《2022年地毯下的尘土教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年地毯下的尘土教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载10、的毯下的尘土湖北省天门市张港初级中学余涛教学目标1、感知课文内容,把握故事情节.2、分析米妮形象,学会塑造人物方法.3、懂得美德内涵,体会故事深意.教学课时1 课时教学过程一、故事导入数年前有一名座椅制造商雇用一批年青人,以手工制造椅子. 商人依据每人制造出来的椅子数量,每周付款一次,但有一个条件：每 一把椅子要在检验合格后, 工人才能取得应获的工资. 这名制造商特别留意其中两名年青人罗富士和何汉励,这两个人每周都分别造出许多好的椅子,而且很少有不合格的情形.随着时间的消逝,制造
2、商需要找一名监工了, 他想到了要从这两人罗富士和何汉励 之中选出一位来担任.假如你是那位制造商,你怎么打算了？那位制造商是这样做的： 将全部工人召集起来, 并宣布为了赶工, 只要椅子造好了,不管是否通过检验,他都计件付酬.于是,椅子的 产量大大增加了. 这时, 制造商分别去检查罗富士和何汉励所做的椅子.结果,罗富士所做的椅子的品质跟平常一样的好,但何汉励在新 政策下做的椅子却有一半不合格.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精
3、品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载你猜：谁可以升到监工的职务上去了？是罗富士？仍是何汉励？（同学各抒己见）是啊,肯定是诚恳的罗富士当上监工.今日这节课,我们来一起学习一篇有关诚恳的童话故事的毯下的尘土.二、PPT演示“学习目标” 三、梳理故事情节1、请同学们依据故事情节的开端、进展、高潮和结局,把课文分成 4 部分,每部分大意用8 字小标题概括.一（ 1 5）：家贫母病,外出打工.二（ 6 17）：光临木屋,帮忙矮人.三（ 18 32）：打扫尘土,获得金币.四（ 33 34）：带币回家,不忘教导.2、课文标题是“的毯下的尘土”,
4、从全文看,这个标题有什么深意？“的毯下的尘土”这个标题很有深意,耐人寻味.假如只看标题,看不出作者想要说明什么.但是,通读全文就可知道,“的毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点,它示意了课文的主要内容. 小姑娘米妮自觉主动打扫的毯下的尘土,是表现米妮诚恳的一个重要情节, 也是提示课文主题的一个主要内容.另外,故事的开头也没有扣题、点题,而是从小米妮家贫母病的 身世讲起, 经过层层铺垫之后才在故事的结尾部分点题,告知读者的毯下的尘土是怎么一回事.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - -
5、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载四、分析人物形象,学会塑造人物方法提问：米妮是一个怎样的孩子？要求用“从文中 这句话可以看出,米妮是一个 的孩子.”这个句式回答.同学活动,老师巡察.指名作答,全班沟通,老师相机点拨：1、把家里整理得干洁净净, 像一只新的发卡一样光鲜.（第 1 段）2、她的姐姐就洗盘子,擦的板,把家里弄得漂美丽亮的.（第 2段）3、一跨进门,她就惊讶的缩回了脚.等她的手一温和过来,她就开头整理房子.她洗了盘子,整理了床,擦了的,正了正火炉前 的的毯,把十二把
6、小椅子沿着火炉摆成了一个半圆.（7、8、9 段）4、“噢；”小矮人异口同声的说,他们全部的话都像唱歌一样好 听.莫非这不令人兴奋和惊讶？我们真不敢信任自己的眼睛；（第 10段）5、晚上小矮人回家来了,他们发觉炉子里的火烧得红红的,桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们. （第 18 段）6、“ 那位小姑娘,”星星们叫道,“把房子整理得像星光一样敞亮. ”（第 27 段）结论： 1、2、3 句通过正面描写米妮的动作,表现了她勤劳能干.4、5、6 句通过侧面描写,也表现了米妮勤劳能干.7、直到她上了床,看到星星透过窗户,向她眨着眼,她这想起的毯下的尘土,由于她似乎听到星星们在说：可编辑资料 - - -
7、欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载“那位小姑娘,诚恳而和善. ”米妮把脸转向墙,她听到一个柔弱的声音,就在她的心里,说： “的毯下的尘土；的毯下的尘土； ”“的毯下的尘土；的毯下的尘土； ”米妮心里的那个小小的声音在说.“的毯下的尘土；的毯下的尘土； ”米妮心里的那个小小的声音在说.她再也忍不住了,便拿起扫帚,开头打扫的毯下的尘土.（ 23 30
8、段）这几段文字, 运专心理描写的方法, 刻画了米妮内心的冲突和斗争,从而让米妮诚恳和善的形象跃然纸上.指导同学有感情的朗读这些句段,体会米妮的心理.五、体会故事深意,升华道德品质米妮的故事告知我们一个什么道理？一个诚恳、和善、勤劳的人是肯定会有回报的.故事仍告知读者要养成“认仔细真的对待自己的工作”的良好习惯.“虽然当时没有人知道, 但自己心里却很担心. ”你有过这样的经受吗？拿起笔, 把它倾泻在语文草稿本上. 或许就在你写完最终一个字时,你心里的担心就会烟消云散了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载