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1、音乐老师岗位职责第1篇：老师岗位职责 美术老师岗位职责 1、考勤制度：（考勤负责人） 1）严格遵守作息制度不得迟到，早退，旷工。 协助做好执勤工作， 3）教师有事要调休，须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假，一天以上须报校长，一般不做调休处理； 2、文明办公室建设规范： 1）认真参加学校的教研活动，政治学习，做到不迟到，不早退，不无故缺席； 2）每日按照安排的值日老师，负责办公室的打关门窗灯等工作； 3）办公室保持清洁，整齐，做到人走物清。 4）不串办公室，不传播小道消息，不在办公室高声喧哗，不干私活，形成良好的办公教研气氛； 5）同事之间友好相处，以诚相待，团结合作； 3、课堂教学规范：
2、（教导处） 1）教师应按课表上课，课程调度权属于教导处， 2）做好上课前的准备工作，课前准备好教材，备课本，书写工具，演示仪器，教具等。预备铃结束前到达教室门口，目视学生做好上课准备，使其安静；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课； 3）上课教师要精神饱满，举止文明，穿着大方，仪表端庄，教态亲切热情。上下课均与学生使用礼貌语言； 4）教师在教室内不吸烟，不喝茶，不使用通信工具，不做与教学无关的事，不随便离开教室，不拖堂，一般情况下不坐着上课； 5）课堂教学必须讲普通话，语言要文明，清晰，准确，生动；符合学科特点，力戒语病和口头禅；要注意音量和力度，讲授速度适中； 6）教师的板书要工整，规范，
3、有计划性，重点突出，字体大小适度； 4、教研活动制度 1）每位教师必须参加学校每周一次的教研活动，不得无故缺席，不得迟到早退，不讲与教研活动无关的话，有特殊情况必须事先向教导处请假； 2）每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容)，每位教师必须做好记录； 3）积极认真准备好教研活动主讲内容，做到有质有量有助于自身提高； 在教导处的领导下，能积极参与教研课，乐意展示自己的教学能力 (教学研讨课应该群策群力,把它作为是集体的产物,教研组长应该带领每个组员共同对教学研讨课负责,来展现集体的智慧)； 5科组长职责： 1）科组长应对教导处负责，根据学校实际情况和学科的特点制订出科组计划，确定科组与
4、个人研究课题；安排教研活动时间和理论学习内容；并做好教研活动的考勤工作； 2）领导本组成员认真实施教研计划，活动情况有记载； 3）充分发挥组内骨干教师作用，依靠集体力量完成各级各类研究课，公开课任务； 4）重视对青年教师各个方面的传，帮，带工作，使他们入门上进； 4）科组长定期（每月一次）以各种形式检查负责学科教师批改作业和学生订正作业的情况，要作好记录，及时汇报给教导处，协助教导处做好作业本的抽查工作； 5）组织指导本学科课外兴趣小组活动 6）每学期举办一次校级艺术节美术竞赛，并组织学科成员参加上级各类学科竞赛，并力争出成绩； 7）及时总结交流推广经验和成果，期末写出总结 第2篇：老师岗位职
5、责1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表，遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材，认真备好课，上好课，及时布置作业，批改作业，进行辅导，切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理，做好课堂的组织工作，对学生上课出现的问题，应承担教育责任，并及时与班主任取得联系，互通情况，不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论，努力探索教学规律，不断改进教学方法，积极参加教研活动和集体备课活动；努力提高教学质量，认真总结自己的教学经验，积极撰写教学论文。5.按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂。未经教务处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂，不坐着讲课。6.做
6、好平时和期末工作，搞好学期和学年总评，并向学校提出质量分析报告，每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动，承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动，搞好各类竞赛工作。8.爱护学生，教学热情。不歧视学生，不谩骂、殴打学生，不体罚和变相体罚学生，上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助，发扬协作精神，遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校，积极向学校提合理化建议。第3篇：音乐教师岗位职责 音乐教师岗位职责 1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清
