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1、浙江省温州市局部学校2021-2022学年初中科学八下期末联考试卷科学考试考试时间：120分钟总分值:100分姓名：班级：考号：题号四总分评分考前须知：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前3分钟收取答题卡第I卷客观题第I卷的注粽阅卷入、单项选择题（每题2分，共40分）得分1.以下图是某反响前后的微观示意图，“ O 和” ”表示两种不同元素的原子。以下有关说法正确的选项是（）55反响前C* *0*反响后A.该反响没有单质生成B.该反响属于复分解反响C.该反响中，原子个数发生了改变D.参加反响的两种分子的。和个数比为1： 12.二十世纪，科学家希尔曾做过如下图的实验，以下有关实验的分析不正确
2、（）光照二.含叶绿体滤液有气泡产生捣评过流./_广-*）遮光_ ll=）一 b.含叶绿体浊裒无气泡产生 L 螂.。.不含叶绿体注液 无气泡产生A.装置a中气泡内的气体是氧气身线圈上端是 极，列车是靠电磁铁（填“同名”或“异名”）磁极相互吸引而悬浮起来。图乙是一种磁悬浮列车的设计原理图，A是磁性稳定的电磁铁，安装在铁轨 上，B是安装在车身上（紧靠铁轨上方）的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示， 螺线管B与电磁铁A之间相互（填排斥”或吸引”），从而使列车悬浮在铁轨上 方。第H卷的注释阅卷入 Hv实验探究题（第33题第1小题5分，其他每空1分,共得分11分）.小科探究“光照强度对植物光合作用
3、速率的影响”，设计实验装置如下图。忽略灯对 环境温度的影响，碳酸氢钠缓冲液能够使溶液中的二氧化碳浓度保持不变。请回答：（1）“假设灯亮时，试管中会有气泡产生，灯熄灭那么没有“，这一现象说明光合作用需 要;（2）实验中每隔5分钟改变-次试管与灯之间的距离，随着距离的增加，假设出现 这一现象，那么可得出结论：光照强度越强，光合作用速率越快；（3）请再设计一种控制光照强度的方法 O32 .为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科做了如下的实验。步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁（如图）。步骤2：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离So步骤3：断
4、开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关, 记录小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如下：实验次数123456电流的大小（安）1.21.41.61.82.02.2小车运动的距离（厘米）15192430? *? （1）请你在图中用一根导线（用笔画线代替）完成实验电路的连接。是：（3）小科在第4次实验后结束了实验，小明觉得实验数据还不够。重新连接电路后， 闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，小车始 终不能向右前进，你认为可能是（4）电磁铁的磁性不仅跟电流的大小有关，而且还马线圈的匝数有关，假设要研究电磁 铁磁性与线圈匝数的关系，线圈的电阻
5、不能忽略，那么将滑动变阻器的连接线从a处 移动到b处后，闭合开关后下一步的操作是,然后再记录小车运动的距离。阅卷入四、解答题（第34题1+1+5分，第35题1+5分，共13分） 得分.实验室里有一瓶氢氧化件粉末，由于较长时间敞口放置，己局部变质为碳酸钙。某科学小组为测定该瓶粉末中碳酸钙的质量分数，进行如下实验操作、数据收集和计算。（1）配制稀盐酸：配制500克7.3%的稀盐酸，需要36.5%的浓盐酸 克。（2）抽样测定：将瓶中粉末搅拌均匀后称取20克样品放入烧杯并置于电子秤上，再加入足量稀盐酸充分反响，总质量与反响时间的关系如表所示:反响时间/秒010203040总质量/克310.0309.6
6、308.6307.8307.8完全反响后，生成的CO?气体的质量为 克。（3）计算该样品中CaCO3的质量分数（写出计算过程）。33 .小明查阅资料，了解到出于平安考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如 图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K 与触点A接触，闭合开关S,电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触， 电铃发出报警铃声，闭合开关S,电动机不工作。在控制电路中，电源电压U = 6V, 保护电阻Ri = 100Q,电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙 所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。电源O造梯
