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1、五年级语文上册阅读理解专项提升练习一、课外阅读。汉字与中国心1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那 么强？ 我戏答日：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉 字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整 齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联 结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州” “大地”“海内” “天涯”“芳 草”“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通 过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能表达汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在 牙牙学语的时候，
2、就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁 除；吟清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有 ；吟“劝 君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越 时吟“凭栏处，潇潇雨歇”古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结 构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应 该也不可能废除的。1 .根据意思写词语。（1）半开玩笑地回答。（）（2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。（）2 .选择合适的词语填到文中横线上。A.中秋时B.清明时C.过年时D.喜悦时E.慷慨时F.送别时3 .不是汉字的特点是哪一项？（）。A.形声义俱全，信息量远远大于拼音8 .又整齐又灵动，适宜表达一种微
3、妙、诗意的情感十、阅读理解。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他!你供他 们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”又对我喊：“你看你 妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？ ”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书 的!”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板 上了，立刻又陷入了忙碌那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一 个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意
4、识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。1 .多音字组词。挣 zheng曲 qu当 dangzhengqudang2 .读句子，填空。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。从“掏”、“一卷毛票”能体会到。从“指尖龟裂”可体会出。3 .母亲回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！ ”母亲为什么挺高兴“我”看 书？你从中感受到什么？4 .文中划线的句子连续用四个“立刻”，你觉得这样写好在哪里?5 .从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了？你从中体会到什么？十一、课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净
5、又暖和。它们搭窝的时候，先 搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔薛编扎起来，然后把苔葬挤紧、 踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面， （）舒适（）平安。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口 有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝 里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的 毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜 溜、干干净净的。 1 .选择恰当的关联词填在文中的括号里。又又既又2 .选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先再然 后”，这样写的好处是（）。A.表现
6、松鼠搭窝快B.说明松鼠动作连贯C.条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程3 .选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过，从选址、建造和窝口的特点来表现 （） O4 .选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性？十二、课外阅读轩。从一个微笑开始 文/刘心武 又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑， 迎上前！一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何 冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋 里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在 心头凝结为坦然。是的，
