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1、精品_精品资料_高一语文课内学问综合测试卷1、以下加点字的读音全都正确的哪一项 A角色 ju 楔子 xi 挑剔 t 泾 j ng 渭分明B堤防 d侍侯 c恁r n 的繁文缛 r 节C弭 m 除战栗 l 觊j 觎暴殄 ti n 天物D浪费 ch 赐予 gi自诩 y脍 ku i 炙人口2、以下书写无误的哪一项：A补偿垂暮之年逻缉声名雀起焚琴煮鹤B枯燥归根结缔C吝啬休戚相关罪孽畏葸礼尚往来冠缅堂皇面面相觑无耻澜言D履行咄咄逼人篡夺闻名遐迩怙恶不悛3、以下词语说明无误的哪一项A、危高乎高哉凡六百一十六言 语言 风流 名词,英雄业绩总被雨打风吹去B、填然鼓动词,击鼓之非能水用做动词,游水也连峰去 动词,
2、距离天不盈尺最难将息 休息 C、合从通“纵”缔交赢粮而景通“影”从自分料想 已死久矣左右皆靡 退却 D、而耻以为耻,意动用法学于师南向南,动词取汉中汉亦留之以相当 差不多幸期望蒙其赏赐4、以下有关文学常识的表述,不正确的哪一项A. 荀子,名况,战国末期赵国人.当时人尊称他荀卿.是先秦儒家的最终代表人物.在人性问题上,他不同意孟子的性善论,主见性恶论,认为后天的学习可以改善人恶的本性.B. 班固,字孟坚,东汉闻名的史学家.其汉书是我国第一部纪传体断代史,历来与史记并称,史学家刘知几说汉书“言皆精炼,事甚该密 ”.C. 威廉.莎士比亚,英国文艺复兴时期宏大的戏剧家和诗人.一生共写有37 部戏剧,
3、154 首 14 行诗.他的四大悲剧是指奥瑟罗 李尔王麦克白和罗密欧 .朱丽叶.D. 谈美和文艺心理学作者朱光潜先生,是他怀着一种崇高的使命感和责任感完成的著作,先生 90 年的生涯的大部分都贡献给了中国美学事业.5. 以下有关课文的解说,无误的哪一项A 红楼梦是我国古典小说中最宏大的现实主义作品,全书共一百二十回,前八十回为曹雪芹所著,后四十回为刘鹗所续.B 老人与海的作者是曾获诺贝尔文学奖的美国现代作家厄纳斯特海明威.诀别了,武器丧钟为谁而鸣等作品也是他的代表作.C 辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩,山东历城人.因生长于金人占据区,自幼就决心为民族报仇雪耻、收复失的.因此,他一生都在进行抗
4、金御敌, 统一中原的奋斗. 其词多数抒写力图复原国家统一的爱国热忱, 倾诉壮志难酬的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_悲愤.例如：水龙吟 登建康赏心亭、望海潮.与苏轼同为豪爽词派的代表, 合称“苏辛”.D 词即歌词,指可以和乐唱歌的诗体,也就是词是诗的一种.词有许多别 称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等.词牌是一首词调的名称,与词的内容有亲密关系. 按字数可分为小令 58 字内、中调59-90 字、长调91 字以上.宋词从总体上可以分为婉约和豪爽两派.婉约词代表作家是柳永、李清照.豪爽词是由苏轼开创的.6、以下有关课文内容表述有误的哪一项 A、曹禺,原名万家宝,
5、雷雨是其处女作.代表作仍有日出北京人原野等.雷雨敏捷运用“回忆”和“穿插”的表现手法,推动剧情的进展.在侍萍同周朴园相认的过程中,通过侍萍“回忆”过去的遭受,奇妙的交代了三十年前的事. 在侍萍和周萍母子相见的的情节中,穿插了周朴园和鲁大海父子之间的冲突,使父子、母子、兄弟都在一个特定环境中相遇,从而反映了劳资之间的阶级对立,使剧作产生了深广的社会意义.B、贾宝玉是封建家族的叛逆者, 具有反对封建束缚、 要求自由公平的思想.在林黛玉进贾府中对其的描写有三个重点：出场前的侧面勾画欲扬先抑, 出场时的肖像描写,西江月两首词的总结寓褒于贬、似贬实褒 .C、祝愿起于祝愿,最终祝愿,中间一再写到祝愿,情节
6、的进展与祝愿亲密相关： 祥林嫂的凄惨遭受是在祝愿的欢快声中绽开的,鲜明的对比深化了主题.运用了插叙的手法.封建礼教和愚昧、 冷酷、自私的社会环境、 社会氛围是造成祥林嫂悲剧的根本原因.D、蜀道难是一首七言乐府诗.蜀道难是乐府旧题.本篇依据这一 诗题传统的内容, 以雄健奔放的笔调, 运用夸张形容的手法, 描画了由秦入蜀道路上惊险而秀丽的山川, 既写了蜀道的艰巨, 又写了人生旅程的艰巨. 全诗气概磅礴,风格豪爽, 表现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想象力, 充分表达了李白浪漫主义的创作特点.阅读以下文字,完成 79 题.【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权.天的也；只合把清浊辨论,可怎生糊突了盗
