小学五年级语文教案——《保护绿色家园》教学设计22448.docx

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1、一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园?在我们周围有哪些破坏环境的例子?我们应该如何保护我们的家园?二、活动年级:三年级。三、活动内容:通过语文课第十课一个小村庄的故事的学习,使学生认识到语文学习与生活的关系,人类与自然的关系和保护环境的重要性。四、活动目标:1、学会本课的生字、新词,理解课文的深刻含义。2、要使学生认识到环境保护的重要性。3、有感情地朗读课文。五、活动过程:第一步:学生阅读课文,体会故事的深刻含义。第二步:布置任务,小组讨论学习。第三步:小组学习,四个活动小组,学习生字新词。第四步:小组收集有关保护绿色家园的图片、资料。第五步:班上交流,老师总结。六、课时安排:(

2、四课时)第一节课:阅读课文,掌握生字新词。第二节课:反复阅读,读懂故事的含义并能复述。第三节课:课后收集有关图片、资料。第四节课:班上成果展示,同学们发表看法,老师点评,总结并给予表扬与鼓励。内容总结(1)一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园(2)一、活动主题:保护绿色家园提出问题:什么是绿色家园(3)我们应该如何保护我们的家园(4)四、活动目标:1、学会本课的生字、新词,理解课文的深刻含义(5)五、活动过程:第一步:学生阅读课文,体会故事的深刻含义(6)第三步:小组学习,四个活动小组,学习生字新词(7)六、课时安排:(四课时)第一节课:阅读课文,掌握生字新词(8)第三节课:课后收集有关图片、资料3

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