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1、凤州初级中学八年级生物导学案第14章 维持生物体内的平衡第2节 人体内废物的排出第2课时 尿液的排出主备人：党 溪 审核：班级： 组名： 学生姓名：【课程导入】人每天都要排出一定量的尿液，通过尿液，通过排尿把体内的一些代谢废物和多余物质排出体外，从而保证人体生命活动的正常进行。不要小看排尿，排尿非常重要，如果人体的排尿功能发生障碍，严重时会危及生命。那么，尿液是怎样形成的呢？为什么尿液能将体内的废物排出体外呢？【聚焦课标】1. 概述尿液的形成和排出过程。理解层次2说出皮肤的结构和功能。了解层次3说明汗液的形成以及对人体的意义了解层次4. 关注人体泌尿系统的卫生保健。反应层次【自主学习】1. 尿
2、液是在肾脏的 中形成的，尿液的形成包括 和 两个过程。2肾脏形成的尿，经过肾盂和 流入膀胱，膀胱在盆腔内，有 的功能。3人体以汗液的形式排出体内产生的一部分水、少量的 和尿素等废物。4皮肤分为表皮和 两部分。【合作学习】1.分析尿液的形成（1）右边是尿液形成的示意图,请你认真观察后,回答下列问题: (1) 写出图中A、B、C、D的名称: A_ B_ C_ D_ (2) 写出图中C、D结构处形成尿的两个重要作用: C处_ D处_ (3) 当血液流经C处时,血液中的_ 和_不能被滤过。 (4) 当原尿流经D处时,原尿中_ _可被 D处毛细血管全部吸收,_ _可被大部分吸收,_可被部分吸收。（2）阅
3、读小资料“某健康人血浆、原尿、尿液成分比较”，通过数据进一步认识三者的成分。并试着解决下列问题。样品A样品B样品C蛋白质0.007.000.00无机盐0.720.721.50葡萄糖0.100.100.02尿素0.030.032.00样品B是_。样品C是_。由于_对原尿中大部分水的重吸收导致样品C中尿素含量的增加。比较样品A和样品B成分的变化，说明完成的生理过程是 .比较样品A和样品C成分的变化，说明完成的生理过程是 .3汗液的排出：下图是人体皮肤的结构模式图，据图回答 （1）所示的结构是 ；所示的结构是 ；（2）图中标号 所示结构能感受外界刺激；标号所示结构的分泌物是 。（3）排泄废物只是皮肤的功能之一，你能说出皮肤的其他功能吗？血液尿液肾小球 肾小管 体外经过肾盂、 、 、尿道4完成概念图：尿液的形成尿液的排出【巩固学习】1. 尿的形成过程中，起滤过作用的是 ，起重吸收作用的是 。A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、输尿管2. 在尿的形成过程中，既能被滤过又能全部被重吸收的是 ，血液中有而原尿中没有的物质是 A、水 B、葡萄糖 C、二氧化碳 D、蛋白质3. 肾脏中形成的尿液经流入暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经排出体外。排尿不仅可以，还对调节体内和的平衡，维持组织细胞的有作用。【学生评价】【教师评价】