7、底餐_电铃Z-X S L7电路弹药工作扁/Q1000 800600衔铁400控制电路200Ri压敏电阻R、 .BN0 2000 4000 6000 8000 10000（1）在控制电路中，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，从而使电磁铁的磁性 （填增强”、减弱”或不变（2）假设电磁铁线圈电流到达20mA时，衔铁刚好被吸住，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载？（g取10N/kg）答案解析局部1 .【答案】A【知识点】模型与符号【解析】【分析】由反响前后分子的变化情况判断反响物和生成物，结合“多变一”的反响 为化合反响，反响前后原子种
8、类、个数不变解答。【解答】A、该反响是 O和“反响生成，没有单质生成，符合题意；B、该反响属于化合反响，不符合题意；C、该反响中，原子个数没有发生改变，不符合题意；D、参加反响的两种分子。和的个数比为2： 1 ,不符合题意；应选A0.【答案】B【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有 机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。【解答】A：装置a中气泡内的气体是叶绿体进行光合作用产生的，光合作用释放的气体 是氧气，A正确。B：装置b中无气泡产生是因为缺少光合作用的条件-光，而不是缺乏二氧化碳，B错误。C：比
9、拟a, c,只有叶绿体滤液，仍然能够进行光合作用并产生氧气，说明叶绿体是光合 作用的场所，C正确。D：比拟a, b,遮光后b装置中不再有气泡产生，说明光是光合作用的条件，D正确。应选B。2 .【答案】C【知以点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；制取氧气的原理【解析】【分析】分析各个实验中的现象，并与图像对照，二者一致的就是正确选项。【解答】A.用氯酸钾制取氧气时，如果有催化剂，那么生成氧气的速率会明显增大，即固 体质量的减小速度明显变大，故A错误；B.红磷在密闭容器中燃烧，生成五氧化二磷固体，但是反响前后物质的总质量保持不变, 故B错误；C.过氧化氢在二氧化镐的催化作用下分解，不断生成氧
10、气，即氧气的质量随加入过氧化氢 的质量不断增大，故C正确；D.高镒酸钾分解制取氧气时，由于不断有氧气生成，因此固体中氧元素的质量会不断减小。 但是，由于产物镒酸钾和二氧化镒中仍然含有氧元素，所以氧元素的质量肯定不是零，故 D错误。应选C。3 .【答案】A【知识点】燃烧与灭火；质量守恒定律及其应用；常见物质的分类【解析】【分析】（I）根据质量守恒定律判断；（2）根据氧化物的定义判断；（3）根据燃烧的条件判断；（4）根据单质的定义判断。【解答】A.根据质量守恒定律可知，反响前后元素的种类保持不变，故A正确；B.氧化物由两种元素组成，其中一种为氧元素，如氯酸钾，虽然含有氧元素，但是由三种 元素组成，
11、就不是氧化物，故B错误；C.虽然温度到达着火点，但是不能与氧气接触，也不会燃烧，故C错误；D.氧气和臭氧中都只含有氧元素，但是却是两种不同的物质，二者混合得到混合物，故D 错误。应选Ao.【答案】C【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换【解析】【分析】（1）肺泡与血液进行气体交换时，肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁 进入血液中；同时，血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡内。（2）吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌等的活动而产生的。在膈肌收缩、横膈变得扁平的同 时，肋间外肌收缩，肋间内肌舒张，肋骨向上、向外移升。此时，胸腔体积增大，内压力 减小，人就吸气了。反之，当膈肌和肋间外肌舒张，肋间
