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1、26.1 二次函数导学单姓名： 班级： 设计者：吕杜娟 审核：【学习目标】1知道二次函数的一般表达式；2会利用二次函数的概念分析解题； 3列二次函数表达式解实际问题【学习重点、难点】二次函数的表达式一、自主先学一般地，形如_的函数，叫做二次函数。其中x是_，a是_，b是_，c是_二、合作探究、展示点评1观察：y6x2；yx230x；y200x2400x200这三个式子中，虽然函数有一项的，两项的或三项的，但自变量的最高次项的次数都是_次一般地，如果yax2bxc（a、b、c是常数，a0），那么y叫做x的_2函数y(m2)x2mx3（m为常数） （1）当m_时，该函数为二次函数； （2）当m_时
2、，该函数为一次函数3下列函数表达式中，哪些是二次函数？哪些不是？若是二次函数，请指出各项对应项的系数 （1）y13x2（2）y3x22x（3）yx (x5)2 （4）y3x32x2（5）yx我的收获 通过预习你知道我们今天要学些什么？ 三拓展提升 1y(m1)x3x1是二次函数，则m的值为_2下列函数中是二次函数的是（ ） AyxB y3 (x1)2Cy(x1)2x2Dyx3在一定条件下，若物体运动的路段s（米）与时间t（秒）之间的关系为 s5t22t，则当t4秒时，该物体所经过的路程为（ ） A28米B48米C68米D88米4n支球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛写出比赛的场次数m与球队数
3、n之间的关系式_5已知y与x2成正比例，并且当x1时，y3 求：（1）函数y与x的函数关系式；（2）当x4时，y的值；（3）当y时，x的值6为了改善小区环境，某小区决定要在一块一边靠墙（墙长25m）的空地上修建一个矩形绿化带ABCD，绿化带一边靠墙，另三边用总长为40m的栅栏围住（如图）若设绿化带的BC边长为x m，绿化带的面积为y m2求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围7若函数y(a1)x22xa21是二次函数，则（ ） Aa1Ba1Ca1Da1 8下列函数中，是二次函数的是（ ） Ayx21Byx1CyDy9一个长方形的长是宽的2倍，写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式 10已知二次函数yx2bx3当x2时，y3，求 这个二次函数解析式 自我评价： 小组评价： 老师评价：