7、跖,颜渊？为善的受贫困更命短,造恶的亭富贵又寿延.天的也；做得个怕硬欺软,却原先也这般顺水推船；的也,你不分好歹何为的；天也,你错勘贤愚枉做天；哎,只落得两泪涟涟.7. “滚绣球”开头两句说明窦娥信奉鬼神的力气,视为神圣.而后面又说“不分好歹何为的；错甚贤愚枉做天；”以下哪种懂得精确A 说明窦娥因冤生怨、心情波动,故熟悉前后不一样.B 是残酷的现实使她转变观念,对天的鬼神产生疑心.C一个穷苦妇女敢于直斥天的鬼神,表现出觉醒的意识.D通过诅咒日月鬼神的不公平,诅咒社会现实的不合理.8. 曲中清浊、善恶、贤愚、软硬指的是哪两类人 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 穷人和富人 B统
8、治阶级和人民群众 C天的鬼神和窦娥自己 D 为善的与作恶的9. 这段唱词所表达的思想感情是A 否认神权. B 指斥天命. C 悲叹自己的命运. D控诉黑暗的封建统治.10、从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法冲突. 下面解说中不正确的哪一项 甲贾母因问黛玉念何书.黛玉道：“只刚念了四书.”黛玉又问姊妹们读何书.贾母道：“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了；”乙宝玉便走近黛玉身边坐下, 又细细端详一番, 因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读,只上了一年学,些许认得几个字.”A. 听了贾母的话,黛玉自觉失言,因而当心更正.B. 反映了黛玉的机敏、聪慧和细心. C
9、对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自虚心. D反映了黛玉“步步留心,时时在意”的心理状态.阅读下面两段课文,答复下面的问题.冬季日短,又是雪天,夜色早已覆盖了全市镇.人们都在灯下匆忙,但窗外 很安静.雪花落在积得厚厚的雪褥上面, 听去好像瑟瑟有声, 使人更加感得安静.我独坐在发出黄光的菜油灯下, 想,这百无聊赖的祥林嫂, 被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物, 从前仍将形骸露在尘芥里, 从活得好玩的人们 看来,唯恐要怪讶她何以仍要存在, 现在终于被无常打扫得干洁净净了. 魂灵的有无,我不知道. 然而在现世, 就无聊生者不生, 即使厌见者不见, 为人为己, 也仍都不错. 我静听着窗外好像瑟
10、瑟作响的雪花声, 一面想, 反而慢慢的舒服起来.我给那些由于在近旁而极响的爆竹声惊醒,观察豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝愿”了.知道已是五更将近时候.我在蒙胧中, 又模糊听到远处的爆竹声联绵不断, 好像合成一天音响的浓云,夹着团团飘舞的雪花,拥抱了全市镇.我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒 适,从白天以至初夜的疑虑, 全给祝愿的空气一扫而空了, 只觉得天的圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福. 11画线“活得好玩的人们”是指A鲁镇全部的人 B“我”和全部熟悉祥林嫂的人 C受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们D鲁四老爷等封建统治阶
11、级中的人们12画线“终于”在文中的意思是 A祥林嫂最终死去了,“我”不必再为她感到担心,算是了却了一桩心事.B祥林嫂最终死去了,她终于得到解脱,不再受痛楚的磨练了. C祥林嫂最终被迫害致死,这是不行防止,无可奈何的事情.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_D祥林嫂最终死了,不会再令“活得好玩的人们”怪讶了. 13画线全句的含义是 A但凡无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使厌恶见他的人不再见他, 这对别人或对他自己,也都仍不错. B祥林嫂这个无所依靠而活不下去的人死了,厌恶见她的人不会再见到她了, 这对别人和对自己,也仍都不错. C这是愤激而沉痛的反语,表现了对黑暗社会的憎恨.