7、眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛，也会有更多 的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云 烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸 福的此岸。地球上的生灵中，唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达 成理解，自我的微笑那么是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患,一 个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正 的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大 笑与号啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，唯有微笑 能使我们享受到生命
8、底蕴的醇味，超越悲欢。他人的微笑，真伪难辨。但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报 之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵 必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘假设一个人 完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜 自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微 笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。微笑吧！在每一个清 晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一棵新草；在每一个 起点，遥望着也许还看不到的地平线相信吧，从一个微笑开始，那就
9、离成功很近，离幸福不远！（选自开发心大陆，吉林人民出版社）1 .文章第段”又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草” ？2 .赏析第段画线句子的修辞手法及其作用。3 .联系全文，分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统” ？4 .以下对本文的分析鉴赏，正确的打“J”错误的打“X”。本文是一剂调适心灵的良药，号召大家从一个微笑开始，坦然地面对世界、 社会和自己。（）本文采用象征手法，用了如白杨礼赞一样托物言志的手法。（） 这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”有 异曲同工之妙。（）作者认为，只要微笑就会有内心的宁静和真正的幸福。（）本文在语言运用上很有创造力，就内容而
10、言，也做到了条分缕析，使论点鲜 明，论据充分。（）十三、阅读课文慈母情深选段，完成练习。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止（踏蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供（gang gong）他们吃，供他们穿，供他们上学，还 供他们看闲书哇！ ”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣（zhQng zhe ng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？ ”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！ ”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（伏 俯）在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一
11、天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。1 .用“”划去文段括号内不正确的字或读音。2 .选段中省略号的作用是（）A.省略了 “我”看到的局部B.表示声音延长C.表示话没说完3 .选段中，“揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明了什么？4 .选段是对母亲的 描写，运用了 修辞手法，连用四个“立刻”说明 o5 .你是怎样理解选段中人物对话的？6 .联系上下文说说“我”为什么觉得自己长大了，应该是个大人了？十四、课内阅读。海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬 到别处去吧！这个地方不能住了！ ”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什
12、 么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉 下了眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！ 再晚就来不及了！ ”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我 们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这 山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！ ”海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信 的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他 想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没 大地。你们看鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么
13、听见一群鸟议 论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力 布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲哀。他们含着眼泪，念 着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们 走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声 震天动地的巨响，大山崩塌了“洪水涌了出来，JE他们住的村子淹没了“ 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头 呢。1 .联系上下文解释词语的含义。(1)大吃一惊：(2)倾盆大雨:2 .文中画“”的句子是对海力布的 描写。说明O3 .文中画“”的句子是什么描写。