7、洁，定期检查。 2、负责音乐器材的维护、保养工作。 3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。 4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。 5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。 6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。 7、能用清晰、流利的普通话进行教学。 8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。 第4篇：音乐教师岗位职责 音乐教师岗位职责 一、明确音乐课程标准的要求，认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技
8、术，努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。 二、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，遵循教学规律，结合本学科特点,开展音乐教学研究，积极改进教学方法，勇于创新，深入教学实际，总结经验。正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。 三、认真执行教学常规，落实教学目标，精心设计好每一堂课，不断改进教学方法，善于使用现代化教学手段，努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。 四、坚持 因材施教，分类推进 的原则，面向全体学生，提高尖子学生，狠抓中、下学生，使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好
9、学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团，并积极向学校献计献策。 五、管好、用好软件资料，管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全，做好音乐室的清洁工作。 六、积极参加各级各类的教学研究活动，要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究，认真总结教学经验，积极撰写音乐科研论文，努力做学科带头人。 七、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，认真完成学校临时性的有关任务。 职责二：专职音乐教师岗位职责 、按新课标的要求认真进行教学设计，认真上课，使用普通话，板书规范，努力提高课堂教学效率。 、每学期按
10、要求写好全乡音乐教学工作计划，期末写好经验总结论文，按时上交各种资料。 、所教班级的学生，会唱音乐教材规定歌曲达90以上，中段90的学生能掌握音乐节拍，中高段学生能指挥简单的歌曲。 、对学生进行乐理知识训练，每期应对学生进行书面检查。 、进行简单的舞姿训练，中高段60的学生能随音乐自编舞蹈动作。 、积极指导所教班级的文艺节目的编排，在校级或乡级文艺汇演中效果好。 、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试，有成效 、负责中心校音乐兴趣活动小组安排，组建校级文艺队（含合唱、舞蹈、乐器等），定期进行辅导培训，并有计划、情况记载和小结。 、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演，指导和检查各
11、校的庆祝活动，效果好。 、负责组织参加乡级以上（片、市）各种比赛，为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用，协助少先队大队部培训学校鼓号队。 职责三：中学音乐教师岗位职责： 1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感 2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求 3、注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐 4、努力学习教育理论和音乐专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，了解、研究学生进步情况，做到因
12、材施教、因时施教。 5、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修 6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。 职责四：小学音乐教师岗位职责 1、认真钻研教材，按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，班级整体水平较高。 2、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。 3、负责培训一支素质较好的文艺队伍，平时能配合宣传，外出演出，并参加各级各类文艺竞赛。 4、负责活跃群众文艺，教会学生跳集体舞，发动学生课前唱歌，达到班班有歌声，教会学生唱
