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1、中心小学2022教学工作总结本学年，我校继续秉承“博识启智，厚德立人”的校训，加 大常规教学管理力度，提升教学品质，完善评价机制，关注学 生生命质量。凝聚智慧，齐心共进，着眼于学生、教师和学校 的和谐开展，完本钱学年工作。主要工作如下：一、细化教学常规管理，夯实教学根基（一）提前规划，总体部署，积极开展线上教学各项准备 工作一场突如其来的疫情打乱了学校正常的教学计划，为落实 区教体局“停课不停学”的要求，我校自线上课业辅导工作开展 以来，按市、区教体局的工作要求和安排积极落实，扎实安排 线上、线下课业辅导各项工作。积极开展线上教研，线上、线 下授课，力争使每位学生都享受到优质的学习资源，把疫情
2、对 学生学业的影响降低到最低程度。（二）月常规检查与教研组自查相结合督导常规推门听课、教研组随机查常规，教导处月常规检查，本着 督导、反应、帮扶”的工作思路，对检查情况做好及时反应， 对优秀的教师及时进行表彰。学校通过1.抓备课；2.抓上课；3.抓听课；4.抓作业批改;5.抓学困生帮扶；6.抓达标检测；7.抓教学质量监控；8.开展各种教学成果 评比等形式，落实细化常规，夯实教学根基，提升教学质量。二、以教学为重心，夯实课堂常规求突破.模式带动，优化教学本学年，语文、数学、英语学科，根据实际情况研究出了 适合自己的新授课、复习课和讲评课的课堂模式，有利地促进 了高效课堂建设。1 .丰实教学内容，
3、打造人文课堂。语文学科继续每日一句, 每周一诗，每月一书的开展，使学生增加了文学积累。激发了 学生对语文学科的学习兴趣，扩展了视野，让语文课充满了语 文味。数学学科，每月一次的数学手抄报和探究性作业，提高 了学生对数学的学习兴趣，丰富了学生的课外生活。2 .抓好巡查督导，检查、指导并进(1)由教导处和科研处管理人员每天不定时对教研组日 教研进行抽查。本着“检查与指导并进”的工作思路，催促教研 组扎实搞好日教学工作，解决教师当天授课中的困惑，对第二 天的新授课知识点、重难点及突破方法进行有效把握，充分发 挥好督导的引领、帮扶作用，并对检查情况做好及时反应。(2)教研组长每天对课堂教学常规中的晨读、午练、2 分钟候课、课堂纪律进行常态化不定时巡查，发现问题及时反 馈与指导。三、星火工作室成立，助力青年教师成长学校依托“读-磨-研一体化青年教师成长策略研究这 一课题，通过“读-磨-研”一体化模式选拔、培养出一批优秀“种 子教师”，成立“星火工作室”，建立了 一支水平高、能力强、 业务精的优秀青年教师团队，起到骨干辐射作用。四、以家长需求为中心，排忧解难在课后为解决家长学生放学后接送困难的问题，我校参加了第一 批课后延时服务实验学校。老师们精心组织、合理安排课程， 以课后作业辅导和社团活动相结合的形式，既解决了家长的实 际需求又丰富了学生的课余生活。