14、试着说说这处描写的作用。4 .你认为海力布是一个怎样的人?十五、阅读课文片段，完成练习。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在 低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不 动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的 家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花 牛。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马， 匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们奔驰到 远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这
15、个自由王国的主人和公爵。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜 着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到 一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷ZZL o1 .根据意思从文中找出恰当的词语填空。（1）非常广阔，看不到边界。（）（2）指尽眼力之所及望向远方。（）2 . “荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这句话在全文中的作用（ ）A.描写环境，暗示心情愉悦B.总结全文，点明主题思想C.开篇点题，自然引出下文D.承上启下，过渡衔接3 .以下内容不能表达荷兰宁静、悠闲牧场风光的有（）A. 一条条运河在碧绿色的低地
16、上纵横交错B.安静的老牛、黑色的猪群、成千上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草原上C.黄昏时分，默默无言的挤奶人在安静地挤奶D.动物沉睡、低地无声的夜晚还能看到灯塔射出的微光4. “这就是真正的荷兰”在文中一共出现了四次，你知道每次都是在赞叹什么 吗？请选择。第一次（） 第二次（） 第三次（）第四次（）A.夜晚安谧静美B.草原与骏马的和谐之美C.牧场景致壮观D.动物们自由自在、悠然自得答案1、1 .戏答 心潮难已2 . C B A F D E3 . D4 . C5 .路上行人欲断魂把酒问青天西出阳关无故人6 .汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达
17、一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久 远的文化底蕴。2、1 .自己门口 手下2 .红孩儿3 .红孩儿捉了唐三藏，孙悟空和猪八戒到火云洞救师父，与红孩儿打了起来， 猪八戒和孙悟空被红孩儿喷出的烟火逼走。4 .观世音菩萨 牛魔王、铁扇公主三打白骨精 大闹天宫 三借芭蕉扇5 .不能去掉。一方面说明红孩儿法术高明，另一方面衬托出孙悟空勇敢无畏。3、1 . A C2 .比照 兴奋（激动）4、1 .颜色 身体结构2 .一首精巧的诗一首韵在骨子里的散文诗。3 . 白鹭 郭沫假设4 .即使天不下雨他也总是带着一把雨伞。5 .但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？但是白鹭本身就是一首优美的歌。6 .
18、这是用比照的手法来突出白鹭身段的精致玲珑。5、1 .巴金2 .静寂 热闹3 .早晨 二4 .外形 颜色 叫飞 扑6、1. 泛指知识阶层。下等，劣等。2. 有恒心的人做事没有不成功的。3. 识（见识） 恒（恒心）4. D5. “有恒者那么断无不成之事”让我明白了只有坚持读书，才能持续进步。读书 是如此，做别的事情也是如此，要有坚定的意志和毅力，才能将事情做好。7、1. zhen zhang juan niang2. A3. A4. A5. 蜜蜂是一种奇怪的动物，飞来飞去，历遍整座山头、整个草原，花的精华，一丝一丝酝酿，很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶。6. 对蜜蜂的敬佩和喜爱之情
19、。8、1 .遵那在历2 .西游记 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙僧 沙僧 温和猪八戒好吃懒做3 .4 . 倘假设 烦躁 抖擞 径直5 . (2) V9、1 .楷书草书隶书小篆行书2 .困难 浑厚3 .它载负着厚重的中华民族的历史与文明它的形体健美 它内涵的丰富与深邃4 .点点滴滴滂滂沱沱淅淅沥沥平平仄仄5 .汉字有如此丰富的含义和作用，我们一定要把汉字写好。10、1 .挣扎 弯曲 当然 挣钱 歌曲 上当2 .母亲积攒这些钱十分不易母亲的艰辛3 .母亲懂得，读书能使人明理，所以，含辛茹苦，省吃俭用，也要支持孩子读课外书。从中感受到慈母对子女的一片深情。4 .运用排比的手法，极力写出了母亲的忙碌，工作辛
20、苦。5 .为自己还这么不懂事而羞愧难当；觉得用母亲辛辛苦苦挣来的钱去买书，实 在对不起母亲；想到应当让母亲有足够的营养体会到儿子对母亲的一片孝 心。11、1 .既又2 . C3 .松鼠的聪明能干4 .介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。12、1 .柳使人想到“柳丝”，与文中“丝丝忧郁”切合；与下文“问依依垂柳，怎 么办”前后照应，且自然引出下文。2 .运用排比增强语势，强化了微笑对于自己和他人、个体与群体的意义；运用 比喻生动形象地突出了微笑的作用。3 .学会微笑，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然；带着心 中的微笑，沉着勇敢地面对生活中的不愉快；采取措施，把心底的温柔
21、、顾 念、自惜、自信重新捡拾回来。4 . V XVX X13、1 .蹋 gong zheng 伏2 . A3 .说明了母亲挣钱的不易和母亲平日的辛劳。4 . 动作 排比母亲工作繁忙，非常辛苦5 .通过语言和动作描写，突出了母亲的爱子之情、深明大义、通情达理。6 .因为作者认识到了母亲挣钱的辛苦，对母亲很感激，很崇敬。14、1 .形容对发生的意外事情非常吃惊。本文指海力布听到洪水要淹没村庄的消息，很意外，很吃惊。形容雨极大。2 . 心理他已经下定决心，为了让乡亲们相信灾难马上来临并得救，他要牺牲自己，说出真相。3 .环境描写。渲染了灾难来临时的可怕景象，照应前文海力布说的话。4 .海力布是一个善
22、良、舍己为人的人。15、1.辽阔无垠极目远眺C. 一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴D.汉字好记好学，是世界上使用最多的文字4 .最能表达汉字特点的是（）。A.汉字的形B.汉字的义C.中国古典诗词D.汉语拼音5 .把下面诗句补充完整。（1）清明时节雨纷纷，。（2）明月几时有？ o（3）劝君更尽一杯酒，o6 .为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？二、阅读短文，回答以下问题。西游记（节选）却说那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打干净水刷洗，要上 笼蒸吃。忽听小妖来报：“大王，孙悟空、猪八戒来要师父了！ ”那妖怪赶紧 腰束锦绣战裙，赤着脚，手持丈八长的火尖枪，驾着五辆小车