13、国歌、队歌。 5、负责组织全校性的文艺汇演，负责对各班进行指导。 6、负责布置音乐教室，有音乐教室特色，使之艺术化，随时保持音乐教室的整洁。 7、有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。 8、协助教导处进行音乐学科的质量监控，期末将音乐学科成绩汇总上交。 职责五：音乐教师岗位职责 （1） 认真履行任课教师职责。 （2）根据音乐学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。 （3）组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。 （4）认真保管好音乐
14、器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。 （5） 协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。 谢谢 第5篇：音乐教师岗位职责 音乐教师岗位职责 凤山中心小学音乐教师职责 1.认真钻研教材，按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，班级整体水平有提高； 2.认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率；完成所教年级的教学任务，并结合音乐学科的特点进行思想教育； 3.自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐、器乐或舞蹈及编导、创作、鉴赏的较全面的知识
15、与技能； 4.不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增； 5.认真选拔和培养音乐特长学生，组建兴趣小组，做到措施落实，目标落实； 6.负责布置、整理音乐教室，有音乐教室特色，使之艺术化，随时保持音乐教室的整洁； 7.自觉接受教导处的音乐教学检查与考核； 8.完成与校长签订的工作目标和学校交给的其他工作。 1 第6篇：音乐系主任岗位职责 音乐系主任岗位职责【篇1：系主任岗位职责】 经济管理系系主任岗位职责 根据国家教育部高等学校教师职务试行条例的文件精神，结合我系发展实际情况，特制定专业系主任岗位工作职责。暂行规定如下： 1、系主任是教学质量第一责任人，
16、全面领导教学工作。 系主任是教学活动的主要教学质量监督小组成员，负责教学活动的日常检查、评估、协调和指导，强化教学质量的实时监控，保证教学管理规章制度的执行。 2、课表一经排定，严格执行，确需调整，应填写调停课申请表，由系主任签字同意后，教学秘书报教务处审批调整。 3、系主任负责根据教师教学工作业绩考核原则意见对教师进行考核。 4、系主任负责利用教务网进行日常教学管理。 5、系主任根据需要负责提出教务管理系统的修改意见和建议。 6、系主任负责根据学院专业建设和发展规划，制订本系专业建设和发展规划。 7、系主任负责组建各专业合作建设委员会并定期开展工作。 8、系主任负责课程建设规划。 9、系主任
17、负责本系教材建设的规划。 10、系主任负责自编教材使用的把关及质量检查。 11、系主任根据学院实践教学体系的总体框架、实训基地建设规划和实施计划，负责构建本系各专业的实践教学体系、实训 基地建设。 12、系主任负责接受学院安排的其它教学系的实践教学任务，负责本系实训室的开放工作。 13、系主任负责本系职业技能考核人员的培训、报名及资格预审。 14、系主任协助竞争性实训基地项目申报，负责实训基地建设项目的建设和管理工作，完成职能部门交办的实训基地建设相关工作。 15、系主任协助职能部门做好资产清查工作。 16、系主任负责教师按学院要求进行试题库建设工作，检查督促教师对已经建设的试题库及时更新。
18、17、系主任负责做好教学改革宣传工作，发动教师积极参和教学改革实践。 18、系主任要认真执行听课制度。掌握和指导教学业务。 19、系主任负责组织教学改革项目的申报、初审及推荐。 20、系主任负责制定评建工作规划及相关制度。 21、系主任负责对本系数据进行整体分析，明确下一步努力目标。 22、系主任全面主持和领导本系专业教学管理工作，认真贯彻执行上级和学院制定的关于教学、教师和学生思想政治工作的一系列规定。 23、协助教务处、人事处搞好本系各门课程授课教师及各班辅导员的聘任和解聘工作。凡需跨系聘任教师，应先征得教师所 在系和教师本人的同意。 24、每学期就全系发展规模、专业方向、办学形式、教学改
