使我受益一生。因为这次实习的经验让我原本枯燥的暑假变的充溢起来。一、实习过程这次实习我主要负责的是办公室文秘的工作。第一次走进办公室,一切都是那么生疏,全部的工作人员都各自忙着,仿佛没有人留意到我,这让我原来激烈的心情多了一些慌乱。这个时候我想起了在学校时老师对我我们说的一句话,人的适应实力是无穷的。于是我深深的吸了一口气打算迎接接下来的一个个挑战。说是文秘,其实我主要负责的就是打打文件,接接电话。多亏以前的练习,我的打字
22、技术和质量足以应付领导交给我的任务。虽然只是坐了一天,但我还是感觉挺累的,再加上宿舍的简陋条件,生活真是给我上了意义非凡的一课,以前家长跟我们说一千遍挣钱多不简单,不如我亲身经验一天的感悟。刚起先的几天就这么不咸不淡的过去了。在学校学到的东西并没用到多少,同事们也因为彼此工作没有交集依旧非常生疏。只是见面打招呼的交情。看着他们成天劳碌着,闲暇之余彼此开开玩笑,觉得他们真的是一个集体,而我却像个局外人般悠然。我想我不能再这样下去,于是,在办公室,有闲的时候就会看一些计算机方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,以丰富自己的实力。但这样下去也不是方法,复印、传真、等
23、文秘工作我都还没有驾驭。最终有一天我鼓起志气向一名看起来很面善的年轻女同事请教了这方面的内容。没想到她不仅告知了我发传真的方法还跟我说理许多文秘须要留意的事项。她告知我文秘必需看法仔细,细心,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要精确,材料要真实,抄写要仔细,校对要细致,力求每一个环节都不发生差错。否则就会耽搁工作,甚至酿成难以弥补的损失。最终为了让我驾驭发传真的方法她又交给我一份须要发的传真让我练习。回到自己的座位上我一边体会着同事跟我说的话,一边发传真,当听到传真发送胜利后的“嘟嘟”声,我便又小小地得意一番,虽然很傻,但至少又学会了一项办公器材的用法。在这里
24、我要特殊感谢这位前辈,她不仅教给了我许多有用的东西,还把我介绍给其它的同事相识,以帮助我提高工作方面的实力。渐渐的我也不在只是闷着头做,遇到疑难的问题就请教这些前辈们,我觉得自己起先融入这个集体了。在做打字发传真等枯燥工作的时候,我不止一次的幻想着公司突然有英文的文件须要翻译,在大家焦头烂额,手足无措的时候,我镇静的走出来然后利用在学校学到的学问解决这个麻烦的问题。但当幻想成为现实的时候,我却慌了阵脚。因为文件涉及的化学产品,金属元素等专出名词我连读都有困难更不用说翻译了。我只有达开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还常常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了一天半。最令我没有想到
25、的是,我在大二学的国际贸易实务的通选课竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙,也节约了我不少时间。那些时常出现的诸如 fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过,并没有真正了解它们的含义。例如合同,它是履行的依据,是成立的条件,品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不行。因为涉及双方的利益,而商家又以追求最大利润为目标,所以划分的越具体,责任也就越明确,也就可以避开一些不必要的纠纷。可见做生意来不得半点马虎。实习的另一个关键是学习对人怎么说话、看法及其处事。以前老听哥哥姐姐们叨念还是在学校好,当时还特无趣的想,学校有老师管着有什么好的啊!现在才看请其
26、实到那里都有人管。在学校可以没心没肺的开玩笑,但走上工作岗位之后,说话做事都要谨慎,要有技巧。像我这样毫无社会阅历的黄毛丫头,说话做事毫无技术含量,所以最好还是少说多做。通过两星期的实习,我对复印、传真、公文处理等文秘工作都基本娴熟。在领到实习工资的那一刹那,我真的有种激烈和担心的感觉。那是自己辛辛苦苦工作换来的。多少天的困难和乏累终于有收获。但更重要的是,我拥有了一笔丰富的阅历财宝,二、实习感悟除了第一次工作人人都会有的工作难做社会难处的感悟之外,我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但假如你不去做,这一天恒久不会像天上掉馅饼那样
