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目标：培养良好信息道德，增强自我保护意识活动对象：全体师生活动形式：授课活动方案：学生信息道德培养的活动设计方案主题:学生信息道德培 养的活动设计方案目标与内容：信息能力是指运用信息知识、技术和 工具解决信息问题的能力。它包括信息基本概念和原理的理解与掌握、 信息资源的与管理、信息技术及其工具的选择使用、信息处 理过程的设计等能力。对象:五年级学生活动形式：1、创设培养学 生信息素养的气氛俗话说：近朱者赤，近墨者黑，学生的信息素养 是在耳濡目染中慢慢培养的，教师的言行举止会潜移默化地影响着学 生，所以教师要充分利用多媒体等资源进行教学，并有意识地提倡学 生采取多种形式来获得和利用信息。首先，做好学习信息课程的宣传 工作，否那么学生就很容易把它当作休闲课、玩耍课，提高信息技术课 的教学质量也变得很难了。所以我把水平高的学生和水平低的学生安 排在一起，共同完成布置的学习任务，让水平高的学生起到领头羊的 作用。其次，我也让学生不失时机的接收或收集与信息技术相关的科 学知识。这样，提高了学生的参与性，也可以及时了解到学生思想意 识情况。从而创设一个良好的校内学习信息课的气氛。2、提高计算 机使用技术，培养学生获取、分析信息的能力信息时代与计算机息 息相关，提高计算机使用技术，培养学生利用计算机获取信息的能力 是培养学生信息素养的必要条件。