19、革、管理改革、招生就业等问题进行调查研究并提出意见，报学院批准后组织实施。 25、按学院有关规定审批本系人员的请假事宜。参和学院对教师使用、晋职、晋级、奖惩等事项的评议考核并提出具体意见。 26、系主任和教务处、人事处共同搞好新任教师试讲教学效果的评估工作，严把选聘教师质量关。 27、负责制定本系学年、学期工作计划、各专业艺术活动计划，组织召开系务工作会议，开展政治学习和教学业务等活动。 28、系主任直接负责指导和管理该教研室的业务工作，制定教研室职责范围和教研室主任岗位职责。 29、参和学院的发展规划、改革、评估、招生、就业等重要工作。 【篇2：系主任岗位职责】 系主任岗位职责 1、主持本系
20、全面工作，组织制定本系的专业和学科建设、教学改革、师资队伍建设、实验室和实践基地建设、教研科研等，工作的规划报学校批准组织实施。 2、审定所属专业教学实践计划（包括实践教学）和各课程教学大纲，并组织实施。 3、负责本系人员的定岗定编和拟定人员调配计划，推荐本系副主任名单，聘任教研室主任、实验室主任，审定各室聘任人员，负责安排教师、实验员的业务进修、业务考核和聘任等工作。 4、负责组织审核各专业学期授课计划和教职工人员工作量，制度并执行系奖金分配办法。 5、组织各类教材、讲义、题库、实验实习指导书等教学资料的编写、订购等工作。 6、组织有关专业技术职称的初评和推荐工作。 7、主持全系性的科研学术
21、活动和教学法及教书育人经验交流活动。 8、组织教研室活动和教学检查评估活动。 9、按照学校有关规定，负责本系的奖、酬金分配和学校下拨各项经费的使用。 10、负责抓好学生的思想政治工作素质教育工作和日常管理工作，培养学生德、智、体及全面发展，负责做好教职工的思想政治工作。 11、负责学生招生、毕业、就业等环节的相关工作安排和实施。 12、完成领导交办的其他工作。 系副主任岗位职责 协助系主任分管教学科研、成教等行政工作。 1、协助系主任抓专业建设、学科建设和教学改革。 2、审核专业教学计划和各课程教学大纲。 3、组织各类教材、讲义、题库等教学资料的编写、订购等工作。 4、分管教研室工作和教学评估
22、活动。 5、安排教师教学活动及业务考核。 6、分管教学实习基地建设、系成教工作、各项经费的核算。 7、配合抓好科研工作。 8、完成领导交办的其他工作。 系党总支书记岗位职责 1、负责系党支部的全面工作和学生管理工作，抓好师生员工的思想政治教育和学生日常教育工作管理。领导党支部坚持社会主义办学方针，保证监督党和国家的方针、政策及学校的各项决定在本系统的贯彻执行。 2、参和讨论和决定本系统教学科研、行政管理工作中的重要事项；教学科研的年度计划和远期规划；专业设置和学科建设师资队伍建设、重要改革措施、人事安排、人员奖惩；德育工作和毕业生的就业方案等，支持系主任在其职权范围内独立地开展工作。 3、加强
23、党组织的思想、组织、作风建设，领导党支部制定党员教育实施计划，做好党员教育工作，组织党员过好组织生活和开展各项活动。制定发展党员规划和年度计划，加强对申请入党积极分子的培养、教育和考察，做好发展党员的工作和预备党员的教育和转正工作。 4、领导本部门的思想政治工作，根据校党委学习教育计划，结合本系具体情况，安排并落实思想政治教育的具体内容，把思想政治工作滲透到教学、科研等各项工作中去，发展党员带头做好教书育人、管理育人、服务育人工作，经常关心了解党员、群众和学生思想工作和生活情况，帮助他们解决思想问题和实际困难。 5、领导本单位工会小组、团总支和学生分会等群众组织，支持他们开展工作。 6、主持支
24、部委员会会议，研究安排支部工作，检查支部决定的执行情况，定期召开党员大会，向党员汇报支部工作，每学期向党委报告工作。 7、领导党支部做好本系班主任（或政治辅导员）的配备和管理工作，提出聘任班主任（或政治辅导员）意见，组织对班主任（或政治辅导员）的考核工作，主持召开班主任（或政治辅导员）工作会议，总结推广班主任（或政治辅导员）工作先进经验，不断探索新时期学生工作的规律和特点，改进工作，提高质量。 8、和校行政负责人一道做好本学期招生宣传工作、新生入校教育、毕业生思想教育和就业推荐工作。 9、完成校党委和校领导布置的其他工作任务。 办公室主任岗位职责 2、协助系领导开展日常工作，组织安排系级各类重
25、要会议和重大活动。 3、在系领导主持下，负责安排教学活动，协作拟定工作计划、工作总结、规章制度和其他公文。 4、负责信息工作，搞好上情下达、下情上报的工作，及时为本系领导和上级领导提供工作所需各种信息。 5、协助和督促教研室、实验室、班级等组织机构开展工作。 6、负责信访工作，搞好来客接待，信函处理及对外联络工作。 7、负责档案工作，及时建立和整理系级教学档案，文书档案。 8、完成领导交办的其他临时性任务。 保管员岗位职责 1、搞好保管员的科学管理，做到各类物品分类管理，以便随时查到所需物品。 2、新购物品应及时入账建卡，做到物、帐、卡一致。 3、实用价值不大的物品应及时填好报损单，经系主任同
26、意及时向有关部门申请报废，并注意销账。 4、各类物品的收发都应办理有关手续，并妥善保管好有关手续资料。 5、完成领导交办的其他任务。 教研室主任岗位职责 1、带领本教研室全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向教书育人。 2、负责本教研室教学分工，组织检查教学计划的制定和实施。 3、制定教研室工作计划，组织听课、评课活动，开展观摩教学学术讲座和教学评估、研究并解决教学中存在的问题。 4、检查教师的教案，作业批改等情况，审查本教研室教师的命题试卷。 5、组织对教学人员的定期考核考评，给本教研室做出恰当的全面（含教学、科研、进修、教书育人等）鉴定，对他们的使用定级调整、奖惩提出具体建议。 6、组
