《初中修辞手法专项练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中修辞手法专项练习.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、修辞手法专项练习一、基础知识L比喻:打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物 去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更 生动、具体。打比方的双方要有共同特征。2 .拟人:借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、 思想、感情等。3 .排比:运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关, 语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势, 表达强烈的感情,增强语言的感染力。4 .夸张:对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特 征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。5 .设问:为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进
2、 行回答。即自问自答。6 .反问:将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中 有答。7 .对偶:用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语 或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。二、练习(-)判断以下句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。1 .豆大点的人也想造反。().春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。()2 .学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。(). 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树 人。(3 .这件事怎么不是你的错呢?().危楼高百尺,手可摘星辰。()4 .花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。().老师是园丁,我们是花朵。()5 .
3、学如逆水行舟,不进那么退。()(二)说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。1. 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。().听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()2 .别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨 休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨, 不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。().蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。3 .渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()(三)在以下各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。1 .浪费也是犯罪吗?
4、().浪费怎么不是犯罪?()2 .勤学好问怎么会是错误的呢?().这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛。3 .如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全靠人们的辛勤劳动。()(四)选择1 .选出对以下各句运用的修辞方法依次正确判断的一项:()A.风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。D.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。排比对偶对偶排比夸张排比比喻反复A、比喻拟人B、拟人比喻C、拟人比喻D、比喻拟人2 .与“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”
5、一句所用修辞方法不相同的一项为哪一项()A、长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。B、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。C、我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。D、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。3 .下面句子没有使用修辞的一项为哪一项:()A、她那红润的脸蛋犹如盛开的桃花。B、南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。C、阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听得见。D、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢?4 .以下四个选项能在语义上与“天边偶尔漂浮着淡淡的白云”构成 最贴切的比喻句的是:A、犹如千万朵盛开的白莲B、像从别的什么仙境飘来的片片银色的羽毛C、像千百条闪耀的银
6、链D、仿佛落入人间仓库的垛垛银棉5 .选出对以下各句所用修辞手法的判断及其表达效果的分析正确的 一项()A、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(春)(排比。突出了春花的鲜艳美丽。)B、我觉得我简直惊讶得要爆炸了,这样残酷无情的污蔑!(竞选州 长)(夸张。强调了 “我”遭到诬陷后气愤的程度。)C、你永远和我们在一起在一起,在一起,在一起-(周总 理,你在哪里)(排比。热情地歌颂了周总理的高风亮节。)D、语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿。(人类的语言) (比喻。生动地说明了 “语言”没什么了不起。)6 .对下面四句话所用修辞方法的判断,正确的选项是:()那又浓又翠的
7、景色,简直是一幅青绿山水画。白发三千丈,缘愁似个长。远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋。A、夸张比喻拟人B、比喻夸张引用C、比喻拟人夸张D、比喻夸张拟人7 .选出与“写鬼写妖高人一等”格式一致的一项()A、墙上芦苇头重脚轻B、引无数英雄竞折腰C、风华正茂书生意气D、刺贪刺虐入木三分.以下句子修辞方法运用不当的一项为哪一项()A、山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,就像粒粒散落的珍珠, 延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。B、亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着 一把翻开监狱大门的钥匙。C、街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一 动也懒得动
8、,无精打采地低垂着。D、纺车总是安安稳稳地呆在那里,像露出头角的蜗牛,像着陆停驶 的飞机,一声不响,仿佛只是在等待,等待。8 .为下文空缺处选择合适内容填充,最正确的句子是:()围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上, 随着波浪晃动着,闪烁着,和那一片片密布在苍穹里的 星斗互相辉映,煞是精彩。A、像一串流动着的珍珠B、像一块洁白的绫纱C、像一条波光粼粼的小溪D、像一片五彩的云霞9 .填入以下横线处的句子,表达效果最好的一句是:中外古今的诗人,常喜欢将珍珠与眼泪作比。阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,A、说像一颗晶莹的珍珠B、变成了一颗晶莹的
9、珍珠C、就是一颗晶莹的珍珠D、俨然一颗晶莹的珍珠10 .以下各句中,没有运用反问手法的一项为哪一项()A、是云,是雾,是烟?还是沙漠中的海市蜃楼呢?大家猜想不已。B、此时的南国,椰风飘香,海鸥低翔,人们怎能不热爱这风光旖旎 的地方?C、嘴里天天说要职工提意见,职工真的提起意见来又害怕的要死, 这和叶公好龙有什么两样?D、有些人虽然只捐了几件衣服、几块钱,但他们都尽力了,人的爱 心怎能用捐赠钱物数量来计算呢?(五)答案( 一 )1 .夸张2.拟人3.比喻4.排比、5.反问、6.夸张7.拟人8.比喻9.比喻二、1.比喻,2.反问,3.排比、拟人,4.比喻、拟人,5.比喻三、1.反问 2、反问3、反问4、设问5、设问四、l.B 2.C3.B4.B5.B6.D 7.D8.A9,A10.B11.A