12、D这是激愤而沉痛的反语,表现了对祥林嫂的怜悯和对鲁四老爷的憎恨.14画线中“惊醒”的含义是 A从深思中惊醒B从睡梦中惊醒C从麻木中惊醒D从迷惘中惊醒阅读拿来主义,完成 15-22 题15、对以下句义懂得不正确的一项.A、中国一向是所谓 “闭关主义 ”,自己不去,别人也不许来. 1840 年鸦片战争以前,清政府奉行的是闭关自守的政策. B、当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度.鲁迅先生充分确定了 “送出去 ”.C、所以我们要运用脑髓, 放出眼光, 自己来拿；鲁迅先生非常形象的提出了“拿来主义 ”的主见.D、那么,主人是新主人, 宅子也就会成为新宅子.只要坚持和实行了拿来
13、主义, 文艺就会成为新文艺.16.拿来主义一开头就写 “闭关主义 ”和“送去主义 ”的目的是.A. 使人们吸取历史的体会教训,所以,先从历史的进展谈起.B. 对两种主义的否认,就是从反面论证了拿来主义的正确,是比照衬托的手法.C.文章主要立足于破,由于是驳论文.D.文章拓开,使文章产生波澜.17“自己不去,别人也不许来 ”的正确懂得是.A. 反映中国人对帝国主义的刻骨仇恨.B. 中国人信奉 “小国寡民 ”的思想,习惯于 “鸡犬之声相闻,老死不相往来 ”.C. 对别国的先进体会自己不去学习,也不许别人来传播.D. 反映有些中国人对外国人冷漠,拒人于千里之外的排外思想.18、说明文中加点字“或”的
14、含义.1或合法继承的 或： 2或使用 或： 19 、 “ 拿 来 主 义 者 是 全 不 这 样 的 ” 一 句 , 在 结 构 上 的 作 用 是20、对“只不用它来宴大宾”懂得正确的哪一项：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A、鱼翅是珍贵食品,来自不易,用来宴大宾未免惋惜.B、用鱼翅宴大宾,过于招摇,会造成不良影响.C、不要用拿来的珍贵物品摆阔气、装门面.D、穷青年用鱼翅宴大宾,花费太大,缺失太重.21、对于“鸦片”,采纳不同于“鱼翅”、“烟枪和烟灯”的态度,是由于22、“拿来主义”者具有的品行.阅读寡人之于国也,答复以下问题.梁惠王曰： “寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,
15、就移其民于河东,移其粟于河内.河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之专心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也？ ”孟子对曰： “王好战,请以战喻.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止.以五十步笑百步,就何如？ ”曰： “不行.直不百步耳,是亦走也. ”曰： “王如知此,就无望民之多于邻国也.不违农时,谷不行胜食也.数罟不入洿池,鱼鳖不行胜食也.斧斤以时入山林,材木不行胜用也.谷与鱼鳖不行胜食,材木不行胜用,是使民养生丧死无憾也.养生丧死无憾,王道之始也.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣.鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣.百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥
16、矣.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发.人死,就曰： 非我也,岁也. 是何异于刺人而杀之,曰： 非我也,兵也 ？王无罪岁,斯天下之民至焉. ”23 、以下词语字音和注释全都正确的哪一项A、弃甲曳 y兵而走逃跑请请让我以战喻B、七十者衣 y,穿帛食肉邻国之民不加更少C、涂 徒,白白的 有饿莩 pio而不知发填然鼓 击鼓 之D、王无罪 归罪 岁,斯天下之民至焉鸡豚狗彘之畜 ch24 、以下加点的字意思相同的哪一项A、数罟不入洿池数口之家可以无饥矣B、涂有饿莩而不知发主人忘归客不发C、斧斤以时入山