12、内肌收缩时，人就可以呼气了。【解答D A.气体d从肺泡进入血液，代表的是氧气，气体c从血液进入肺泡，代表的是 二氧化碳，故描述错误。B.气体从高浓度的地方向低浓度的地方扩散，氧气是从肺泡向甲血管扩散的，所以甲图肺 泡中氧气浓度大于甲血管中氧气浓度，故描述错误。C.乙图中膈肌收缩、横膈变得扁平的同时，此时肋骨向上、向外移开，此时胸腔体积增大， 内压力减小，人处于吸气状态，故描述正确。D.图丙中膈肌舒张、位置上升，此时肋骨向下、向内移升，胸腔体积减小，内压力增大， 人处于呼气状态，此时气体从肺泡进入环境中，对应的对应的呼吸运动为甲图中a过程, 故描述错误。应选C。4 .【答案】D【知识点】通电直导
13、线周围的磁场【解析】【分析】根据“电流流过充电底座的“送电线圈产生磁场”可知，充电底座的工作原 理为电流的磁效应，据此对各个选项进行分析判断。【解答】A.闭合开关后，导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流，为发电机的工 作原理，故A不合题意；B.闭合开关后，通过电流的导体在磁场中受力运动，为电动机的工作原理,故B不合题意；C.两个N极靠近时排斥离开，原理为磁极之间的相互作用，故C不合题意；D.通过电流时，下方的小磁针的指向发生偏转，即电流周围存在磁场，故D符合题意。应选D。5 .【答案】B【知识点】测电笔的使用【解析】【分析】根据测电笔的用途和使用方法判断。【解答】使用测电笔时，尾部的金属
14、体必须与人体接触，但是笔尖不能接触人体，会造成 触电，故A错误；测电笔只能区分物体是否带电，不能分辨正负极，故B正确；发管发光时接触的是火线，故C错误；测电笔与手接触的手柄局部为绝缘体，而接触的尾部为导体，故D错误。应选B。6 .【答案】C【知以点】元素化合价的规那么与计算【解析】【分析】计算出各种物质中氯元素的化合价，然后进行比拟即可。【解答】在KC1O中，C1的化合价为+1； KCQ中，CI的化合价为+5； KClOj中，。的 化合价为+7； KC1中，。的化合价为-1,那么绿原酸的化合价最高的是KC1O4。应选C。7 .【答案】A【知识点】家庭电路电流过大的原因【解析】【分析】根据家庭电
15、路电流过大的原因分析判断。【解答】空气开关的作用相当于保险丝，当它断开时，说明总电路电流过大，要么是发生 短路，要么是用电器总功率过大，故B、D正确不合题意；当电路正常时，如果总电路远远大于空气开关的额定电流，它也会断开，故C正确不合 题意；如果电路出现断路，那么没有电流经过开关，它肯定不会断开，故A错误符合题意，应选Ao8 .【答案】D【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】首先根据安培定那么判断电磁铁的极性，再根据磁感线的形状分析磁极的 种类。【解答】线圈上电流向上。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上，此时大拇指指向左端， 那么电磁铁的左端为N极，右端为S极
16、。甲和B之间磁感线呈顶牛之势，肯定为同极，即甲为N极。乙和C之间磁感线相连，肯定为异极，即乙为N即。那么四个磁极依次为N、N、S、No败选Do9 .【答案】C【知识点】植物的呼吸作用【解析】【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的 能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。【解答】二僦化碳的检验方法是把气体通入澄清石灰水中，假设石灰水变浑浊，那么证明有二 氧化碳产生，实验说明：植物进行呼吸作用，产生二氧化碳，故能证明菠菜进行呼吸作用 的是澄清石灰水变浑浊。应选C。10 .【答案】A【知识点】化合反响和分解反响；质量守恒定律及其应用【解析】【分析】（1）在
17、反响前后，催化剂的质量和化学性质保持不变；一种物质生成多种物质的反响叫分解反响：（3）根据质量守恒定律计算a的数值；（4） Z的质量的变化量为参加反响的质量。【解答】根据表格可知，X的质量在反响前后保持不变，那么X可能为催化剂，故A正确；X的质量不变，根据质量守恒定律得到：20g+20g+20g=a+16g+14g,解得：a=30g,故C 错误；比拟可知，Y的质量增大，为生成物；Z和Q的质量减小，为反响物。因为反响物有两种， 而生成物只有一种，那么该反响为化合反响，故B错误；参加反响的物质Z的质量为为：30g-20g=10g,故D错误。应选A。13 .【答案】C【知识点】家庭电路的故障分析【解
