《2022三年级英语下册Unit2MyfamilyPartB第3课时教案人教PEP.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022三年级英语下册Unit2MyfamilyPartB第3课时教案人教PEP.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三课时教学过程批注一、Warm-up & Revision1 ,分组唱歌曲 uI love my family”。2.利用family tree复习家庭成员单词。【课堂小结】二、Presentation & Practice1 . Start to read(1)请几名学生看图，帮吴一凡介绍他的家人。(2)完成第19页的练习题。(3)同桌之间相互检查核对答案。(4)听录音，跟读。(5)拿出自己家人的照片用“This is”做介绍。2 .Lets check(1) Look and tick( V).教师让学生读一读Look and tick( J).局部的A、B两个选项中的单词。给学生三分钟
2、完成题目，教师巡视辅导。教师一一指着图中的人物，让学生看图说相应的家庭成员单词，然后师生一起确定 答案。(2) Listen and number.让学生看图并结合本单元所学知识，想象图中人物会说些什么。播放两遍录音，完成题目。播放第三遍录音，每题停顿 会儿，师生核对答案。回顾各图片对应的对话内容，试着用英文说一说。再次播放录音，学生跟读。(3) tory time(1)播放录音以及flash动画，让学生理解故事内容。(2)播放录音，学生跟读。(3)请两名成绩较好的学生扮演Zip与Zoom表演故事。本节课主要是做 练习，通过练习题 复习单元知识。如 果课堂时间充足， 教师可加入一些课 外练习。作业设 计1 .熟读本单元Lefs learn与Lets talk局部 的内容。2.自主预习Unit 3o板书设 计Unit 2 My familyThis is.在B局部我们继续学习了家庭成员的词汇，学习了一般疑问句。通过大量的操练，不断帮助复习旧知， 巩固新知。对于本局部的重点词汇、句型，学生掌握得还不错。但对于一般疑问句的回答，学生掌握得不 够好，在今后的教学中教师还是要引导学生练习。