23、出洞应战。那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。行者使了一个身 法，闪过枪头，抡起铁棒，骂道：“你这小畜生，不识高低！看棍！ ”那妖精 也使身法，让过铁棒道：“泼湖狮，不识时务！看枪！ ”他两个也不管亲情， 一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。那怪与孙大圣战经二十回合，不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住，也举 起钉耙前来助战。那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒：赶上！ 赶上！ ”二人赶到他洞门前，只见那怪一只手举着火尖枪，站在中间的一辆小 车上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来， 鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上，火光涌出。那怪连喷了几口，只见大火烧
24、 空，火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了，回头便跑。这行者神通广大，捏着避 火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比之前更 胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那2. C3. A4. C B D A妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内, 闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐。却说行者跳过枯松涧，按下云头1.（理解词语）请联系上下文写出以下加点词语的意思。（1）自家鼻子（） （2）那妖精在门首（） （3）着小的排宴奏乐（） 2 .（提取信息）文中“那怪”指的是 o3 .（整体感知）请用自己的话简要概括片段内容：4 .（拓展
25、知识）原著中孙悟空最后请来了 （谁）收服了 “那 怪”。请联系原著写出“那怪”的父母：。我还知道西游记 中著名的故事有：、5 .（品读句子）第段中“八戒慌了，回头便跑” 一句能不能去掉？为什么？三、课外阅读。范进中举（节选）片段一：那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里 插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：“范相公，快 些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他，只装不听 见，低着头往前走。邻居见他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。范进道：“你夺我的鸡怎的？你又不买。”片段二：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声
26、, 道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。 老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：”噫！ 好！我中了！ ”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一 跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥， 淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼 望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”注释：相公：古代对读书人的敬称。噫：读音yi。文言叹词，表示感 慨、悲哀、叹息。踹：读音chudi。踩，踏。1 .从文中画线的句子可以看出，这两段文字对范进的描写主要是和OA语言描写B心理描写C动作描写2 .范
27、进知道自己中举消息前“只装听不见，低着头往前走”，知道消息后“自 己把两手拍了一下，笑了一声”运用的写法是;从范进两次“拍手”“笑”，可以看出他知道自己中举后心情非常。四、课内阅读。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些， 而且太不寻常了。或许有人会感到美中缺乏，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美 的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1 .文中从() ()两方面写出了白鹭的精巧。2 .这段话把白鹭比作了()、() o3 .这几段话选自课文,它的作者是 o4 .用选段中字体加点的词造句。即使也5
28、 .用“”画出选段中的一个反问句，并把它改为肯定句。6 .第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么？五、课内阅读。起初周围是静寂的，后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只 大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍手拍掌，树上就变得 热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的小的，花的黑的，有的站在树枝 上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。1 .这段话出自 的鸟的天堂。2 .找出本段话中的一组反义词。（） - （）3 .这段话写的是 时群鸟活动的热闹景象，这是作者第次去鸟的天堂。4 .这段话中“大”、“小”写出了鸟的, “花”、“黑”写出 了鸟的，写出了鸟的动态的词是、六
29、、古文阅读古人谈读书（节选）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志那么断不甘为下 流；有识那么知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆 无识者也；有恒者那么断无不成之事。此三者缺一不可。1 .联系上下文，解释以下词语。士人： 下流：2 .写出选文中画横线句子的意思。3 .本文告诉我们读书一要有志气（志向）：二要有，三要有，这三方面是缺一不可的。4 .读懂文言文，你有什么好的方法？（）A.借助注释B.联系上下文 C.使用工具书 D.以上都是5 .联系自己的读书体会，说说短文中的哪些内容对你有启发。七、阅读选文，完成练习。一杯蜜是炼过几只蜂的(节选)住处附近有一家卖
