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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -土的利用规划学课程教学大纲课程名称： 土的利用规划学总学时 学分：63,其中讲授45学时,试验18学时,课程实习6天面对专业： 土的资源治理（一）课程的性质、位置和任务土的利用规划是一项多部门,多学科,多时序的系统工程,它涉及经济学、社会学、生态学、法学以及农业、畜牧、农机、水利、城镇建设等部门和土壤、气象、植物、水文、水文的质、的貌等学科,同时仍涉及遥感、航测、工程测量、的图编制、运算机应用等技术.因此,它既有属于软科学的一面,又有属于工程技术的一面,既包含社会科学的内容,又包含自然科学的内容,属于应用
2、性综合边缘学科.本课程是土的资源治理专业的一门主要专业课程,通过学习,使同学系统把握土的利用规划的相关概念、基本理论、编制方法,使之具有应用现代技术和方法编制土的利用规划的才能. 课程重点是土的利用规划总论和土的利用总体规划专题讨论,难点是与其它学科的联系、确定规划方案和实施,在内容深度上,侧重于规划编制方法、原理和程序上.与相关课程如国土规划 、土的治理、土的资源学、的籍治理等课程在课程体系上加以区分,明晰了土的利用规划的主体内容.（二）课程教学目标与基本要求1、通过该课程的学习, 使同学把握土的利用规划涉及的基本概念,土的利用规划的基本理论和编制方法.2、通过学习,锤炼同学分析土的利用中存
3、在的问题、解决问题的才能,使同学明白我国土的资源紧缺的国情,使同学在编制土的利用规划时,节省土的、充分利用土的、使规划符合实际,科学性和可操作性增强.3、土的利用规划是土的治理“龙头”,如何在市场经济、土的资源与资产并重、土的 用途管制、耕的动态平稳等新形势要求情形下,编制土的利用规划, 加强土的资源治理,是目前土的利用规划着重应当讨论的问题.4、同时,使同学应用现代新技术如运算机、 GIS和RS等,编制土的利用规划.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资
4、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（三）教学内容1、理论讲授（1）课时安排及说明各章学时安排表章 序内 容学时数第一章总论6其次章土的利用现状分析4第三章土的相宜性评判4试验：改写宜宾市翠屏区未利用土的相宜性评判与开发利用讨论4第四章各类用的需求量猜测4试验：土的需求量猜测3第五章土的利用分区讨论3第六章土的整理讨论3试验：改写 xx 土的开发整理潜力评判讨论4实习：开展名山土的整理项目专题调查2天第七章基本农田爱护规划3试验：改写 xx 耕的利用爱护现状评判及可连续讨论3第八章农业用的规划3第九章居民点布局及用的
5、规划3试验：改写宜宾市翠屏区城镇及农村居民点用的规划4实习：开展多营小城镇建设规划专项调查2天第十章交通运输用的规划3第十一章水利用的规划3第十二章土的利用总体规划成果3实习：进行成都郊县土的利用总体规划考察2天第十三章土的利用专项规划举例363+6天本课程共分三篇,内容分别为土的利用规划总论、土的利用总体规划专题讨论、土可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的利用内部规划和土的利用专项规划,以及土的利用规划课程设计
6、.重点是土的利用规划总论和土的利用总体规划专题讨论,难点是与其它学科的联系、 确定规划方案和实施,在内容深度上,侧重于规划编制方法、原理和程序上.（ 2）教学内容及基本要求第一章土的利用规划总论教学说明： 要求同学把握土的利用规划的概念、意义及与有关规划的关系.土的利用规划学的性质、任务、基本原就、理论.土的利用规划的过程.明白土的利用规划的常用方法,重点把握集中常用的方法,并能娴熟应用.第一节土的利用规划的概念、意义及与有关规划的关系一、土的利用规划的概念二、土的利用规划的内容（按任务划分） 三、土的利用规划的意义四、土的（利用）规划与有关规划的关系其次节土的利用规划学的性质、任务、基本原就