27、到来。还有我更清晰的看清了自己的不足,除去实力上的不足,我更想说的是心理的不足,这也许是高校生的通病,眼高手低。虽然我所做的不过是一份打杂的工作,更像是文秘助理,但假如我不做,在我后面有许多人等着接替我的职位。职位带给你的面子,工资带给你的生活质量都不能是你择业的首要依据。一个人对工作的看法确定了一个人能否找到工作,并且也确定了一个人能否做好工作。假如一个人眼光总是太高,可能恒久也无法找到一份令自己满足的工作;相反地,假如一个人能够从自身实际动身,擅长把握眼前的工作机会,并情愿为之付出,那么最终肯定会取得工作上的胜利。再有就是关于人际关系方面的感悟。虽说在工作中实力必需有,但假如没有同事的合作
28、与包涵,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的缘由,我总是感觉职场上充溢了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪慧才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。电视剧中的情节都过于戏剧话了。另一方面,以前我总是觉得只要忍就可以解决一切问题。通过这两个星期的实习,我觉得硬生生的通过忍去让步不如通过考虑别人的感受作出让步来的人性化。俗话说。路遥知马力,日久见人心。扪心自问,打动我们的往往是真诚的人。英语专业的实习报告 篇5时间匆忙,实习生活已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有胜利后的欣喜和激烈,也有挫败后的失落和无奈。在领导
29、的谆谆教育和同事的悉心帮助下,我在收获业务技能的同时,内心也经验着微妙的成长。一、实习岗位这次实习我主要负责的是翻译工作。第一次走进办公室,一切都是那么生疏,全部的工作人员都各自忙着,仿佛没有人留意到我,这让我原来激烈的心情多了一些慌乱。在这里我要特殊感谢主任,是他把我介绍给其它的同事相识,还告知其他同事要在工作上对我多提示照看。渐渐的我也不在只是闷着头做,遇到疑难的问题就请教领导与同事,我觉得自己起先融入这个集体了。二、实习内容在熟识资料与业务时,我不止一次的幻想着公司突然有英文的文件须要翻译,让我应用在学校学到的学问解决这个问题。但当幻想成为现实的时候,我却慌了阵脚。因为文件涉及的机械零部
30、件,加工工艺等专出名词是我在课堂上根本没有涉及到的。我只有打开电脑利用金山词霸一个个的查。这时候觉得工作原来并不想自己想的那样简洁,所以在以后的工作中就更应当当心谨慎了。虽然倍加当心,但是工作不像考试,考试只须要短时间的精力集中,而工作却是长期的。这样下来,也难免会出错。其中就出现了一次小错误,最终还是领导觉得数目不对,向我指出了这个问题。当得知自已的错误时,我为自己的自作聪慧感到非常惭愧。好在问题发觉的刚好,避开了合作双方的误会,这也提示我在遇到不懂的问题时肯定要虚心求教。学校的翻译课时短,有时一周两节,一节课也才两个小时,而且老师一般只要求我们翻译一些短的文章,可是由于工作要求,单位与其他
31、公司的有些邮件就会很长的篇幅而且时间要求很近,而且由于自己不熟识机械方面的相关学问,这时候为了保证质量,我就主动把工作带回家去做。为了避开延误工作,我确定努力接触公司产品的生产流程,记住零部件的名称和各种加工工艺的表达方式。除了现在每天都在做的邮件翻译以及文件整理工作,单位还要求我口语上要过关以应付出国和接待老外来访的需求,这就要求我更加努力的增加自身的学问水平,在做好日常工作的同时更要不断的提升自己。虽然在学校接受过口译的教程,也大体了解一些要求与规则,但是练习也只限于同学之间。而且因为工作环境的问题,平日里很少接触英语的听说,这就要求我必需保持醒悟的相识,不能贪图安逸混日子,还要创建机会进一步学习。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。信任经过肯定的熬炼与不懈的学习,我肯定能尽快胜任翻译一职。三、实习总结通过这段实习生活,让我得到了许多感受。首先让我实践了翻译这个职业的工作,熬炼了我的表达实力,交往实力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生主动影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。这段时间的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却许多。也充分检验了自己的学习成果,相识到自己的不足,比如口语表达还有待提高,让我相识到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用!