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1、听课学习心得本学期的4月11日下午学校组织全校语文老师观摩了音德尔第 五小学张立伟老师的一堂学本教学示范课一腊八粥。张老师备课的用心、精心，令人叹服。下面我就此次听课活动谈 谈自己的一些体会：一、认真钻研教材、吃透教材是前提。她对教材的把握独具匠心。张老师的教学环节的设置如自学主 问题、小组合作展示、小练笔的设计都紧紧围绕学习目标的，这就体 现了教学评的一致性。时间的安排也很恰当。通过听课我对学本教学 的基本环节有了更深一层次的了解，明确了以后教学改进的方向。二、重视学生良好学习习惯的养成。张老师在课堂上穿插了一些学习方法的教学同时也一直在强调 “不动笔墨不读书”做好批注、坐姿等，这些做法都有
2、利于培养学生 集中注意力认真学习的好习惯的形成。三、评价语很亲切，具有鼓励性。“你真会读书！”“你真是个会学习的同学！”这些评价学生的语 言是那么贴切到位，在以后的课堂上我也应该多用这些具有鼓励性的 评价语言，来充分激发学生的积极性。四、把课堂还给学生，教师只起主导作用。张老师这节课真正做到了把课堂还给学生，以学生为主体，教师 只是起到主导的作用。在本节课上除了课堂的导入、总结局部之外， 其他时间都交给了学生，张教师真正做到了课堂教学的组织者、引导 者。通过自学、互学、展学、质疑、补充、评价等环节充分调动了学 生的积极性，让每一个学生都积极参与到教学环节中。调动学生学习 的积极性和主动性，教给
3、学生学习的方法，培养学生的能力这就是一 节好课。从中可以看出，张老师课前付出了非常多的心血和时间。五、注重自我提升，不断地给自己充电。1. 必须不断地学习，提升自己的专业水平和语文素养。我们 常说教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，现在有一桶水已经 不够了。而是要有源源不断活水。只有不断地阅读专业书籍、经典案 例，让这些书籍、经典来改变自己的思维，陶冶自己的情操，提升自 己的教育教学能力。我相信：“不是所有的种子都能发芽，但只要播 下去了，就会有发芽的可能；不是所有的花朵都会结果，但只要开花 了，就会有结果的希望；不是所有的辛苦都能带来收获，但如果不付 出辛苦，就永远得不到硕果二对于学生的
4、教育，不是一朝一夕，一 个月，两个月就能看到结果。也不是只靠一个赏识的眼神，一句表扬 的话语，一个温柔的微笑，就会有所收获，而是需要我们科学的教育, 适时的引导、长期的坚持。2. 认真备课一钻研教材、吃透教材、把握教材、利用好教材。3. 要转变教学观念，我要做到新课程的忠实的实践者。我要 平等的跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人，我不 能急功近利，要为学生的终身开展打下坚实的基础。我要树立新的评 价观，促进学生的全面开展，转变学生的学习方式，要要倡导自主合 作探究的学习方式。总之，我深知自己做的还远远不够，还有很多缺乏，比方有时缺 乏耐心，遇事有时过于急躁。在以后的学习工作中，我还应该多向学 校其他优秀的班主任老师学习，不断完善自己，提高自己，力争把教 学工作做得更好。