18、析】【分析】分析各个选项中的故障，推测可能出现的现象，哪个与题目描述相同， 哪个就是正确选项。【解答】A.在家庭电路中，开关必须接在灯泡与火线之间，故A错误；B.电热壶所在电路的B、D两点间短路时，那么整个电路发生短路，不用等到电饭煲 的插头插入，保险丝就会熔断，测电笔不会发光，故B错误；C.进户零线至C点间的导线断路时，那么整个电路的零线断开，此时电热水布和灯泡肯 定不能正常工作。正常情况下，测电笔接触插座的左孔应该不发光，但是此时通过灯泡与 火线连通，因此测电笔接触会发光，故C正确；D.电路的C、D两点间导线断路时，此时灯泡应该正常发光，与题目描述不符，故D错 误。应选C。14 .【答案】
19、B【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断；常见物质的分类【解析】【分析】(1)只有一种物质组成纯洁物，多种物质组成混合物：(2)在化学式中，一种符号代表一种元素；(3)物质由分子构成，分子由原子构成；(4)在同一分子中，元素的相对原子质量和个数的乘积越大，那么它的质量分数越大。【解答】A.这种材料具有唯一的化学式，即只有一种物质，为纯洁物，故A错误；B.根据化学式H25N34O3cl可知，该种材料由H、N、O、。共四种非金属元素组成，故 B正确；C.根据化学式H25N34O3CI可知，该物质只含有氧原子，不含有臭氧分子，故C错误；D.根据化学式 HxNMhCl 可知,H、N、0、
20、C1 的质量之比为:(1x25)： (14x34)： (16x3)： (35.5x1) =25： 476： 48： 35.5,那么氮元素的质量分数最高，故D错误。应选B。15 .【答案】B【知识点】化学变化与物理变化的判别：化合反响和分解反响；质量守恒定律及其应用【解析】【分析】（1） 一种物质生成多种物质的反响，叫分解反响；（2）在化学反响中，最小的微粒是原子；（3）根据对质量守恒定律的认识判断；（4）根据反响的产物分析。【解答】A.根据模型图可知，反响物只有一种，而生成物有两种，为分解反响，故A正 确不合题意；B.该反响中最小的微粒是原子，故B错误符合题意；C.所有的反响都遵循质量守恒定律
21、，故C正确不合题意；D.该反响可以制取氧气，故D正确不合题意。应选B。16 .【答案】A【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【分析】根据质量守恒定律是化学变化遵循的普遍规律分析，判断反响前后质量 的时候，注意有气体参与的变化要加上气体的质量。【解答】A、水结冰属于物理变化，不遵循质量守恒定律，符合题意；B、铜粉在空气中加热后，质量增大，是由于铜与氧气化合生成氧化铜，遵循质量守恒 定律，不符合题意；C、蜡烛在空气中燃烧后，质量减小，是由于反响后产生气体逸出，遵循质量守恒定律， 不符合题意：D、山碳与氧气反响的方程式可知，1.2g碳与3.2g氧气完全反响，生成4.4g二氧化碳， 遵循质量守恒定律
22、，不符合题意；应选Ao17 .【答案】C【知识点】有关化学式的计算和推断【解析】【分析】先用氯元素的质量除以它在氯化钠中的质量分数计算出氯化钠的质量， 再用氯化钠的质量与海水质量做比计算出海水中氯化钠的质量分数。【解答】设氯元素的质量为m,那么氯化钠的质量为：m + 亲冬、1.68m；海水的质量： m + 2.19% = 45.67m；那么海水中氯化钠的质量分数： 犬吸x 100% = 3.61%. * J U / ill应选C。18 .【答案】A【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理【解析】【分析】这一道题是考察的光合作用的原料，其中的原料之一是二氧化碳。【解答】氢氧化钠溶液能
23、吸收二氧化碳，进入叶片所在玻璃瓶的空气经过氢氧化钠溶液 处理后，己经没有二氧化碳了，因此叶片由于缺少原料二氧化碳而不能进行光合作用，没 有淀粉牛.成导致叶片不变蓝色.因此此装置研究了二氧化碳对植物光合作用的影响。应选A。19 .【答案】B【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与考前须知【解析】【分析】根据反响物状态及反响条件选择发生装置，结合分液漏斗的作用分析【解答】块状固体碳化钙与水反响制取乙块，需选择固液常温型发生装置，该反响比 二氧化铢催化过氧化氢分解更剧烈，所以需采用带分液漏斗的装置控制液体流速，以控 制反响速率；应选B。20 .【答案】C【知以点】催化剂在化学反响中的作用【解析】【分析
24、】氯酸钾的反响需要到达一定温度才能发生，它开始反响的温度越低，说 明催化剂的催化效果越好。【解答】根据表格可知，当使用CuO为催化剂时，只需温度到达350,氯酸钾的分解 就能剧烈进行，因此可以用氧化铜替换二氧化镒，故C正确，而A、B、D错误。应选Co.【答案】CO2； +2【知识点】元素化合价的规那么与计算；质量守恒定律及其应用【解析】【分析】根据反响前后原子种类和个数不变及化合物中元素化合价代数和为（）分 析。【解答】由反响方程式可知反响前原子种类和个数为：钙1、氯2、氧3、氢2,反响后为： 钙1、氯2、氧5、氢2、碳1,根据反响前后原子种类和个数不变可知，X中含有2个氧B.装置b中无气泡产