17、林以先国家之急而后私仇也D、兵刃既接既归,以相如功大,封为上卿25 、与例句句式特点相同的哪一项例句：然而不王者,未之有也A、子卿尚复谁为乎B、求人可使报秦者C、饰以篆文山龟鸟兽之形D、句读之不知,惑之不解26、以下说法正确的哪一项A、孟子,名轲,字子舆,是孔子之孙孔彶的再传弟子.中国古代春秋时期的思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_想家、训练家、散文家、政治家,是闻名儒家代表人物之一.B、寡人之于国也是孟子 梁惠王上中的一章,是表现孟子“仁政”思想的文章之一.论述了如何实行 “仁政”以“王道”统一天下的问题. “养生丧死无憾,王道之始也 ”,“谨庠序之教, 申之以孝悌之义, 颁
18、白者不负戴于道路矣 ”为文章点睛之笔,突出了本文主旨.C、孟子是反对诸侯间的无休无止的相互征战的,一句“王好战,请以战喻 ”充分把这种思想表露了出来.D、 孟子认为应当让利于民, 让民众有得以疗养生息的时机, 他认为梁惠王的 “专心”于民, 与其他国家不知满意的一味向民征敛是“百步”与“五十步 ”的明显区分.27 、翻译以下句子：1是何异于刺人而杀之,曰： 非我也,兵也 ？2 公之视廉将军孰与秦王？3虽才高于世,而无骄尚之情.常淡定淡静,不好交接俗人.4君子博学而日参省乎己,就知明而行无过矣.28、默写我闻琵琶已叹息 , 又闻此语重唧唧.,.3遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻.,.4 重湖叠巘清嘉
19、,有,.5,.乍暖仍寒时候,最难将息.6,.我所以为此者,.7,然而不王者,未之有也.8 然秦以区区之的,致万乘之势,百有余年矣.然后以六合为家,天下云集响应,赢粮而景从.贾谊过秦论崤函为宫.,为天下笑者,何也？；9东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.10多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节.,？,.29、阅读杜审言的渡湘江,答复以下问题.迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁.独怜京国人南窜,不似湘江水北流.注 杜审言：杜甫的祖父,仕途失意,当时被贬去僻远的峰州,渡湘江写于此时.有人说：“今春花鸟作边愁一句,极富匠心,令人倍感秋意”,试从艺术手法上作简要分析.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_参
20、考答案：1、CA、泾 j ng 渭分明 B 、恁 nn 的繁文褥 r 节D 、给 j 予 自诩 x 2、DA、规律声名鹊起 B 、归根结蒂 C 、冠冕堂皇无耻谰言3、CA、言：字. B、将息：修养. D、南：向南,状语.相当：相抵押.4、C38 部,四大悲剧：哈姆莱特奥瑟罗 李尔王麦克白 5、BA、高鹗 C 、望海潮不是 D 、词牌与词的内容无关6、C不是插叙,是倒叙7、D8、D9、D10、C11、D12、D13、C14、A15、B 是否认,运用反语16、B17、C18、1或许、或者2有的19、承上启下20、C21 、“鸦片 ”是吸之有害而在医学上又是有用的物品,所以既不应把它像“鱼翅” 那样
21、吃掉, 又不应把它像 “烟枪和烟灯 ”那样毁掉. /留意贴切的比如在形象说理 中的重要作用.22 、冷静,威猛,有区分,不自私. / 读懂最终一段每句话的含义.对 “摸索和练习二 ”的懂得要活. “正确继承文化遗产 ”,对我们提出了什么要求？亦即对 “拿来主义 ”者应具有的品行的要求.23 、BA、“曳”读 y. C、“涂”通“途”,道路. D、“畜”读 x 24 、DA、密/ 几、假设干 B、打开粮仓赈灾 / 动身 C、按/ 由于 D、已经 25 、A例句是宾语前置, A 也是. B 与 D 是定语后置. C 是状语后置 26 、C27 、略28 、略29 、诗人用花鸟这些使人欢娱的事物反衬远去边疆的哀愁、“乐景写衷情”, 更显哀愁之沉重、 写出了诗人内心猛烈的情感活动、 远离京师的悲伤心境、 对自己仕途遭受的不平与愁闷.ye可编辑资料 - - - 欢迎下载