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1、部编版语文五年级上册期中考试卷附答案（可下载打印）（时间：90分钟满分：100分）学校：班级:一、看拼音、写词语（8分）学校：班级:一、看拼音、写词语（8分）姓名： 学号:Xidn qiyou ranxT hanman bii怆ng mingyin bi下列加点字的读音完全正确的一项是（下列加点字的读音完全正确的一项是（A.眼睑(I i an)B.召(zhdo)集 C.筛(shai) 土 D.己亥(gai )上卿(qlng)强(qiang)逼 酿(niang )酒恃(chi)风雷）o （ 4分）游隼（zhun ） 陷（xidn ）坑 拗（niu ）不过炊（chuT）事员三、把下列的词语补充完整
2、，并选择合适的词语造句。（11分）（）风（）号 飞（）走（）（）丽（）皇（）气（）冲 （）星（）月 （）碧（）煌（）可估（）（）世闻（）（）景（）胜1 .霎时间，,大雨如注，地面上洪水横流。2 .汶川大地震造成的经济财产损失是 的。U!照样子,写词语。笑哈哈：、清波漾漾：、依依不舍：负荆请罪（含历史故事）：、五、根据本学期所学的课内知识填空。（10分）1.,穿尽红丝几万条。2 .我劝天公重抖擞，o.盛年不重来，o3 .示儿这首诗的作者是（朝代）的,其中表达 诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“，.莫等闲，, o六、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（8分）.地道有四尺多高，个儿高的人弯
3、着腰可以通过；地道的顶离地面三 四尺，不妨碍上面种庄稼。（）1 .愁什么呢？她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿，会来找她。（）.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（）2 . 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（）七、按要求写句子（6分）1 .人们说他是在思考问题，原来他真是在思考问题。（改为反问 句）.嗒嗒的声音，清波漾漾，给人美感。（改成比喻句）2 .（把下列的句子加上合适的关联词）嘴里含着那颗宝石，能听懂各 种动物说的话。八、口语交际。（4分）公园草坪前有一块告示牌，写着“禁止践踏草坪”，可是有的人 看了心里不舒服，你能改动一下吗？让这条提示语变得既有情趣，又 能打动人吗？九、课
4、外阅读。（14分）密西西比河风光（节选）西岸，草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波 涛,游到河心小岛上，卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而 荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯, 你可能把它当成河神。东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入 云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从植树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方
5、向，它们越 过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止 不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了 在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几 只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊，它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐 浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞 下来,在长满红草莓的草地上来回走动；黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红 雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为 食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时 发出阵阵嘶鸣。1 .根据意思填写文中出现的词
6、语。一眼望不到边,形容非常辽阔。（）闪耀地发着光。（）2 .阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。TT- !_!_!西序：东岸:3 .用“”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是描写。（A.动态B.静态）4 .短文中画”的句子在结构上的作用是（）oA.承上启下B.引出下文C.总结上文5 .在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子，并抄写下来。十、习作。（30分）五年的小学生活，我们走过了风风雨雨，每当我们获得成功时， 心中总是有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成 功时内心的感受写下来。题目自拟，不少于450字。参考答案一、嫌弃 悠然 浩瀚 隐蔽 酬谢 稀罕漫步奉命二
7、 C三、狂、怒、禽、兽、富、堂、怒、冲、众、拱、金、辉、不、量、举、名、风、名、狂风怒号、不可估量四、略符合要求即可五、.家家乞巧望秋月1 .不拘一格降人才.一日难再晨2 .宋/南宋陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁.白了少年头空悲切六、1.列数字2.设问句3.比喻句4.作比较、列数字七、1 .人们说他是在思考问题，可他真是在思考问题吗？2.嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。3.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。八、例如：绕行三五步，留得芳草绿。只要写得文雅得体即可 得分。九、1.(1) 一望无际(2)熠熠发光2.草原广阔、万籁无声 植 物繁茂、热闹喧嚣
8、3.丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生 气。A 4.B 5.看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘 拂的长髯，你可能把它当成河神。十、作文评分标准A等(2730)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次 清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少,卷面清洁。B等(2427)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体， 层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整 ;士/R oC等(1824)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠 具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别 字多。D等(18分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层 次不清，语句不通，标点错误和错别字多。其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣 0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣12分。