25、生是因为缺乏二氧化碳C.比拟a.c,说明光合作用的场所是叶绿体D.比拟a、b,说明光照是光合作用的必要条件.如下图的四个图像，正确的选项是（）体质/g 固的俄A.行催化剂二用氯酸钾制取氧气LL O红磷在密闭的容器中燃烧质总后 物的质().的质后/R向二氧化钵中加入过氧化氢溶液小伞溶液的质粒/g加热一定质量的KMnCh固体加热一定质量的KMnCh固体体氧素质4 固中元的SD.3 .推理是学习科学的重要方法，以下推理在科学上成立的是（）A.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反响物中一定有氧元素B.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物C.可燃物燃烧时温度必须到达着火点，所以温度到达
26、着火点。可燃物就能燃烧D.单质中只有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质.图甲为肺泡内的气体交换示意图，a、b代表呼吸运动过程，c、d代表气体，以下描述正确的选项是（） 原子和1个碳原子，化学式为C02；碳酸钙中碳酸根离子为一2价，由化合物中元素化合 价代数和为0可知，钙元素的化合价为+2价；故答案为：C02： +2.22 .【答案】（1）3： 4： 3（2）分子构成（种类）不同【知识点】分子的定义与分子的特性；化学式的书写及意义【解析】【分析】（1）根据化学式右下角数字为分子中原子个数比分析；（2）根据不同种分子性质不同分析。【解答】（1） C6H8。6分子中碳氢、氧三种元素的原子个
27、数比是6： 8： 6=3： 4： 3；（2）丙酮酸和维生素C的元素组成及各元素含量均相同，但分子构成不同，所以化学 性质有差异。故答案为：（1） 3： 4： 3； （2）分子构成（种类）不同。23 .【答案】（1） N（2）右（3）用液态二氧化碳灭火器【知识点】串、并联电路的电流特点：通电螺线管的极性和电流方向的判断：燃烧与灭火【解析】【分析】（1）根据安培定那么判断电磁铁的磁极方向；（2）根据并联电路的电流特点分析；（3）根据灭火方法解答。【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向下;右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向 下，此时大拇指指向右端，那么电磁铁的M端为N极。（2）电磁铁吸合时的电流
28、保持不变，而设定电流等于通过电磁铁的电流与通过变阻器的 电流之和。根据Ia=1电破猊+1硼/可知，要增大设定电流就必须增大通过变阻器的电流，即 减小变阻器的电阻，滑片向右移动。（3）用电器着火的灭火方法：用液态二氧化碳灭火器。24【答案】（1）光合；释放（2）气孔（3）蒸腾作用【知识点】自然界中的氧循环和碳循环【解析】【分析】1.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物局部和生物局部.非生物局部有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物局部包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。2 .根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，根部吸收的水分
29、，就是沿着导管运输到植株各 处的。3 .绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的 相对平衡。【解答】（I）由题意可知，是绿色植物吸收二氧化碳，属于光合作用，在细胞的叶绿体 中进行；是绿色植物利用氧气分解有机物，产生二氧化碳和水，释放能量属于呼吸作用，在细 胞的线粒体中进行。（2）根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，水分在植物体内的 运输路径是：土壤中的水分T根毛细胞T表皮内的层层细胞T根内的导管T茎内的导管T 叶脉的导管一叶片的导管一叶肉细胞一气孔一大气（水蒸气）。故绿色植物的过程是通过叶片表皮上的气孔向大气中散失水分，从而促进自然界
