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2、阶段的平均成果，一般要核算成GPA。申请澳洲探讨生，GPA最好在80%或者以上。2.雅思(语言)成果多数院校对雅思成果的要求是6.5分，个别专业要求相对较高。比如法律、翻译、医学等专业，须要留意，澳洲多数院校对雅思四部分小分有肯定要求。3.高校背景澳大利亚对中国学生本科阶段的背景比较看重，假如是“211”，“985”院校的毕业生申请澳洲院校就比较有利。比如211学生申请悉尼高校会计硕士基本入学要求高校四年均分达到75分或以上，而非211学生则须要80分或以上。4.专业背景专业对口是许多澳大利亚硕士课程的要求。通常，由申请人的导师出具举荐信，或供应其他协助文件(如作品集、毕业论文、职业资格证书等
3、)来说明专业背景。5.工作背景澳大利亚一些高校的商科类课程或管理类硕士课程，虽然不要求申请人有相关的专业背景，但要求其具备肯定的工作阅历。例如MBA等课程。通常，由申请人的工作单位出具有关工作证明。澳大利亚高校读探讨生课程类型选择：一、授课类Coursework1、探讨生证书阶段课程PostgraduateCertificate澳大利亚以其对教化的严谨性，世界知名高校数量多而着称，但是38所政府承认的高校可接纳学生数量有限，大部分学校不接收没有本科学位的学生申请硕士学位课程，甚至我国专升本的学生也受到申请学校限制。个别高校接受大专学生，主要分两种状况，学生丰富的工作经验和学生本专业的专业背景，
4、而且专业选择比较单一，通常多为商科专业。并且对学生成果有一些录用之前和上课之后的限制，同时课程设置是半年，使馆的签证时间也有一些限制，因此在GC课程之前须要配20周左右的语言课，以免课程结束后由于签证周期的缘由无法在当地办理续签。专科生选择赴澳攻读硕士，多为解决自己学历上的缺憾，通常希望能够选择一个名次靠前的高校。总得来看GC-GD-Master的途径比较困难，但是这种方式终归是专科学生进入硕士的比较好的渠道。2、探讨生文凭阶段课程PostgraduateDiploma有些高校考虑学生成果，或者专业背景不具备，会建议学生上探讨生文凭阶段课程，通常学制时间1年，依据学生学习状况确定以后是否可以攻
5、读硕士学位课程。许多着名高校对中国学生的高校排名、学生国内高校成果要求很高，甚至要求平均分80-90分以上，学生假如成果达不到，但又想进入名校学习，探讨生文凭阶段课程是特别好的选择，学生进入后可以通过自己后来的努力程度接着晋级。3、探讨生学位课程Master探讨生学位课程通常设置时间是1.5年-2年，少数学校专业是一年制的，入学要求由于学校和专业的不同而改变。一般须要本专业背景，如非本专业学生须要有相关工作背景，或是须要加上半年基础课程。由于澳大利亚属于英联邦国家，教化体系与英国相像，英国硕士课程基本上是1年学制，澳大利亚经过长时间的教学阅历摸索，许多有阅历的高校把课程学制时间延长为1.5年或2年，增加一些基础课程或实习时间，学生学分修满，可以同时获得毕业证书和学位证书。其中包括探讨生证书阶段课程和探讨生文凭课程。二、探讨类Research探讨类硕士课程招生学生数量和质量都有很高要求，一般状况须要学生本人和教授联系，看学校是否有相关项目课题，有些高校某些专业甚至须要在申请时提交5000字左右的开题报告进行评估。课程当中学生须要上交大量论文，假如能够申请到，将有机会申请免学费的奖学金，学生课程完成的很大程度比例来自于与教授的工作协作。