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1、三上按课文内容填空 班级 姓名()()(）手快口干)(日积月累（一）所见作者（所见作者（牧童（)()Mo)()Mo捕鸣蝉，忽然（4、4、古诗三首1、山行作者（白云）（）有人家。（）（）有人家。（）枫林晚，霜叶2、2、赠刘景文作者（）擎雨盖,3、夜书所见)()(（）傲霜枝，一年好景作者（)()()o萧萧梧叶）（）儿童（)(最是江上夜深（）（秋天的雨1 秋天的雨，是一把（1 秋天的雨，是一把（它带着（）,轻轻地，轻轻地，趁你）,把秋天的大门翻开了。2、秋天的雨，有一盒（）（）（）的颜料。你看，它把（）（）给了银杏树，黄黄的叶子像（扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（）
2、（）给了枫树，红红的枫叶像（）（）（）（）（）像（）（）（）（）（）,飘哇飘哇，邮来了秋天的（）（）（）是给田野的,看，田野像（）（）o橙红色是给果树的,橘子、柿子（）（)()(),争着要人们去摘呢!3、秋天的雨，藏着非常好闻气味。菠萝（）（）,还有苹果、橘子,好多好多（）（）,都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味（4、秋天的雨，吹起了（）（）（）的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（）（）（），小松鼠找来松果（5、）（），小青蛙在（）（）（）（）（）地睡大觉。松柏穿上（）的衣裳，杨树、柳树的叶子（秋天的雨，带给大地的是（)()(），准备（）（)、()(树妈妈的脚下。带给小朋
3、友的是（日积月累（二）秋高（天高（金桂林尽一叶（果实日积月累(三)），理（）有理（一时（万古日积月累心 人 个 个 人二三 一（四）217、古诗三首1、望天门山作者（天门中（）碧水（）（）（）（),()()日边来。2、饮湖上初晴后雨作者（水光（3、），山色（）（望洞庭作者（日积月累（六）早发白帝城作者湖光（两岸猿声（）（）（21、大自然的声音1、风，大自然的（他会在森林里他的手风琴。树叶，树叶更像（）,唱出各种样的（那声音（好像森林都（令人感受到（2.水,）,让人感受到（）,合奏出一首（),当狂风吹起,那声音（O下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴整座便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片 树叶；所有的房子,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,:小溪淙淙汹涌澎湃。,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。日积月累（七）采莲曲作者芙蓉乱入24、司马光1、群儿（日积月累日积月累（八）爱人（ 不迁怒,仁者（与人（，暖于（伤人（）默写山行望天门山