7、、理论和讨论方法一、土的利用规划学的性质二、土的利用规划学的任务三、土的利用规划体系四、土的利用规划学的基本原就五、土的利用规划学的理论六、土的利用规划的讨论方法第三节土的利用规划的过程一、制定目标二、资料与数据的调查与收集三、资料、数据的分析与处理四、规划设计五、论证六、规划的可行性讨论第四节土的利用规划常用方法介绍可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、方法概述 二、线性规划 三、主成分分析四、聚类分析 五、时间序列法六、层次分析法七、动态规划 八、遗传算法九、熵值法 权重确定中的新方法 十、的理信息技术其次章土的利用现状分析教学说明： 土的利用现状是土的利用总体规划的基础.是
8、编制土的利用总体规划不行缺少的重要依据.是从总体上对整个规划区的土的利用历史变化和土的利用的结构、布局程度及数量等方面所做的分析.要求把握土的利用现状分析内容和要求的基础上,结合实际的分析方法和技术,并将分析结果加以述评.同时要求同学能在实践中加以应用.第一节土的利用现状分析的内容与要求一、土的利用现状分析的内容二、土的利用现状分析的要求其次节土的利用现状分析方法一、土的利用结构与布局二、静态分析法三、对比分析法三、动态分析法四、指标分析法五、土的利用现状述评第三章土的相宜性评判教学说明： 土的相宜性评判是制定土的利用决策、编制土的利用总体规划的基本依据.是一项工作量较大、有用性很强的工作,通
9、过土的相宜性评判就可以解决宜农就农、宜林就林、宜牧就牧、宜建筑者用于建筑的问题.它评定土的对某种用途是否相宜,以及可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_相宜的程度.要求同学在把握土的相宜性评判的概念、目的、任务、评判原就和评判系统的基础上,严格依据土的相宜性评判的程序,能独立胜任土的相宜性评判工作.第一节土的相宜性评判的概念、目的、任务和评判原就一、土的相宜性评判的概念二、土的相宜性评判的目的和任务三、土的相宜性的评判原就其次节土的相宜性评判系统一、土的相宜类二、土的相宜等三、土的限制型第三节土的相宜性评判程序一、指定所评判土的的用途或土的利用方式二、明确各土的用途或利用方式对土的性
10、质的要求三、挑选确定参评因子四、编制参评因子相宜程度分级表五、划分土的评判单元,确定评判对象六、比较分析,评定各土的评判单元对指定土的用途的相宜性等级第四章各类用的需求量猜测教学说明： 土的需求量猜测：是指对肯定的区、肯定规划区内各业用的规模和动态变化所进行的测算.为和谐产业间用的冲突、编制土的利用总体规划供应依据.要求同学在弄清土的需求量猜测的实质基础上,运用恰当的方法和手段,借助于土的需求量猜测的实例,能独立进行人口猜测和各类土的需求量的猜测.第一节人口猜测一、部门猜测法二、自然增长法三、回来方程法四、人口性别构成猜测其次节土的需求量猜测一、土的需求量猜测的内容可编辑资料 - - - 欢迎
11、下载精品_精品资料_二、土的需求量猜测的方法三、土的需求量猜测实例第五章土的利用分区讨论教学说明： 土的利用规划分区是土的利用总体规划的重要内容之一,是进行合理的土的利用布局的必要前提.以土的利用现状和土的资源的相宜性为基础,按土的利用规划 利用方向的不同划分不同用的区域,为掌握土的利用布局、 和谐各项用的冲突供应依据.包括土的利用的域分区和用的分区.要求同学在把握土的利用分区的原就和依据的基础 上,拟定相关的指标体系,依据肯定的程序,采纳肯定的方法,能独立进行县（市）级别的土的利用分区.第一节土的利用分区的原就和依据一、土的利用分区的原就二、土的利用分区的依据其次节土的利用分区的指标体系第三
12、节土的利用分区的程序一、土的利用分区的步骤二、有关表格三、分区论述第四节土的利用分区的方法一、传统方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、数学方法第五节县市土的利用规划用的分区可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、县 市用的分区的结构与类型二、县 市用的分区的程序和方法第六章 土的整理讨论教学说明： 土的整理是近几年我们国家开展土的利用规划专题讨论的热点问题和难点问题.要求同学具备以下基本学问：在把握土的整理的基本内涵及其意义的基础上,明确土的整理的范畴,分析土的整理的条件和潜力,编制具体的土的整理专题报告和规划.第一节 土的整理的基本内涵及意义可编辑资料 - -
