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如何在课堂中实现有效的师幼互动教研活动记录时 间地点教研 内容如何在课堂中实现有效的师 幼互动办公室主持 人应参加学习人员全体教师教研过程记录一主持人发言：听执教老师说课观摩现场活动小兔子的亮石头。执教教师课后反思。主持人根据执教老师的反思及困惑进行小结式发言，并根据相关问题提出质疑，引 导参研教师推进讨论，以期更好地实现有效的师幼互动。参研教师评课并提出合理化建议七、主持人对参研教师提出的问题和建议进行梳理并进行小结。刚才我们全体参研 教师都对老师这堂课提出了宝贵的意见和建议，也对这堂课的某些环节及教学语言 做了一些相应的改动。为了更好的实现有效的师幼互动，每位教师都不遗余力的出 谋划策，老师也积极地参与讨论，准备积极改进相关问题，并准备在本班重新按改 进过的内容上课，看是否有所改观。这次园本教研活动开展得非常成功，参与讨论 的每位教师都有或多或少的收获，理论知识也得到了进一步充实，希望各位教师在 以后的实践中继续尝试和探索。考勤公假/病假/事假/