《《污染治理项目运营与管理》课程教学大纲（本科）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《污染治理项目运营与管理》课程教学大纲（本科）.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、污染治理工程运营与管理课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：1061339003英文名称： Pollution control facilities operations and nagement课程性质：选修课学分：1.5学分学时：24学时开课学期：第6学期开课院系：环境工程与化学学院适用专业：环境工程先修课程：环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化二、课程简介污染治理工程运营与管理课程是环境工程的专业选课，该课程学习使学生熟悉环境法规、管理制度以 及工程管理的基本知识，了解环境工程工程的特点与运营，培养工程意识和社会责任感，为今后从事专业 工作奠定良好的知识基础。
2、三、课程教学任务与课程目标（一）教学任务污染治理工程运营与管理是环境工程专业一门选修课，本课程的任务是学习我国环境法体系、环 境法规、环境管理各种制度及企业环境管理体制，并且能运用已掌握的污染处理技术、设备安装调试与项 目运营管理等理论知识解决环保工程运营中的实际问题。本课程难点在于涉及学科领域多、所需专业知识广、知识更新速度快，对学生工程实践能力要求高。（二）课程目标1、课程目标通过本课程学习，使学生具备以下能力：（1）掌握我国环境法体系、环境法规、环境管理制度及企业环境管理体制，了解废水、废气、固体废 物处理的典型环境工程工程。（支撑毕业要求11.1）（2）熟悉环保工程的组织与实施、设备安
3、装调试及运行，能够解决环保工程运营中的实际问题；具有综合运用理论和技术手段进行环境工程工程运营管理的能力。（支撑毕业要求11.1、11.2）2、课程目标对毕业要求的支撑矩阵表1课程目对毕业要求的支撑矩阵3、根据课程性质和教学内容，本课程的思政元素有：可持续开展、环境保护、生态文明 四、教学内容及要求表2教学内容及要求毕业要求指标点课程目标(1)（2）1L工程管理：理解并掌握工程管理原 理及经济决策方法，并能在多学科环境 中应用于解决复杂环境问题的工程实 践。11.1熟悉环境工程实践中的工 程管理原理与经济决策方法。V11.2能够在多学科背景下将管 理原理、技术经济方法应用于环 境工程工程的施工
4、、运营管理实 践。VV章节 学时课程目标教学内容教学要求难点教学活动达 成 能 力达 成 途 径支 撑 目 标掌握环境法体环境法的 基本概念和特掌握环境法 体系及环境【】环境管理各 种制度及企业环【课前预习】环境法体系中 的环境保护单行法，环境标 准，环境管理体系认证。【思政元素】可持续开展、毕习 题第1章 环境保征，我国环境 法体系和责任法律责任制 度，了解环境管理体制【难点】综合型业要课 程系及责任制环境保护理念。作度，熟悉环境制度，环境管环境基本法的内【课堂讲授】环境法的基业护律与管理各种制度理制度，企业境管理各种容，环境保护单本概念和特征，我国环境求期目环境管及企业环境管环境管理体制制
5、度及企业行法内容及环境法体系和责任制度，环境11.末标理理体制。与机构，以及环境管理体U.|J-44- A-A- T7标准的应用管理制度，企业环境管理1考1管理措施。制、措施及 模式。体制与机构，以及管理措施。【习题作业】补充作业1、2 【教学】讲授混合式教学试五、课程考核与评分标准第2章掌握各种废水 处理单元操作废水的物理处理 单元技术与操作 管理，化学处理 单元技术与操作 管理，物理化学 处理单元技术与掌握各种废 水处理单元 的技术与操 作管理的要n设备与操作 管理；气浮、吸 附离子交换的工 艺；污泥处理方 法在废水处理中 的应用，各处理 单元的操作管【课前预习】污水处理厂的 检测与监控、
6、设备管理。【思政元素】生态文明、环 境保护理念。毕 业 要 求11.习 题 作课废水处 理及运 行管理 (10)管理的要求， 并能将其运用 到污水处理厂 的管理中。操作管理，生物 处理单元技术与 操作管理，污泥 处理单元技术与 操作管理，污水 处理厂的管理及 各行业废水的特 征和处理方法求，并能将 其运用到污 水处理厂的 管理和各行 业废水的处 理中。理。【难点】污水 处理厂的管理 及各行业废水 的特征和处理 方法。【课堂讲授】各种废水处理 单元的技术与操作管理的要 求，污水处理厂的管理，工 业污水处理。【习题作业】补充作业1、2、3【教学】讲授案例分析/混合 式教学1毕 业 要 求11.2业
7、 期 末 考 试程 目 标2粉尘的性质与除了解粉尘的 特点、除尘 机制，各行 业工业废气【课前预习】气态污染物的净化方法与设备【思政元素】生态文明、环毕 业 要尘机制、除尘装各种除尘装境保护理念。习第3章 废气治 理及运 行管理 (6)熟悉各种除尘 装置的性能、 及运营管理， 二氧化硫净化 技术，脱硝技 术。置及其管理；气 态污染物净化方 法与设备；二氧 化硫废气的净化 方法，脱硝技术; 水泥、钢铁、电 力工业废气特点 及治理技术。特点及治理 技术。掌握 各种除尘装 置的性能、 及运营管 理，二氧化 硫净化技 术，脱硝技 术。置的适用范围及 运营管理；净化 气态污染物工 艺、设备及设备 管理【