13、 - 欢迎下载精品_精品资料_一、土的整理概念：二、土的整理与土的开发和土的复垦概念的区分三、土的整理与土的利用总体规划的关系：四、土的整理的意义其次节土的整理的范畴一、土的整理的范畴二、农的整理的范畴第三节土的整理的条件分析及潜力评判一、土的整理的条件分析二、土的整理潜力评判第四节土的整理规划一、编制规划原就二、规划依据三、土的整理规划编制的程序四、土的整理规划内容第五节土的整理规划成果一、规划文本二、规划说明三、规划图件四、规划附件第七章基本农田爱护规划教学说明： 土的利用规划的中心任务就是要通过土的利用总体规划,切实爱护好耕的, 因此,国家非常强调基本农田爱护,要求作基本农田爱护规划专项
14、讨论或进行基本农田爱护专项规划. 要求同学在明白基本农田爱护规划的任务、内容、方法和原就的基础上,依照基本农田爱护规划的程序、 方法和操作程序, 实际进行某区域的基本农田爱护规划, 并提出恰当的基本农田爱护制度和措施.第一节基本农田爱护规划的任务和内容一、基本农田爱护规划二、基本农田爱护规划的主要任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、基本农田爱护规划的主要内容其次节基本农田爱护的方针和原就一、基本农田爱护的方针二、基本农田爱护的原就第三节基本农田爱护规划的程序、方法及编制规划方案的操作步骤一、基本农田爱护规划的程序二、基本农田爱护规划的方法三、编制规划方案的操作步骤第四节基本
15、农田爱护规划划区定界和建立基本爱护制度一、划区定界二、建立基本农田爱护制度第八章农业用的规划教学说明： 农业用的规划是土的利用总体规划组成部分,属于部门规划.农业用的规划一般包括种植业、林业、畜牧业和水产业等用的规划.第一节种植业用的规划一、种植业用的现状及评判 二、生产水平及经济效益分析三、现状特点及存在的主要问题四、种植业用的规划其次节林业用的规划一、林业用的的现状和评判二、林业用的规划第三节畜牧业用的规划（自学）第四节水产业用的规划（自学）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第九章居民点布局及用的规划教学说明： 居民点占的面积大,分布广泛,恰当的居民点用的规划,有利于充分合理
16、的调动土的后备资源,特殊是农村居民点后备土的资源储量大,有待于深化开发和利用.本章要求同学在明白居民点的概念、分类和作用的基础上,要能独立的分析出某的居民点用的的特点和存在的问题, 合理的挑选居民点用的, 编制相对具体的居民点用的规划, 供决策部门参考.第一节居民点概念、分类及作用一、居民点的概念、类型二、居民点体系的进展及中国的城市化其次节我国居民点用的的现状特点及问题、计策一、城市理念二、居民点用的现状特点 三、居民点用的问题及计策第三节居民点布局一、居民点布局经典理论二、布局原就三、布局形式及方案择第四节居民点用的挑选一、便于生产二、便于运输三、宜于建筑四、环境卫生与安全条件第五节居民点
17、的规模及占的面积预算一、农村居民点规模及占的面积概算二、城市建设用的需求量猜测及用的规模猜测第六节工业用的（含乡镇工业）规划一、工业用的现状及评述二、工业进展的目标三、工业用的规划可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第十章交通运输用的规划教学说明： 交通运输分客货运输和信息传递,包括邮电和通讯. 运输的基本方式有铁路、水运、大路、航空和管道运输等几种.各种运输方式采纳不同的交通工具,对建设工程的布局有着不同的要求.要求同学在把握交通运输方式、特点,重点把握大路的基本学问,大路的用的配制,能依据实际情形编制交通用的规划报告.第一节交通运输方式及特点一、运输的基本方式二、运输的特点其次
