《人教部编版四年级语文上册一课一练8.蝴蝶的家（基础+提高有答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版四年级语文上册一课一练8.蝴蝶的家（基础+提高有答案）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版四年级语文上册一课一练8 .蝴蝶的家一、看拼音写词语。三、di chen jian zhi fan zhuan)oxiang tian _*一一gun zhui以下加点字读音错误的一项为哪一项（A.躲避(bi)C.屋檐(ydn)震撼（hdn）素（s。）净B.D.喧.（xudn）闹 污（WU）染炊(cui)烟家雀(qiao)比一比,再组词。四、五、照样子，.写三个词语。孤零零:高高兴兴:按照课文内容填空。1 .下雨时.，蝴蝶臧在哪里？作者作出了种种猜测:林、”展开思考，表达了自己_之情。2 .作者构思独特，全文围绕“担忧、着急的心情，真切地表达.了作者对幼小生灵的 六、理解句子我能行。
2、天是那样消沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷 着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋 淋的，到处都是湿的。“喧嚷”在词典里的解释是；在句子里的意思是 o “雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来”形象地描写 了世界笼罩在 的景象。七、选出下面句子运用的修辞手法。（填序号）A.拟人 B.设问 C.反问1 .麦田里呢？也不能避雨。（）2 .雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。（）3 .花儿自己已经被.雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（） 八、修改病句。1 .随地丢垃圾是一种不文明的人。2 .经常阅读课外书，可以
3、增长知识和写作水平。九、课内阅读。蝴蝶的家片段我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那 样的消沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风 将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压,的、水淋淋的, 到处都是湿的。这不是难为蝴蝶蚂？我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈, 载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样的素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那 样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里,我简直没法再 想下去了，心里是那样着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“
4、它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它 们就会急忙飞到家里去哩！ ”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来 避雨。麦田里呢？也不能避雨。松林里呢，到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗？ 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺 下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。1 .写出反义词。消沉（）轻盈（） 确信（）柔弱（）.把文中画线的句子换个说法，意思不变。2 .“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么, 竟那样的着急？3 .作者猜测蝴蝶的家会在哪些地方？概括起来说说。十、课外阅读。天空的表情我们见
5、到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点 反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形，红色在外，向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中 心在地平线下，所以平时我们所看到的不过是一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常变 更，雨点直径假设在一公里以上，那红、黄、绿各色俱备，雨点直径假设在一公里以下，就 不见红色，假设在十分之一公里，那么虹即无光彩而作白色了。和虹相类似的现象在天空中还有晕。晕有.大小两种，都以太阳或月亮为中心，大的 晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰，小的晕又名光环，是低云所成。古人有“月晕而风”之语，晕无论大小，都是风暴降临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且 颜色亦更
6、美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色，大 的晕青色在外，红色在内，小的晕那么相反。日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。为什么同一现象早晚会得到不同的结 果？在日中的时候，对流很盛，空中湿气易于凝结云，到太阳落山的时候，假设是空中湿 气很重，云层一定很厚，不能见霞。晚上见霞，乃是空中湿气不多的表现，所以主晴。 晚上地面因辐射而冷却，不应有对流，但成雾，雾是不会有色彩的。假设是早上有霞，那 就表示晚间发生对流，是将下雨的征兆了。云的高低，方向和厚薄都可以成为天气晴雨的预兆。凡山岭的区域，云慢慢上升就 是天晴的预兆，假设是慢慢地下降，就是要下雨的预兆，夏天中午以前，假
7、设是满天是如堡 垒般很厚的积雨云，那么当日下午即有雷雨。但大块白色的积云，假设不十分浓厚，虽满布 天空，亦不降雨。满天都是积云的时候，虽是一样高低，但看来总觉得近者高而远者低， 形似楼梯，这是久晴的预兆。1 .下面对全文内容概括准确的一项为哪一项（）A.从虹的颜色、形状可推知天气情况。B.天空呈现出的各种现象与天气的关系。C.晕的大小、颜色都可以预报天气。D.云呈现的高低、厚薄与天气的关系。2 .下面表述中不符合原文意思的一项为哪一项（）A.虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射.到我们的眼帘而形成的。B.日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。C.晕有大小之分，大晕是低云所成，小晕是高云所成
8、。D.山岭地区，云向上升，预示着晴天；云下降，预示着阴雨天。3 .依据文章内容，判断下面情境中四个人的说法不正确的一项为哪一项（）A.早上，妈妈说：“孩子，上学时带上雨伞，昨晚我看见月晕了，可能会下雨。”B.在阳台上，爸爸看见天边的晚霞，对妈妈说：“快要下雨了，我们就不到公 园散步了。”C. 一群游客登上庐山，看见云慢慢上升，像戴了一顶帽子似的，其中一位高兴 地说；“明天也许是好天气，我们可以好好欣赏庐山的风景了！ ”D.体育中考前两天，班主任看见满天都是积云，像楼梯似的，于是对同学们说： “我估计，体育中考那天不会下雨。”参考答案：一、消沉简直 翻转新香甜滚坠 二、B三、躲避偏僻遗憾震撼 喧
9、闹宣告四、例如：兴冲冲慢腾腾笑嘻嘻吞吞吐吐四、例如：兴冲冲慢腾腾笑嘻嘻吞吞吐吐形形色色风风火火五、1.屋宇麦田园里的花老树干桥下树叶下面2 .雨天蝴蝶躲藏在哪里关爱六、1.屋宇麦田园里的花老树干桥下六、1.屋宇麦田园里的花老树干桥下六、1.屋宇麦田园里的花老树干桥下树叶下面3 .雨天蝴蝶躲藏在哪里关爱七、1.B 2. A 3,C八、1.把“人”改为“行为”。八、1.把“人”改为“行为”。2. “和”后加“提高”。九、1 .晴朗笨重怀疑强壮4 .她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。5 .作者想到了蝴蝶的身体是（那样轻盈,载不动一个水点）；蝴蝶的彩粉是（那样的素洁，一点儿水都不能沾污）6 .作者开始这样想的：屋檐下没见蝴蝶来避过雨；麦田里、松林里、园里的花、老 树干的底面也无法藏身；桥下面、树叶下面都没见过.作者真为蝴蝶着急了。十、1.B 2. C 3.B