《六年级《道德与法治》下册期末试卷带答案【各版本】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级《道德与法治》下册期末试卷带答案【各版本】.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级道德与法治下册期末试卷带答案【各版本】（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的,我们都能学得好。2、科技的开展 世界。人们要 科技，让科技 为人类造福。3、我们在认同自己文化的同时，应以、的态度对待不同于我们的 文化，求同存异。4、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的 o5、当我们思考过去的事情，并从中得到 时，就是在反思自己。6、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的，还需要通过,共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。7、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能
2、o8、在我们做了 以后，可以反思事情的,吃一堑，o9、宽容让人们彼此宽待、,它是和谐、美好生活的 o10、中华人民共和国公民在 面前一律。二、选择题（每题2分，共20分）1、如果工厂排放未处理的废水，那么（）。A.周围的环境会被破坏B.这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水有利于水产养殖D.周围的树木会生长得更加茂盛2、没有（），人和人便无法正常地交往。A.语言B.规那么C.法律3、王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（）。A.宽容他，不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误，让他尽快补齐D.用语言挖苦他4、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微缺乏道（）。A.所以我们可以袖手旁观B.所以
3、我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮5、我国与周边国家的关系错误的选项是（）。A.霸权主义B.睦邻富邻C.互促开展6、关于反思的说法不正确的选项是（）。A.反思的过程不重要，反思的结果很重要B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。7、我的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男 性”，她要求有（）。A.劳动权B.女性的权利C.平等权D.人权8、以下星球能够提供人类生存的自然环境的是（）。A.月球B.地球C.火星D.金星9、处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福
4、，利人是利己的根 基，这说明（）。A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己D.宽容就是迁就别人10、地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境三、判断题（每题2分，共20分）1、我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（）2、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（）3、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（）4、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（）5、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（）6、地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。（）
5、7、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）8、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（9、蒸汽机的创造和改进，大大方便了人们的生活。（）10、在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会S0。子五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的?3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?4、反思的方法有哪些?参考答案一、填空题（共20分）1
6、、长处2、改变了 善用 更好地3、包容 开放4、烦恼5、经验或教训6、道德自律法律约束7、集思广益8、错事 经过 长一智9、和睦相处重要基础10、法律 平等二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、B3、C4、C5、A6、A7、C8、B9、C10、D三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、X3、X8、V9、V10、X四、连线题。（共10分）1、东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五、简答题（4小题，共30分）宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工 具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。1、 为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力开展循环经济，实现可持续开展。3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。4、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。