8、难点】各种除 硫脱硝技术【课堂讲授】除尘装置及其 管理；二氧化硫废气的净化 方法，脱硝技术；水泥、钢 铁、电力工业废气特点及治 理技术。【习题作业】补充作业1、2、3【教学】讲授案例分析/混合 式教学求 11.1毕 业 要 求11.2题 作 业 期 末 考 试课 程 目 标2第4章 固体废 物的处 理与利 用及运 行管理 （4）掌握固体废物 的处理技术。 熟悉生活垃圾 的经济性、实 用性和所能达 到的资源化、 无害化效果及 运行中的管 理。固体废物的处理 方法；固体废物 资源化的基本途 径和在建材中的 应用；城市垃圾 的处理方法；危 险废物的来源、 特点、分类及处 理方法和运行管 理方法。了解
9、固体废 物的物理处 理、化学处 理、生物处 理、热处理 等方法，固 体废物的固 化处理技 术。了解生 活垃圾的经 济性、实用 性和所能达 到的资源 化、无害化 效果。固体废物资 源化的基本途径 和在建材中的应 用，城市垃圾的 燃烧、堆肥处理、 卫生填埋处理及 过程中的运行管 理【难点】危险废 物的分类及处理 方法。【课前预习】危险废物的来 源与处理处置【思政元素】生态文明、环 境保护理念。【课堂讲授】固体废物资源 化的基本途径和在建材中的 应用；城市垃圾燃烧的设备 流程；堆肥技术；卫生填埋 中场地的选择设计和填埋方 法；固废处理过程中的运行 管理。【习题作业】补充作业1、2, 3,【课堂讨论】
10、城市垃圾处理 的普及情况【教学】讲授案例分析/混合 式教学研讨式毕 业 要 求11.1毕 业 要 求11.2习 题 作 也 小 组 讨 论 期 末 考 试课 程 目 标2（一）考核表3课程目标的考核序号课程目标考核内容考核1掌握我国环境法体系、环境法规、 环境管理各种制度及企业环境管理 体制。掌握废水、废气等处理技术 和设施。环境法的基本概念和特征，我国 环境法体系和责任制度，环境管 理制度，企业环境管理体制与机 构，以及管理措施。废水、废气、 固体废物、危险废物等处理技术 和设施。课堂提问、作业、期 末考试2熟悉环保工程的组织与实施、设备 安装调试及运行，能够解决环保项 目运营中的实际问题；
11、具有综合运 用理论和技术手段进行工程设计的 能力。在环保工程的组织与实施中，废 水、废气、固体废物处理技术的 应用。废水的各种处理单元技术 与操作管理，污水处理厂的设备 管理，除尘装置的运行管理。课堂提问、小组讨论、 作业、期末考试（二）总成绩构成本课程考核由形成性评价（70%）和结果性评价（30%）构成，其中形成性评价包括课堂讨论和习题作 业两个局部，分别占总成绩的30%和40%,结果性评价以期末考试为主。各考核与课程目标对应的关系如 表4所示。表4总成绩构成课程目标课程目标在各考核中的比例课程目标占号课堂讨论+习题作业期末考试总成绩比例 (%)1掌握我国环境法体系、环境法规、环境管理各 种
12、制度及企业环境管理体制。掌握废水、废气 等处理技术和设施。5050502熟悉环保工程的组织与实施、设备安装调试及 运行，能够解决环保工程运营中的实际问题； 具有综合运用理论和技术手段进行工程设计的 能力。505050考核占总成绩比例7030100(三)评分标准1、课堂讨论评分标准课堂研讨提问可以提高学生的学习兴趣，提升的专注度，采用现场记录打分模式给出成绩。预习和课 堂研讨评分标准：表5课堂讨论评分标准考核内容90-100 分75-89 分60-75 分小于60分课堂讨论预习非常充分，积极参加 课堂讨论，并有自己独到 的见解预习较为充分，积极参 加课堂讨论预习基本充分，能够主动 参加课堂讨论预
13、习基本充分，能够 参加课堂讨论2.习题作业评分标准习题作业严格杜绝相互抄袭及资料原样抄袭，要求根据自己的理解，参考一些文献进行回答。其对应的具体评分标准如表6所示。表6习题作业评分标准考核内容100-90 分89-80 分79-70 分69-60 分小于60作业完成进度按时完成按时完成按时完成延时完成延时完成完成情况完成完成完成基本完成局部抄袭内容完成情况逻辑思路非常清 晰，内容完整，有 文献支撑思路清晰，内容完成，有文献支撑思路清晰，内容不够 完成，有文献支撑思路般，内容不 够完整，有文献支 撑思路混乱，内容不完整，无文献支撑3、期末测试评分标准总分值为1。分。按表3中课程目标规定的考核内容
14、拟定期末测试试卷,按表4中的期末测试成绩占比计入总成绩。评分标准详见“试卷参考答案及评分标准”。六、教材、参考书及课程网络资源1、建议教材:环境污染治理设施运营管理张波主编.环境科学,2006.082、参考书：1 .废水处理工程技术手册潘涛，田刚主编.化学工业,2010. 07.环境监测张俊秀主编.轻工业,2003. 5.环境污染治理设施运营资质许可管理方法2015. 5.3、重要文献：(1)齐宇勃，城市环境污染治理设施运营管理的探讨，黑龙江环境通报2012, 3:87-90.(2)李晓蕾，城市环境污染治理设施与社会管理的研究，环境科学与管理2019, 5： 12-15.七、执行大纲应注意的问题、教学中应注重结合案例分析，培养学生分析与解决相关问题的能力。2 、应选择适当时间为学生提供讨论与答疑。3 、教学内容的顺序及其安排，教师可根据情况作适当调整。大纲撰写人： 多他课程负责人：土小k