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1、2022防溺水湖南省中小学专题课观后感经典范文5篇“防溺水”省中小学专题课观后感 篇1当我们听到“死亡”这个词时，我们既可怕又可怕。没有人不想要生活。 即使是没有“大脑”的植物，也渴望生命。比方大树的根总是向着水的方向生 长，花草总是选择自己可以接受的环境生长。还有小狗小猫，时刻注意自己的 生命平安。连动植物都热爱生命，何况人类。昨天，我们学校进行了一次“预防溺水，珍爱生命”的活动。我觉得这个 活动很有意义。涂老师告诫我们要珍惜生命。世上没有懊悔药。我们应该对自 己和家人负责。毕竟人生只有一次。假如你没有好好珍惜，上帝不会给你第二 次时机。去年，我们嘉兴有十个孩子失去了珍贵的生命。有的才上一年
2、级，甚至上 幼儿园。父母哭着抱怨他们没有照顾好他们的孩子。我不忍心看到这么多悲惨 的场景，所以我们应该宣传“防止溺水，珍惜生命”的口号，让我们的世界充 满阳光。钱塘大潮是众所周知的闻名景点。磅礴的潮汐和翻滚的海水在外表上是那 么的漂亮壮观，但它是一个黑色的陷阱，尤其是在T型大道上。大家玩得快乐 的时候，一个大浪总带走几条鲜活的生命。是旅游景点，是黑色墓地，要注意 平安。我们住在农村，我们应该防止溺水。家附近的小河塘看起来很浅，但是你 有没有想过下面的泥?我们应该尽力不在河里游泳。没方法的话，一定要有父母 陪着。下水前，让身体适应水温，做好健身，防止抽筋致死。人生只有一次，不珍惜就没有时机。记住
3、：懊悔是没有药的。“防溺水”省中小学专题课观后感 篇2安江二完小近期开展了防溺水平安教育系列活动，我在此次系列活动中深 受启发与教育。生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力；生命，是一首歌曲， 唱响很多人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失 去珍贵的生命。进入夏季，学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而 去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。水是那么恐惧，我们应当怎么办呢?其实很简单：1、尽量不要去江边游泳，严格做到“六个一”，假如要去，必须有水性好 的大人陪同。2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。3、假如水温太低，
4、应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游 泳。4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一 无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧！“防溺水”省中小学专题课观后感 篇3每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因，为确保学生的生命安 全，严防因游泳戏水带来的意外事故的发生，我园学生和家长相互配合，对孩 子进行防溺水教育，提高幼儿防溺水的知识，杜绝事故的发生。一、预防孩子溺水的措施1、从网络，书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心 灵，增强孩子的平安和自我防护意识。2、教育孩子不单独一人外出，更不能到池塘
5、、水库、水沟边等地方嬉戏， 不独子结伴私自去河边游泳，当同伴发生溺水险情时，及时向附近的大人求 救，不得自行救助。3、节假日、双休日期间，加强对孩子的监管，不随意离开孩子，教育孩子 在大人的视线范围内活动。4、孩子游泳时，要有家长或成人陪同，否那么禁止外出游泳。5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水，更不能互相打闹，以免发生呛水或溺 水事件；不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。二、教孩子学会溺水时的自救方法1、不要慌张，觉察周围有人时马上呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，用足踢水，防止体力丧失，等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压；4、假如在水中抽筋又无法靠岸，马上求救。如周围无人，可深
6、吸一口气潜 入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将足趾向上扳，以解除抽筋。三、现场抢救溺水者的方法1、迅速去除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌 头，以防止堵塞呼吸道；2、将溺水者举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头角下 垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时 间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救中心或送溺水者去医 院；4、在施救时预防眼外伤。平安工作无小事，千忙万忙，对孩子的平安教育不能忘，我园牢固树立 “平安第一”的思想，对孩子的平安多一份关注，为孩子筑一道平安的防线， 让孩子们平安、健康、欢乐的成长！“防溺水”省中小学
7、专题课观后感 篇4今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了 那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲哀欲绝的哭泣 声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑许多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们 你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳 下去的时候，却又张开血盆大口预备把你吞掉。假如你就这样悄无声息的走 了，有没有想过你们的父母？俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一 件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情况下下河游泳。忽然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子
8、找来大人施救的时候，那个 孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子 的父母难过欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾！是人祸！是他们自己缺乏平安知识，最终造成了不可挽回的 惨痛。同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不 忍睹的事件。现在处于青春期的我们，有无比美好的将来。所以我们必须珍惜自己的生命，认真听老师和父母的教诲，减少悲剧的发 生。我们不情愿看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不情愿看到那悲 哀欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命！让我们的世界充满欢笑！“防溺水”省中小学专题课观后感 篇5随着时间的流逝，炎热的夏天将悄悄
9、的来临，随着气温的逐渐升高，同学 们一定想到游泳。游泳能锻炼身体，增长体质，但要保证平安。学校组织的防 溺水平安教育系列活动，使我受到很大的教育和启发。游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险，轻那么呼吸困难，重那么溺 水死亡，所以作为小学生我们应当学会以下几方面：一、不要单独一个人外出游泳，更不要到不知水情或比拟危险容易发生溺 水伤亡事件的地方去游泳，选择好的.游泳场所为场所的环境，如水库浴场是否 卫生，水下是否平坦，有无暗礁，暗流，杂草，水域的深浅等情况，要了解清 晰。二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带着下去游泳，以便互相照顾。三、下水前要先做一下运动，以防在水中抽筋，比方跑跑步，做做操。四、记住“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家 长或老师的带着下游泳；不在无平安设施，无救援人员的水游泳；不到不熟悉 的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。我国一年大约有一万人意外死亡，溺水死亡的人数高达70%,也就是说， 平均溺水死亡的人数到达十几人，所以溺水是多么严峻的呀！我们要牢记防溺 水的知识，增强防溺水的能力。