27、织检查教学效果，了解学生对各科教学的意见和要求，及时向教师本人反馈并向系主任汇报，以便改进工作。 7、组织本教研室有关活动，组织科研论文成果的初步评定。 8、编写本教研室的工作汇报和工作总结。 9、完成领导交办的其他任务。 辅导员、班主任岗位职责 1、按时参加校系召开的班主任会议，了解校系对班主任的要求及时完成各项任务。 2、负责组织班级日常思想政治教育活动，经常深入班级、寝室和学生保持思想上的交流，做学生的良师益友。 3、负责指导班级活动，培养优良班风，每两周至少召开一次班会，及时表扬好人好事，批评不良倾向。 4、负责和学生家长联系，取得家长支持配合，主动关心有生活困难的学生，帮助学生解决实
28、际困难。 5、做好学生的学年操行评定，组织指导学生的评先、评优活动。 6、认真做好班干部的选拔培养工作，指导班委、团支部开展活动，经常参加班委和团支部会议。 7、做好新生入校、军训、劳动、学习、社会实践、毕业离校等活动的组织工作和思想教育工作。 8、负责调查犯错误学生的错误事实，提出初步处理意见，做好受处分学生的考查工作。 9、每月向系负责人汇报一次本班学生的基本情况，遇重大问题及时报告。 10、完成校、系负责人交办的临时性任务。 实验室工作人员岗位职责 1、搞好实验室的科学管理和文明整洁工作。 2、维护设备的正常运转，保证教学实验的正常进行，并做好日志记录。 3、对于正常设备损坏，实验员应填
29、好有关情况详细表，并提出修理或报废意见，交实验室主任和系主任审批。 4、对于故意损坏设备者，实验员应责令有关责任者赔偿损失。 5、实验室所需消耗品一律由实验员从保管室办理领取手续。 6、实验室若发生事故要迅速解决，并及时向实验室主任和系主任报告。 7、完成领导交办的其他临时性任务。 助教岗位职责 1、承担12门以上课程的教学，完成学校规定的教学工作量。 2、参加实验室、实验基地建设、校内外实习和协助指导毕业设计、课程设计。 3、熟悉教材，编写教案，完成开课前准备工作，听主讲教师的课（一门或两门），试讲合格后担任部分课程的讲课任务。 4、认真学校教学法，参加青年教师岗位培训。 5、参加一学年的工
30、程实践和社会实践或实验室工作，并写出总结报告。 6、担任班主任工作，参加学生第二课堂活动， 7、完成领导交办的其他工作。 干事岗位职责 1、负责处理办公室各项日常工作。 2、负责办公用品的领取、分发，负责收发、传达各类文件，搞好上情下达、下情上报工作，并定期对各类文件进行整理、归档。 3、在分管系主任的领导下，具体负责教学管理工作，包括学籍、学业成绩管理、测试考核，组织日常教学安排的调整，重要教学活动及系级各类会议的筹备，以及教学情况记录。 4、协助系领导做好本系教职工的考勤工作。 5、负责各种会议的记录工作。 6、完成领导交办的临时性工作。 【篇3：系主任岗位职责】 系主任岗位职责 一、在校
31、党委和校行政的领导下，主持系全面工作，分管人事、财务、系办公室工作。 二、主持制定系长远规划、专业建设规划、学期工作计划，修订和执行系所属专业教学计划，教学大纲；制订和实施系师资建设规划；实验室建设和实验室管理方案；修订和完善系各项规章制度。 三、定期主持召开党政联席会议，做好上传下达和工作部署。 四、负责 系权限范围的人事安排，每学年对该系教职工考核一次，并提出聘用建议。 五、负责系经费预算和使用审批，每学期公布一次。搞好系资产管理。 六、主持制订系分配办法，做好岗位津贴、教学酬金和其它工作酬金及奖励的分配工作。 七、承担专职教师40%以上的科研和教学工作。 八、配合党总支开展对全系教师的思
32、想教育工作、安全稳定工作、学生工作和毕业生分配工作，积极配合学校的各职能部门工作。 九、完成学校交给的其他工作任务，接受校有关部门所规定的考核。 党总支书记岗位职责 一、在学校党委的领导下，主持系党总支委员会工作，分管教师的思想政治工作、工会工作和安全稳定工作。 二、参加党政联席会议，参和本单位重要问题的讨论和研究，积极支持行政负责人的工作，协调本单位党、政、群和民主党派等方面的关系。 三、传达、贯彻上级党组织的决议、指示，按时向党支部党员大会和上级党组织报告工作。搞好总支委员会的自身建设。 四、提出系总支工作计划，布置、检查、督促系总支委员和所属各党支部的工作、检查总支部和所属各党支部工作计
33、划、决定和上级决议的执行情况。 五、负责本单位干部的考核和培养工作。 六、深入实际，联系群众，经常听取党员、群众的批评和建议，关心党员、群众的思想、工作、学习和生活，做好经常性的思想政治工作。 七、接受学校有关部门的考核。 党总支副书记岗位职责 一、协助系主任、总支书记分管学生的思想政治教育和学生的日常教育、管理工作，在系总支书记不在时，代行总支书记的职责。 二、主持和制定学生思想教育工作的计划、任务，贯彻上级组织的精神，检查学生工作的执行情况。 三、抓好学生辅导队伍、班主任队伍、学生骨干队伍的三支队伍建设。 四、负责学生党建工作。按照党建先锋工程要求，做好学生党员的发展、教育、培养等各项工作