30、的水 循环。（3）绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环；属于物理变化。通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳；属于化学变 化。故与另外两大作用有本质的区别，这种作用是蒸腾作用。25【答案】（1）异名磁极（2）通电导体在磁场（3）金属外壳；B、C【知识点】磁极间的相互作用；磁场对通电导线的作用；家庭电路的组成与连接【解析】【分析】（1）根据磁极之间的相互作用规律分析解答；（2）根据电动机的工作原理解答；（3）根据三角插头的结构和用途分析解答。【解答】（1）冰箱门的门框密封条采用磁性材料，利用异名磁极相互吸引来增强它的密封 性能。（2）冰箱的压缩机里有一台电动机，它是
31、根据通电导体在磁场中受力转动的原理制成的。（3）电冰箱使用三脚插头与电源插座连接，如下图。细心观察可以发现，三脚插头中“1” 与冰箱金属外壳连接，这个插脚比另外两个插脚要稍长。这样设计的主要好处是：插入插 座时可确保冰箱外壳先接地，拔出插座时先使插头与火线脱离，应选B、Co26.【答案】(1) (a-c)(2) (a+b-c)c【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【分析】根据质量守恒定律可知，化学反响前后物质质量总和不变或参加反响的 物质质量总和等于生成的物质质量总和，有气体生成的反响，反响后减少质量即为产生气 体质量分析。【解答】(1)由质量守恒定律可知，假设得至IJKCI为eg,那么制得
32、O2质量为(a-c)g：(2)假设得到剩余固体质量为c g,那么制得O2质量为(a+b-c) g；(3)假设反响后固体质量减轻eg,那么制得O2质量为eg：故答案为：(1) (a-c) ； (2) (a+b-c) ； (3) eg。27.【答案】(1) A； B(2) B【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与考前须知【解析】【分析】(I)密度大的气体集中在下面，密度小的气体集中在上面，据此确定氧 气的通入方法。根据氧气验满的方法解答。(2)排水法收集气体，其实是利用气体的压强将水压出瓶外，据此分析解答。【解答】(1)氧气的密度大，会沉积在集气瓶的下面；空气密度小，会集中在集气瓶的上 面,那么:
33、用向上排空气法收集氧气，那么氧气应从A端导管通入。假设要检查是否已收集满氧气，可 将带火星的木条放在B端导管口处。(2)假设用排水法收集氧气，由于水沉积在集气瓶的底部，所以水从长导管A排出，而 氧气从短导管B通入。28.【答案】(1)图乙中红磷燃烧放热，集气瓶内气压变大，不用止水夹气体会从烧杯内 导管口逸出；图甲中铁粉缓慢氧化常温反响，气体不逸出12.0(3)温度到达可燃物的着火点；白磷燃烧消耗了其中的氧气【知识点】天平的使用及读数；空气的成分及探究；燃烧与灭火【解析】【分析】1.根据空气的成分及各成分的体积分数及实验现象，分析解答。2 .根据天平的使用考前须知解答。3 .燃烧的条件：同时具备
34、助燃物、可燃物、着火源(亦称温度到达着火点)【解答】（1）图甲实验一般不需要止水夹的原因是图乙中红磷燃烧放热，集气瓶内气压变 大，不用止水夹气体会从烧杯内导管口逸出；图甲中铁粉缓慢氧化常温反响,气体不逸出。 （2）根据”左盘放药品，右盘祛码”的原那么，图中药品和跌码放反；氯化钠的实际质量=硅码 质量-游码质量=10g+5g-3.0g= 12.0g ,（3）C实验中比拟a、b处的现象可以得出燃烧的条件之一是温度到达可燃物的着火点，实 验结束:，Y形管充分冷却后，观察到气球比放入热水前更瘪，其原因是白磷燃烧消耗了其 中的氧气。29【答案】电磁铁；铁矿石【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】根据
35、图片，分析电磁选矿机的工作原理，据此分析解答。【解答】根据图片可知，将矿石放入料斗，然后矿石进入分选器，其中的铁矿石能够被 电磁铁吸引，从而进入右侧，而非铁矿石不受影响，直接落入左侧。据此可知，D应该是 电磁铁，落入B中的受到吸引，应该为铁矿石。30 .【答案】（1）解：如下图：（2）能【知识点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】（1）根据题目的描述，结合图片分析整个装置的工作过程，进而确定接 线方式。（2）电源的正负极对调后，不会影响通过电路的电流大小，只会影响电流的方向。而衔 铁能够被吸合，只和电磁铁的吸引力大小有关，因此不会影响装置的正常工作，据此分析 解答。【解答】（1）根据图片可知，当