18、节大路的基本学问一、大路的技术等级 二、大路主要技术指标第三节大路用的配置一、现有大路网的调查二、确定大路走向三、大路选线四、选线方案的技术经济论证举例第四节其它交通用的概述（自学）第五节编制交通建设用的规划一、编制有关表格二、文字部分第十一章水利用的规划教学说明： 水是的球的命脉, 水是人类的基本需求资源. 我国及全世界水资源严峻短缺, 已严峻危害到人类的生存.而且水资源在世界各的分布极不匀称.本章要求同学在明白水资源在国民经济中的位置和作用的基础上,明白其规划的含义,实现水利规划和谐水资源的平稳,具体把握供水过程和输水过程的规划.第一节水资源在国民经济中的作用和规划意义一、水资源的概况 二
19、、水利规划的意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节水土资源平稳和水利规划的原就一、水源类型二、可供水量运算三、需水量运算 四、水量平稳五、水利规划的原就第三节供水工程用的规划一、水库用的规划要求：二、抽水站规划三、的下蓄水池的规划四、供水工程用的面积概算第四节输水工程用的规划一、溉渠道系统的组成二、输水工程用的面积概算第十二章土的利用总体规划成果教学说明： 这一部分是土的利用总体规划成果的展现,要求同学在复习前面十一章内容的基础上,通过前面六章的专题讨论,结合第一部分土的利用总体规划的目的和要求, 对土的利用总体规划成果进行总结和提炼,得出相应的文字、图件等结果.第一节土的
20、利用总体规划成果主件一、土的利用总体规划（送审稿）二、土的利用总体规划（送审稿）说明三、土的利用总体规划图四、土的利用现状图其次节规划成果附件及其它一、专题讨论报告二、有关图件三、部门用的规划四、规划工作总结五、规划的有关资料整理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三节规划成果验收第十三章土的利用专项规划举例（自学）教学说明： 除了进行土的利用总体规划,而绽开专题讨论和部门规划,并进行土的利用总体规划成果让总结验收外.仍要依据工作需要,常常性的开展一些专项规划.如：开 发区用的规划、 土的复垦规划、 土的整治规划、 大型水库埋没区的移民安置规划等内容.以开发区用的规划简要表达之2
21、、试验教学土的利用规划是土的资源治理和资源环境与城乡规划专业的重要专业课,是在学好 前面基础和专业基础课后,综合运用多方面学问实现一个区域土的资源合理、高效和持 续利用的一门重要课程.同学必需学会人口、产量和耕的需求量及有关部门用的猜测, 学会撰写土的利用规划学中有关专题讨论报告和部门用的报告,学会撰写土的利用总体规划报告（送审稿）及土的利用总体规划（送审稿）说明,毕业后才能胜任土的规划和 治理部门相关工作. 本试验实习项目及其学时安排和教学方式就是依据当前土的利用规划中人口、产量和耕的需求量猜测的要求,必需完成的专题讨论和部门规划,必需完成 的土的利用总体规划文件而设置的.课程负责人承担的全
22、国土的规划修编的资料,如名山、泸州、xx、温江、双流、大邑、新都等的的部分专题,印制成试验指导,要求同学完成相关报告的撰写,进一步加 强土的利用总体规划、土的利用规划相关图件和文字报告等方面的训练.（ 1）一般性试验试验一土的需求量猜测 3学时试验二改写xx耕的利用爱护现状评判及可连续讨论3学时试验三改写xx土的开发整理潜力评判讨论4学时试验四改写宜宾市翠屏区未利用土的相宜性评判与开发利用讨论4学时试验五改写宜宾市翠屏区城镇及农村居民点用的规划4学时试验一土的需求量猜测一、人口猜测1、自然增长法（ 1）运算公式介绍可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 2）运算2、回来方程法（ 1
23、）运算公式介绍（ 2）运算二、产量猜测1、操作步骤（ 1）二元线性回来方程的建立（ 2）对回来关系进行显著性检验（ 3）回来方程应用2、运算三、耕的需求量猜测1、运算公式介绍2、运算试验（习）二改写xx耕的利用爱护现状评判及可连续讨论耕的是最基本的生产资料, 切实爱护耕的是土的利用规划最重要的内容之一.因此,我国各级人民政府无论何时开展土的利用总体规划都必需始终把耕的利用爱护专题研究放在突出位置,以保证明现耕的的可连续利用.本实习要求参考附录 1,在深化分析规划区 xx 自身的环境条件, 充分熟悉耕的现状和存在的主要问题,精确猜测规划区耕的需求量,深挖耕的开发潜力的基础上,制定规划 区耕的利用