34、。 五、在系主任、总支书记的领导下，负责本单位的毕业生就业的教育、推荐和毕业生文明离校工作。 六、制订、组织本单位学生心理健康教育计划，和学校心理咨询中心共同做好个别学生的心理咨询工作。 七、制订、组织本单位的学生第二课堂活动计划，并组织、规划学生的日常教育管理工作。 一、协助系主任工作，分管日常教学工作，当系主任不在时，代行系主任职权主持系务工作。 二、协助系主任制订本系发展规划，专业建设规划、学期工作规划、师资建设规划、教学计划，并督促以上规划、计划的实施完成。 三、组织教学检查、教学改革和研究、教学评估和对青年教师的培训。负责对全系教师的教学考核。 四、制定实验室建设规划，组织对新建实验
35、室项目的论证、实施，审核实验室教学计划，检查实验课教学和仪器设备的维护保养工作。 五、具体负责安排校外实习并进行实习检查。负责实践教学基地的建设。 六、协助系主任审定毕业设计（论文）题目，具体安排诸如场地、机房、答辩等事宜，检查设计（论文）进展情况。 七、承担专职教师45%教学或科研工作，完成校领导及系主任交给的其它任务。接受系行政规定的考核。 一、协助主任工作，分管系学科建设，科研及开发。 二、协助系主任制订学科建设和专业建设规划，组织申报学位点、重点学科、重点课程、重点实验室等。 三、协助系主任制订科研、开发工作规划，积极联系和组织申报各类科研项目和课题，组织申报各类科研奖励，督促检查科研
36、进度，监督经费的使用。 四、定期组织学术交流，邀请外单位及校内院内专家来系讲学。并组织开展其它学术活动。 五、规划和组织系科研成果的产业化，积极发动全系教师开展各种科技服务和创收。 六、担任专职教师50%的教学科研工作，完成学校领导和系主任交办的其它工作任务。 第7篇：音乐干部岗位职责1.在部主任领导下，根据分管的音乐(声乐、器乐)工作提出切实可行的年度工作计划、活动方案、经费预算,经领导审批后，组织实施。2.协助部领导做好音乐创作、策划组织举办群众文化活动，组建示范性群众业余文艺团队2支以上，组织音乐知识、技能培训辅导讲座，负责音乐专业工作数据统计和业务档案材料收集等工作。3.根据省一级文化
37、馆业务工作量化指标和文化馆业务工作计划制定音乐工作计划、规章制度和实施细则。负责组织实施，保证按时完成各项工作任务。4.完成阶段性、单项性、年度音乐和个人工作总结，并向部领导报告，向部门成员述职。5.组织区内业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(包括自身创作），每月1次以上。6.联系团结广大业余爱好者，组建业余团队2支以上，并开展活动，发挥他们的积极作用。7.结合业务举办讲座、培训班每年4期以上。8.指导街文化站和基层各单位、社区、居民开展文化活动，每年60天次以上。并对口辅导2个街道文化站。9.负责音乐活动的策划、组织、协调、举办工作。10.配合部领导组织安排业余文艺骨干及文化站业务人员参加音
38、乐研讨、学习、观摩、培训、交流活动。11.结合业务开展有偿服务。12.做好音乐业务活动室的安全、卫生工作。13.按月统计并汇报音乐工作完成情况，发现问题及时采取适当措施，不断改进工作，提高工作效率。14.配合部领导做好与区内、外，上、下级有关苦乐工作部门、人员和本馆各部门、人员关系，协调好各项工作。15.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作。第8篇：生活老师岗位职责 生活老师岗位职责 生活指导老师在政教处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是： 一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。 二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一 日
39、生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。 三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。 四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。 五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。 六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。 七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。 八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。 九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。 清镇三联学校 艺术中心音乐老师岗位职责 早教音乐老师岗位职责（共4篇） 声乐老师岗位职责 音乐老师求职信 音乐实训教师岗位职责 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页