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1、特色教学活动计划及反思主题名称:多彩的秋天第(12)周11月20日教学内容足球小世界重点领域健康重点脚内侧传球和前脚 掌停球的动作方法。教学目标1 .通过对足球传控球的练习,简单了解足球 传控球的技术。2 .通过游戏活动,培养幼儿的合作与竞争意 识,体验与他人合作学习的心理感受。难点传停球的力度和准 确性。材料准备经验基础1 .知识准备:幼儿已有玩过足球游戏,熟悉球性,学会了传控球练习。2 .物质准备:足球人手一只,图片一张,播放器一个。活动过程:一、开始局部1 .教师出示足球,引起幼儿兴趣。教师:小朋友们看这是什 么?(足球)。教师用脚将球踢出去,激发幼儿兴趣。2 .教师带着幼儿做身体的拉伸
2、练习。3 .听音乐做足球操。二、基本局部1 .教学常规准备活动队列练习,师生问好,进入场地。2 .看谁的平衡能力好,把球放头上、背上、胸前、手臂、大 小腿等。3 .看谁的控制能力好,学生自主尝试熟悉球性,传控球练 习。4 .趣味游戏:传球。游戏规那么:幼儿分成4组,开始后,第一个幼儿把足球踢出 起跑线,快速跑上去把球停在长方形内,再往前跑绕过平安桩回 来把球传给下一个幼儿,游戏继续进行。最先传完足球的组胜利, 奖励笑脸。三、结束局部在音乐伴奏下,围在教师身边,跟着教师唱起来,跳起来。活动反思:游戏中幼儿参与 的积极性较高,热身部 分锻炼了幼儿全身的 拉伸练习,使身体的活 动更加灵活。游戏中幼儿通过 用脚运球,虽然出现经 常跑球的现象但是还 是可以将足球运送到 目的地。游戏中个别幼 儿的常规能力较弱,需 要教师不断的进行引 导。