30、野蜂蜜的小店，夏日里，我常常到那里饮蜜茶。我常觉 得，在炎炎夏日喝一杯冰镇(zhOn zhen)蜜茶，甘凉沁脾，是人生一乐。 今年我路过小店，冬蜜已经上市，喝了一杯蜜茶，付钱的时候才知道价格 涨(zhang zhang) 了一倍有余。我说：“怎么这样贵？比去年涨了一 倍。”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩，讲得一口流利的普通话，马上应答 道：“不贵，不贵，一杯蜜是炼过几只蜂的。”这句话令我大惑不解，惊问其故。小女生说：“蜜蜂酿一滴蜜，要飞很远的地方，要探过很多花，有时候摘 蜜，要飞遍一整座山头哩！还有，飞得那么远，说不定会迷路，说不定给小孩 子捉了，说不定飞得疲倦(jRn juan)累死了。”
31、听了这一番话，我欣然付钱，离开小店。走回家的路上，我一直想着那位 可爱的小女生说的话，一任想象力奔飞。也许真是这样的，一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶，是许多蜜蜂历 经千辛万苦才采集来的，我们一口饮进一杯蜜茶，正如饮下了几只蜜蜂的精 魂。蜜蜂是一种奇怪的动物，飞来飞去，历遍整座山头、整个草原，花的们一口喝完的蜜茶吧。蜜蜂虽不澡身，但是它每天啖蜜，让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜 茶。在啖蜜的过程中，有许多蜜蜂要死去，未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬 炼，熬呀熬，才炼出一杯蜜茶。光是这样想，就够浪漫了，够令人心动了。在实际人生中也是如此。生命的过程原是()的，情感的追寻那么是()的，如何在平凡的
32、生命中酿出一滴滴的花蜜，这花蜜还能让人分享，还能流传，才算不枉此生。虽然炼蜜的过程一定是痛苦的，一定要飞过高 山平野，一定要在好大的花中摘好少的蜜，或许会疲累，或许会死亡。可是痛苦算什么呢？每一杯蜜都是炼过几只蜂的。1 .给选文中加点的词语选择正确的读音，打“。2 .短文中画横线的语段运用了（）等描写方法。A.外貌、语言B.神态C.动作3 .在（）里选择合适的词语。A.平淡无奇B.雪上加霜C.出奇制胜4 .画波浪线的句子，与诗句（）描写的意境是一致的。A.不管平地与山尖，无限风光尽被占。B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
33、5. “一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶，是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集 来的” 一句中的“千辛万苦”具体指什么？请在文中用虚线画出相关的语句。204. “光是这样想，就够浪漫，够令人心动了。”此时的作者，对蜜蜂产生了 怎样的情感？八、课外阅读。西游记（节选）且不说孙悟空与牛魔王相斗难解难分。却表唐僧坐在途中，一那么火气蒸 人，二来心焦口渴，对火焰山土地道：“敢问（尊 遵）神，那牛魔王法力如 何？ ” 土地道：“那牛魔王神通不小，法力无边，正是孙大圣的敌手。”唐僧 道：“悟空一个筋斗十万八千里，往常二千里路，一刹那便回，如今怎么去了 一日？定是与那牛魔王赌斗。”叫：“悟能、悟净！你两个，（那
34、哪）一个 迎你师兄一迎？倘假设遇敌，就当用力相助，求得扇子来。解我烦躁，早早过 山，赶路去也。八戒道：“今日天晚，我想着要去接他，但只是不认得积雷 山路。” 土地道：“小神认得。且叫卷帘将军与你师父做伴，我与你去来。” 唐僧大喜道：”有劳土地，功成（再 在）谢。”那八戒抖擞精神，与土地纵起云雾，径直向东方而去。正行时，忽听得喊 杀声高，狂风滚滚。八戒按住云头看时，原来孙行者与牛魔王撕杀哩。土地 道：“天蓬还不上前？ 呆子掣钉耙，(厉 历)声高叫道：“师兄，我来 也！ ”1 .用“/”划去括号里不正确的字。2 .填空。(1)这篇短文选自吴承恩的 o这本书主要讲了、和 师徒四人去西天拜佛取经的故事
35、。(2)文中“卷帘将军”是指,他性格； “天蓬”是指 ，他性格。3. “掣”在字典里有以下几种解释：一闪而过；拽，拉。在文中应选第4.结合以下解释,(1)假如；如果。(2)烦闷急躁。(3)振作。(4)直接行动。种解释。找出文中相应的词语。()()()() 5.短文的主要内容是什么？在正确的答案后画“ J”。(1)讲师徒三人等待孙悟空借得宝扇，翻过火焰山。()(2)讲唐僧令八戒前去帮助悟空迎战牛魔王。()(3)讲八戒帮助悟空迎战，结果不敌牛魔王。()九、课外阅读。国粹汉字(节选)我们说汉字是国粹，其一，是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当 初自仓颉造字，汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各
36、异的大千世界方有 了着落和寄托。翻开一部辞源或辞海，风雨日月光，各成一世界。比 如一个“雨”字，古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹 等便悉在其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌、 门外汉百思不解的百科全书。五千多年来，多少往事都已如淡烟流水，模糊于 历史的尘埃中，唯有雍容厚重的汉字，虽几经磨难却愈显圆润，几经坎坷却更 加成熟，而见证着一个古老民族的兴衰，显示着一个伟大民族的坚强不息的生 命力。其二，是它的形体之健美。比方一个“水”字，雨水或点点滴滴，或滂滂 沱沱，或淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是 什么英文也好拉丁文也好所能胜
37、任的？端庄工整、四满方正的 是汉字，它点点如桃，撇撇如刀，提、按、行、顿如松如钟，沉着稳重，是中华民 族人格精神的象征与写照；体势放纵、连环回绕的 是汉字，它离合聚散大起大落，变化多端，使人如立高山之巅，心胸旷达，神情潇洒；笔画一波 三折的 是汉字，它曲中有直，直中有曲，充满了线条美和柔性美，且又形象丰富生动，书写沉着自然酣畅；行笔缓留、结构紧密的 是汉字，它笔画分布均匀对称，平直安稳，给人一种团聚友爱的精神享受；书写便 捷、灵活多变的 是汉字，其下笔收笔起承转合，多顺势而为，一带而过，观之使人赏心悦目，如饮醍醐。其三，是它内涵的丰富与深邃。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”， 平平仄仄的音律
38、跳跃的是“字字敲得响”的声韵美；“柳庭风静人眠昼，昼眠 人静风庭柳”，独特的回文诗咏出的是一唱三叹的精妙；以及“君不见黄河之 水天上来”的豪爽、“夜长衾枕寒”的感伤、“长河落日圆”的凄然总 之，世间的一切情感都可以寄寓于汉字。能让二八女子执红牙檀板轻唱悲欢离 合、风流韵事的是汉字；能使关西大汉执铁板铜琵琶吟诵黍离之悲、亡国之痛 的也是汉字，试问世上有哪个国家的文字能有如此之深厚内涵？ 1.将“隶书、楷书、草书、小篆、行书”填到文中的横线上。 2.写出下面词语的近义词。 磨难（）厚重（）3.我们说汉字是国粹的原因是： 、o 4.文中用了许多叠音词，请把它们找出来。5.读了此文，你对书写好汉字有了什么新的认识?