辅导员家长会发言稿 家长会辅导员发言稿.docx

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1、辅导员家长会发言稿 家长会辅导员发言稿家长会辅导员发言稿各位家长:你们好!今日很荣幸和大家在这里见面,也真诚的欢迎各位家长的到来!我原来是上一届六年一班的辅导员,是从这个学期起先担当我们六年二班的辅导员的,同时兼职教务处的干事,主要教咱们班的作文课。通过一个学期和学生们的接触,我想从以下几个方面谈一谈自己的感受和体会。本学期刚开学,当我知道做这个班辅导员时特别兴奋。缘由是这个班的班风正,学风浓,是领导、老师们都赞扬的好班级。学期初,由于王老师家孩子阑尾炎犯了,没有人照看,学校就支配我带着这些还叫不上来名字的学生去沈阳军训了。可以说,熟识和了解这些孩子就是从军训起先的。起先的时候我心里挺有压力,

2、因为我们彼此都不熟识,真胆怯他们有事不敢和我说,出现点什么问题处理不好。在军训的六天中,我白天在场地看着他们训练,晚上挨个寝室看他们,由于这是学生们的第一次军训,虽然也有同学生病,有的被教官指责心情发生波动,也有同学哭着想妈妈,但是经过我和同学们共同的努力,最终同学们都很顺当圆满的完成了本次军训。在军训中,只要有同学生病,同寝的室友和伙伴都能主动的去照看,当王禹博在眩晕症的时期,刘彦卓同学在自己腿疼的状况下,还和我一起照看他,争着帮他打早饭。刘彦卓和王禹博还有几个女同学,尽管生病、想家,但也都坚持到最终。本学期我班还有几个后考来的同学,刚加入这个集体还有些生疏,沙鑫雨和孙煜同学都肚子疼,始终哭

3、着想妈妈,我就在寝室陪了她们一晚上,同时告知班级和同寝的同学不孤立他们,平常多多和新来的学生一起沟通,相互帮助,渐渐的同学之间也从原来的生疏到熟识,也从他们的脸上看到了笑容。从许多细微环节我都能感受到这个班集体中同学之间的那种友爱和团结。那么为什么这个班集体能这么有向心力和凝合力呢,我想这与班主任王老师有着密不行分的关系。在不到半年的时间里,能让来自各个学校的学生这么团结的在一起学习和生活,我感到非常的佩服。回到学校,我也在教学和班级管理方面跟王老师学到了许多方法和策略,我们班的班干部完全由学生自己申请,再做竞选演讲,然后学生民意选举产生的,这不仅符合竞选人自己的意愿,对选举出来的干部也符合广

4、阔学生的心声,更能在同学中树立威信,让同学信服,从而更好的为班级服务。另外,王老师还特殊有创意的在班级里设立“督干”这个职位,来监督班干部的工作。为了更多同学呈现的机会,每周还设立值周助理,由一名班干部和两名同学来管理班级,这些小助理特别尽职尽责,每周都组织同学们开展一项自己喜爱的活动,如:书法竞赛、唱歌竞赛、朗诵竞赛等。这既开阔了学生的视野,同时又丰富了学生的业余生活,更使学生的实力得到很大的提升。一个学期的熬炼,让我们惊异的发觉,假如给他们一个主题,他们竟然能够组织一台精彩的节目。在学习方面,因为我只教本班学生的作文,所以我就从作文这个方面简洁的说一说。因为我是刚毕业参与工作,也是第一次教

5、作文课,起先时也觉得无从下手。所以在上课前,我就针对作文课究竟如何上?教案如何写?如何指导学生习作?怎么批改作文等问题向我们的教务处主任和班主任请教。(演讲稿)同时,我还在网上查阅了大量关于作文教学的资料,并结合同步作文选进行充分的备课。在第一节课,我就和同学们说了我上作文课的要求:字数五百字以上,写前构思好在动笔,自己上交前的底稿最好修改三遍以上,用蓝色的钢笔书写,必需用作文纸。同时,我教给他们批改符号,两人一组,上交前必需由小组同学用批改符号修改后再上交。我批改一遍后,学生在写其次稿,我在批改,然后再往作文本上誊抄。平常,我还每周在黑板上给他们写一段作文章法口诀,让他们理解记忆,以在作文上

6、能有所运用。或许,对于他们的要求有些高,但我认为对他们严格的要求很有必要,在这个过程中我也能看到同学在一点点的进步,有一天,王博岩同学很激烈的走过来对我说:“老师,我都能写五百字以上的作文了!”还有的同学的评语写的特别的好!在本学期除了写记叙文,我还尝试着让学生去写诗歌,从而激发他们更加酷爱生活,培育他们的想象实力,学生们写的虽然和大作家无法相比,但是却超乎我的想象。本学期我上了一节写诗歌的作文公开课,我班刘思怡等很多同学的诗歌让在场的老师特别暂叹!当然,这里面也存在一些问题,个别同学的基础学问欠缺,会出现一些错别字,还有就是不动脑思索,照抄作文选的。为了激励同学爱上作文、写好作文,我把本班同

7、学写的好的文章,都发到了我们学校的网站上,以激励他们创作出更好的作品,有机会你们也可以到我们学校网站的成长感言栏目上看一看。在这里,我也想提出一点小小的建议。首先,希望各位家长与孩子多沟通,尤其是平常住校的学生,每周就回一次家,更要与孩子多沟通,要擅长发觉孩子的闪光点,多激励,多表扬,少打骂,少指责。其次,希望家长和我们多联系。孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,只有家长和学校相互协作才能使孩子不断进步。希望我们能携起手来,共同教化孩子,使他们学习学问,健康成长。我们要做到:无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请全部的父母记住这样一句话:“你可以不12下一页

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