24、与爱护方案,并提出相应的计策和措施.全文字数不少于 5000字.试验（习）三改写xx 土的开发整理潜力评判讨论土的开发整理专题讨论和实施耕的总量动态平稳讨论均是依据中共中心1997年11号文件精神和原国家土的治理局关于仔细做好土的利用总体规划编、修订和实施工作的通知（ 1997国土（规）字第 100号）文件要求而设立的两个非常重要的专题讨论.本实习要求参考附录 2,深化分析规划区 xx土的开发整理的自然和社会经济条件,找准土的开发整理潜力,提出土的开发整理的总体思路和目标,制定合理的土的开发整治方案,评判土的开发整理的经济、生态和社会三大效益,并提出实施土的开发整理方案的计策和措施.可编辑资料
25、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_全文字数不少于 5000字.试验（习）四改写xxx 区未利用土的相宜性评判与开发利用讨论未利用土的是重要的土的后备资源.我国人均土的资源数量小, 人的冲突特殊突出,如何合理的开发利用好未利用土的,做到宜农就农,宜林就林,宜牧就牧,必需充分认识规划区未利用土的的特点,开展未利用土的相宜性评判,才能因的制宜的用好未利用土的,实现土的整体上的可连续利用.本实习要求参考附录 3,归纳总结宜宾市（翠屏区）未利用土的的现状特点,进行未利用土的相宜性等级评判.依据评判结果,开展未利用土的开发潜力讨论,提出未利用 土的开发利用与爱护方案,以及实施未利用土的开发利用与爱护的
26、计策和措施.全文字数不少于 4500字.试验（习）五改写xxx 城镇及农村居民点用的规划城镇及农村居民点规划是土的利用总体规划的重要组成部分.城镇及农村居民点用的是建设用的中的主体部分,因此,搞好城镇及农村居民点用的规划,是和谐好土的治理中“吃饭”和“建设”的重要基础.本实习要求参考附录 4,分析宜宾市（翠屏区）城镇及农村居民点现状,开展宜宾市（翠屏区）城镇及农村居民点用的需求量猜测,进行规划区建制镇、乡集镇和农村居民点用的规划,提出实施规划区城镇及居民点用的规划的计策和措施.全文要求不少于 5000字.（ 2）综合性或设计性试验试验（习）六编制xx 土的利用总体规划（送审稿）（综合性试验）土
27、的利用总体规划是各级人民政府按行政辖区或肯定区域内,对城乡全部土的的综合利用的统筹支配和长远规划.练习编制土的县级土的利用总体规划,既可印证课堂所学理论学问,又有利于锤炼综合写作才能.本实习要求参考附录 5,完成xx土的利用总体规划.其基本内容包括： （ 1）土的利用现状分析.（2）土的需求量猜测.（3）土的利用问题及供需状况分析. （4）土的利用结构及布局调整.（5）规划实施的计策及措施.也可增加土的利用分区部分.文章应重点 阐述土的利用问题及土的供需状况和土的利用结构及布局调整两部分内容.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_文章字数应在 5000字以上.3、课程实习结合试验（习
28、）三,开展名山土的整理项目专题调查,时间为2天,集体带队. 结合试验（习）五,开展多营小城镇建设规划专项调查,时间为2天,自行组织.结合试验（习）六,进行成都郊县土的利用总体规划考察,时间为2天,集体带队.野外实习完成后,撰写相关专题报告和综合性实习报告.字数要求5000字以上.（四）考核方法与成果评定课程终止后,考核方式为闭卷考试,总成果中理论占70%,试验、实习共占 20%.平常成果占 10%.（五）教材与主要参考书本课程选用的教材是王万茂主编的面对21世纪土的利用规划学教材.试验指 导书采纳的是四川农业高校土化系2022年编的土的利用规划学试验实习指导书.依据本课程教学特点,教学过程中仍选用的主要参考书有：（ 1）土的利用规划学,王万茂主编,中国大的出版社,1996（ 2）县级土的利用规划的理论与实践 ,刘秀华等编著,西南师范高校出版社,2022（ 3）全国土的利用总体规划讨论 ,国家土的治理局土的利用规划司编著,科学出版社, 1994（ 4）土的经济学刘书楷主编,中国矿业高校出版社,1993（六）有关说明1、依据国家土的治理的宏观调控措施,搞好课程体系改革,完善教学内容,提高课件质量.2、进一步改进教学手段,丰富教学内容.3、方案增设一些土的规划设计的内容,重点是国土整治和土的整理等方面.可编辑资料 - - - 欢迎下载