篮球运球技术单元计划—陈金跃.docx

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1、单元 教学 目标1 .能简要描述不同运球技术的特点以及在比赛中的运用价值。2 .在组合练习、面对障碍、面对防守、比赛等难度不断递增的环境中,能合理选 择不同的运球技术获得突破,并能根据需要衔接下 个动作,懂的用眼睛余光观 察周围的环境,利用异侧臂及身体姿势有效护球。3 .学练中表现出团队协作、不惧困难、勇于挑战、积极向上的精神面貌。课时10课次学习内容教学目标教学重点与难点教学策略1行进间运球 技术方法。1 .能说出行进间运球的动作要领。2 .能做出行进间运球的技术动作,发 展灵敏、协调等体能。3 .能积极地参与练习,获得成功的信 心。重点:手触球的部 位。难点:眼看前方。1 .原地左右手高低

2、运球。2 .行进间运球。3 .行进间运球接力。2运球急停急 起技术方 法。1 .能说出运球急停急起的动作要领。2 .能做出运球急停急起的技术动作, 发展灵敏、协调等体能。3 .提高自主学习能力,体验成功的乐 趣。重点:跨步急停。 难点:快速启动。L变换节奏行进间运球。2 .运球急停急起。3 .运球急停急起接力。3行进间体前 变向换手运 球技术方 法。1 .能说出行进间体前变向换手运球 的动作要领。2 .能做出行进间体前变向换手运球 的技术动作,发展灵敏、协调等体能。3 .增强探究意识和创新意识,勇于挑 战自我,乐于展示自己。重点:快速变向。 难点:动作连贯协 调。L原地体前变向换手运 球。2

3、.行进间体前变向换手 运球。3 .行进间体前变向换手 运球接力。4行进间运球 练习方法。1 .能说出行进间运球的练习方法。2 .在行进间运球练习中,能够有节奏 地运球,发展协调能力和奔跑能力。3 .相互激励,培养合作交流的能力。重点:手触球的位 置。难点:身体的协调 配合。1 .左右手行进间运球。2 .行进间运球+投篮。3 .行进间运球+传接球接 力5运球急停急 起练习方 法。1 .能说出运球急停急起的练习方法。2 .在运球急停急起练习中,能做出左 右手运球急停急起动作,发展灵敏、 协调等体能。3 .友善对待同伴,表现出良好的合作 精神。重点:急停降重 心。难点:控制球的能 力。1 .变换节奏

4、行进间运球。2 .左右手运球急停急起。3 .运球急停急起+传接球 接力。东湖中学陈金跃“篮球运球技术及运用”单元计划6行进间体前 变向换手运 球练习方 法。1 .能说出行进间体前变向换手运球 的练习方法。2 .在体前变向换手运球练习中,能做 出过障碍的技术动作。发展灵敏、速 度、协调等体能。3 .乐于和同伴参与篮球运动,互相激 励。重点:动作衔接。难点:人球结合。1 .行进间体前变问换手 运球过障碍。2 .行进间体前变向换手 运球。4 .行进间体前变向换手 运球+传接球接力。7行进间运球 运用方法。1 .能简单描述行进间运球在面对防 守时的运用。2 .在攻防练习中,能左右手有节奏的 运球过防守

5、队员,发展多种体能。3 .相互激励,培养合作交流的能力。重点:观察防守。 难点:快速突破。L左右手变换节奏行进 间运球。2 .行进间运球+传接球+ 投篮。3 . 一攻一防。8运球急停急 起运用方 法。1 .能简单描述运球急停急起在面对 防守时的运用。2 .在攻防练习中,能快速急停急起运 球过防守队员,发展多种体能。3 .友善对待同伴,表现出良好的合作 精神。重点:动作协接。难点:人球结合。L多方向左右手快速急 停急起运球。2 .运球急停急起+传接球 +投篮。3 . 一攻一防。9行进间体前 变向换手运 球运用方 法。1 .能简单描述体前变向换手运球在 面对防守时的运用。2 .在攻防练习中,能够快速变向运球 过防守队员,发展多种体能。3 .乐于和同伴参与篮球运动,互相激 励。重点:观察防守。 难点:快速突破。1 .行进间体前变向换手 运球过障碍。2 .行进间变向运球+传接 球+投篮。3 . 一攻一防。10综合活动。1 .能说出运球在篮球比赛中的运用 价值。2 .在篮球比赛中,能采用多种运球方 法过人,并能结合传、投等技术动作, 发展多种体能。3 .同伴间配合默契,积极参与篮球运 动。重点:动作衔接。难点:动作舒展。L运球、传接球、投篮多 种组合。2 . 一攻一防。3 .全场三打二打一。

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