36、温度到达90C时，水银柱与金属丝接通，此时电磁铁产 生磁场，将衔铁吸下来，接通红灯所在的电路。由于此时红灯亮，电铃响，因此红灯和电 铃应该串联。当温度低于90c时，电磁铁没有磁性，衔铁回到原来位置，接通绿灯所在 电路，此时绿灯亮，如以下图所示：鱼露丝、（2）当图中左方电源正负极不小心被对调后，报警装置能正常工作。31 .【答案】S；异名；排斥【知识点】二力平衡的条件及其应用；磁极间的相互作用【解析】【分析】根据二力平衡分析电磁力的方向，再根据磁极之间的相互作用规律分析 车身线圈的磁极方向。【解答】（1）根据甲图可知，车身上的线圈在轨道线圈的下面。当车身悬浮时，车身的重 力和磁力相互平衡，即二者
37、方向相反。因为重力的方向竖直向下，所以车身受到磁力的方 向向上，即轨道对车身产生向上的吸引力。由此可知，列车是靠电磁铁异名磁极相互吸引 的原理工作，由于轨道线圈下端为N极，所以此时车身线圈上端为S极。（2）根据图乙可知，螺线管B在A的上面，根据二力平衡的知识可知，A对B施加向上 的排斥力，即：螺线管B与电磁铁A之间相排斥，从而使列车悬浮在铁轨上方。32 .【答案】（I）光（2）气泡产生的速率减缓（3）可以使用多档位的灯、采用遮光措施等（合理即可）【知识点】科学探究的基本环节；光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气 的过程，称为光
38、合作用。光合作用的条件是光、水、二氧化碳。【解答】（1）“假设灯亮时，试管中会有气泡产生，灯熄灭那么没有“，这一现象说明光合作用需 要光。（2）实验中每隔5分钟改变一次试管与灯之间的距离，随着距离的增加，假设出现气泡产生 的速率减缓这一现象，那么可得出结论：光照强度越强，光合作用速率越快；（3）控制光照强度的方法：可以使用多档位的灯、采用遮光措施等。33【答案】（1）滑动变阻器要“一上一下”的接入电路，如下图：（2）由实验数据可知，在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移 动距离越远。（3）重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，小车始终不能向右前进，可能 是对调了磁极，
39、改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引，使小车始终不能向右前进。（4）要研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，需要控制电流大小不变，改变线圈匝，当将 滑动变阻器的连接线从a处移动到b处后，线圈匝数改变，需要移动滑动变阻器保持线圈 中的电流不变，然后再记录小车运动的距离。【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】（1）根据滑动变阻器的接线方法分析解答；（2）小车运动的距离越远，说明磁场越强，根据表格数据，分析哪个因素相同，哪个因 素不同，根据控制变量法的要求描述结论即可。（3）当电流增大后，小车受到的排斥力应该更大，运动的距离应该更远。而实际上小车 不能向右移动，那么此时可能是受到了吸引力，
40、即磁场方向发生改变，也就是小车的磁极 方向发生了调转，据此分析解答。（4）根据控制变量法的要求可知，探究电磁铁的磁场强弱与线圈匝数的关系时、必须控 制电流大小不变，而改变线圈匝数，据此设计实验即可。【解答】（1）根据题目要求可知，滑动变阻器应该与开关串联，且接线“一上一下”，只需 将变阻器左上角的接线柱与开关右端相连即可，如以下图所示：（2）根据表格数据可知，电流越大，小车运动的距离越远，那么得到结论：在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远。（3）第5次和第6次数据，小车始终不能向右前进，我认为可能是：重新连接电路后, 闭合开关，移动滑动变阻器滑片，小车始终不能向右
41、前进，可能是对调了磁极，改变了电 流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引，使小车始终不能向右前进。(4)线圈的电阻不能忽略，那么将滑动变阻器的连接线从a处移动到b处后，闭合 开关后下一步的操作是：要研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，需要控制电流大小不变， 改变线圈匝，当将滑动变阻器的连接线从a处移动到b处后，线圈匝数改变，需要移动滑 动变阻器保持线圈中的电流不变，然后再记录小车运动的距离。34.【答案】(1) 100(2) 2.2(3)设样品中碳酸钙质量分数为yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T1004420gy2.2g100： 44=20gy： 2.2gy=25%【知识点】一定溶质质
