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1、长兴县太湖图影中心幼儿园2021学年第一学期早操评分表年段：小班段日期：2021年10月26日评分人:项目名称指标要素评 分标准分值评价对象小一班小二班小三班早操进场退场路线清楚，能跟随教师有序排队、退场。0.5教师带操教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动。0.5带操教师面带笑容、精神饱满、感染力强，示范动作协调、师幼互动好。准 确到位并有力度。1配班教师能注意观察幼儿，及时纠正幼儿的不良姿势，并积极的协助带操（有 语言提示）。0.5队列队列整齐，会跟着音乐（口令）做律动。1动作质量情绪较好，愿意参加早操活动。1早操编排合理，适合幼儿年龄特征，动作富有童趣，活动量足够。1.5早操进行中无消极站等
2、现象。1专注，80%的幼儿能跟着能跟着音乐节奏愉快地表演。1动作较为熟练，能跟着教师完成动作。1取放器械时有序。1合计名次长兴县太湖图影中心幼儿园2021学年第一学期早操评分表年段：中班段日期：2021年10月26日评分人:项目名称指标要素评 分标准分值评价对象中一班中二班中三班中四班早操进场退场路线清楚，上下楼梯有序排队、退场。0.5教师带操教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动。0.5带操教师面带笑容、精神饱满、感染力强，示范动作协调、 师幼互动好。准确到位并有力度。1配班教师能注意观察幼儿，及时纠正幼儿的不良姿势，并积 极的协助带操（有语言提示）。0.5队列队列整齐，有节奏感，熟练地跟着音乐
3、（口令）做律动。1动作质量情绪饱满，积极愉悦地完成动作。1早操编排合理，适合幼儿年龄特征，动作富有童趣，活动量 足够。1.5早操进行中无消极站等等现象。1专注，85%的幼儿能跟着能跟着音乐节奏愉快地表演。1动作熟练，能在音乐下完成所有动作。1取放器械时有序、迅速。1合计名次长兴县太湖图影中心幼儿园2021学年第一学期早操评分表年段：大班段日期：2021年10月26日评分人:项目名称指标要素评 分标准分值评价对象大一班大二班大三班早操进场退场路线清楚，整齐有序，有一定的气势，上下楼梯有序排队、退 场。0.5教师带操教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动。0.5带操教师面带笑容、精神饱满、感染力强，示范动作协调、师 幼互动好。准确到位并有力度。1配班教师能注意观察幼儿，及时纠正幼儿的不良姿势，并积极 的协助带操（有语言提示）。0.5队列队列整齐，有节奏感，熟练地跟着音乐（口令）做律动。1动作质量情绪饱满，积极愉悦，按节拍完成所有动作。1早操编排合理，适合幼儿年龄特征，动作富有童趣，活动量足 够。1.5早操进行中无消极站等等现象。1专注，90%的幼儿能跟着能跟着音乐节奏愉快地表演。1动作熟练，配合默契，能在音乐下完成所有动作。1取放器械时有序、迅速，并迅速准备好。1合计名次