42、量分数的溶液的配制；质量守恒定律及其应用；根据化学反响方程式 的计算【解析】【分析】(1)根据溶液稀释前后溶质质量不变分析；(2)根据反响后减少质量为产生二氧化碳质量分析；(3)根据生成二氧化碳质量及方程式中物质间质量关系计算碳酸钙质量及质量分数分析。 【解答】(1)设配制500克7.3%的稀盐酸，需要36.5%的浓盐酸质量为x 500gx7.3%=36.5%xx=100g(2)由质量守恒定律可知，生成二氧化碳质量为31().()g-3()7.8g=2.2g；(3)设样品中碳酸钙质量分数为yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T1004420gy2.2g100： 44=20gy：
43、2.2gy=25%故答案为：(1) 100： (2) 2.2； (3) 25%o35.【答案】（1）增强（2）电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，电梯受到的压力等于乘客的重力即F=G=mg = 1 OOOkgx 1 ON/kg = 10000N,由图乙，当压力F=1（X）OON,对应的压敏电阻阻值R2=100Q因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以控制电路中的电流：1= R+R2 =100a =0.03A = 30mA,因为30mA20mA,所以此时电梯超载。【知识点】欧姆定律及其应用；影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】（1）根据欧姆定律分析通过电磁铁的电流大小，再根据影响电磁
44、铁磁性 强弱的因素分析。（2）电梯受到的压力等于乘客的重力，即根据F=G=mg计算出电梯受到的压力，再根据乙图确定此时压敏电阻的阻值，接下来根据R.产Ri+R?计算出总电阻，最后根据/ =葭计 总算出通过控制电路的电流，并与20mA进行比拟即可。【解答】（1）在控制电路中，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，那么电路的总电阻变小，而通过电磁铁的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强。(iaT乙A.图甲中气体d代表二氧化碳，c代表氧气B.图甲中肺泡内的氧气浓度小于甲血管中的氧气浓度C.当膈肌处于如图乙所示状态时，肋骨向上、向外移升，胸腔体积增大，内部压强减D.当膈肌处于图丙所示状态时，对应的
45、呼吸运动为图甲5b过程.无线充电是一种增加手机续航时间的方式，其原理为：电流流过充电底座的“送电线圈” 产生磁场，手机中的“受电线圈靠近该磁场时会产生感应电流，从而给智能手机充电。下 列实验原理与充电底座的原理相同的是（）6 .如以下图所示，有关测电笔的使用，以下说法正确的选项是（A.使用时手可以接触测电笔的任何部位B.测也笔不能用来区分电池的正负极C.气管发光时测电笔接触的是零线D.测电笔与手接触的局部都是绝缘体.研究发现，组成物质的元素化合价越高，物质的氧化性越强，那么以下含氯物质氧化性 最强的是（）A. KC1OB. KC1O3C. KCIO4D. KC1.如下图的是一种常用的断路器也叫
46、空气开关。假设空气开关断开后复位又立刻自动断开，这不可能是（）A.电路中出现了断路现象C.空气开关的额定电流过小B.电路中有短路现象D.电路中总电流过大10.如下图，甲乙为条形磁体，中间是电磁体,10.如下图，甲乙为条形磁体，中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。那么可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）miiiimiiiiA : B 月一、D即 F I/ / / / f4 z.、一刑一D. N、N、S、NA. N、S、N、N B. S、N、S、S C. S、S、N、S.把数棵新鲜菠菜放入黑色塑料袋，扎紧袋口，在暗处放置一夜后，将袋内气体挤压入澄清石灰水中（如图）。以下现象中，能证明菠菜进行呼吸作用的是（）A.塑料袋内壁有水珠B.菠菜质量变轻C.澄清石灰水变浑浊C.澄清石灰水变浑浊D.菠菜出现菱德11 .在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反响，测得反响前后各物质的质量如右表。以下说法正确的选项是（）物质XYZQ反响前质量/g20202020反响后质量/g20a1614A.物质X可能为催化剂A.物质X可能为催化剂B.该反响类型是分解反响C.表中a的待定值为10 D.参加反响的物质Z的质量为20g.如下图是某同学家的局部电路，开始时各局部正